多篇领会传承“四下基层”学习研讨发言材料.docx
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1、多篇领会传承四下基层学习研讨发言材料(第1篇,共10篇)践行“四下基层”走好“群众路线”“四下基层”是习近平总书记在宁德工作期间大力倡导和践行的工作方法、工作制度,蕴含着念兹在兹的为民情怀、舍我其谁的责任担当、坚定不移的人民立场和求真务实的工作作风。XX经济技术开发区把“四下基层”作为深入基层、密切群众、转变作风、宣传教育的有效途径,阵厉奋发、勇毅前行,不断增强干事创业的强大动力,走好新时代党的群众路线,为奋力谱写“宁德篇章”贡献XX力量。一、宣传党的路线、方针、政策下基层一一让党的声音“飞入寻常百姓家”1月12日,市委讲师团、XX开发区党工委宣传部(文明办)组织宁德市理论宣讲轻骑兵走进XX开
2、发区兰亭社区,与社区主干、党员代表、居民代表一起分享交流党的二十大精神。3月21日,由XX开发区新时代文明实践志愿服务总队、XX开发区党工委宣传部主办的“闽东事天下理?新思想我来讲”暨学雷锋先进典型宣传宣讲活动走进XX人力资源服务产业园、兰亭社区,带领大家走近雷锋、了解雷锋、学习雷锋。5月18日,在“学习贯彻党的二十大精神奋力争优争先争效谱新篇”主题宣讲活动中,宁德市XX开发区理论宣讲轻骑兵分别深入XX区、XX区、为社区干部群众、企业职工作宣讲。用接地气的宣讲方式推进党的二十大精神不断深入基层,更加坚定了广大干部群众、企业职工永远听党话、感党恩、跟党走的决心。从春寒料峭到火热盛夏,今年以来,X
3、X开发区近200场别开生面的宣传活动让党的声音“飞入寻常百姓家”、让惠民政策浸润了群众心田。理论宣传下基层,党政方针连民心。多年来,XX开发区认真贯彻理论宣传和宣讲工作要求,坚持“围绕中心服务大局”工作理念,创新工作思路,积极开展面向基层、面向群众的对象化、分众化、互动化理论宣讲,全力推动习近平新时代中国特色社会主义思想在XX落地生根、深入人心。XX开发区广泛吸纳政治素质好、理论水平高、表达能力强的基层骨干、离退休老干部等社会各界人士,壮大宣讲力量。如开发区理论宣讲轻骑兵“金盾情”小分队结合基层公安工作实际,在构建群防群治的同时,吸收了各行各业的志愿者,让宣讲员从群众中来到群众中去,通过群众视
4、角讲好、讲实、讲活党的创新理论。同时,XX开发区线上借助新媒体技术优势,拍摄制作宣讲短视频,创作图片、文字等新媒体作品,创新和拓展宣讲形式、内容,进一步扩大宣讲覆盖面。线下,结合文化惠民活动,通过快板、朗诵等文艺形式,把理论宣讲融入文艺宣传中,将党的创新理论转化为群众喜欢听、记得住的语言,让群众在欢歌笑语中接受新思想、了解新形势,进一步提高理论传播的实效性。二、调查研究下基层一一奔着问题去、向着难处攻小微企业是经济的“毛细血管”,在稳定经济、增加就业等方面发挥着重要作用。今年以来,国家税务总局XX经济技术开发区税务局积极开展“春雨润苗”专项行动,通过税企座谈会、问卷调查、上门走访等方式,收集小
5、微企业经营主体反映强烈的堵点和普遍关注的难点问题,主动为企业把脉问诊、答疑解惑、纾困解难,助力小微企业茁壮成长。调查研究沉得下去,问题才能浮上来,破解自然就有办法。近年来,XX开发区坚持将调查研究工作同全区中心工作紧密结合起来,研究出台“四下基层”制度实施方案和在全区大兴调查研究实施方案,促进党员干部特别是领导干部带头深入调查研究,扑下身子干实事、谋实招、求实效。XX开发区深化落实导师帮带制,从每个社区的挂钩联系单位中择优选派1名机关企事业单位党员负责人兼任所挂钩社区党组织第一书记(帮带导师),通过交流讨论、实地考察、走访调研等方式,积极深入帮扶社区,帮助理清发展现状,破解发展难题,不断促进干
6、部在基层一线察民情、经风雨、长才干。调研成果转化运用,是开展调查研究的根本目的所在。聚焦改革发展稳定。重大课题和热点难点问题,XX开发区党工委、管委会领导结合本地实际深入基层一线和群众之中,主动发现问题找准问题,能够现场解决的问题,马上解决;不能够马上解决的,逐项梳理形成问题清单、责任清单、任务清单,逐一列出解决措施、责任单位、责任人和完成时限,推动解决了一批事关全局的“卡脖子”“中梗阻”问题。三、信访接待下基层一一把“送上门的群众工作”做细做实XX社区人民调解委员会秉承为民、利民、便民理念,深化公调对接机制建设,有效整合资源,推进矛盾纠纷多元化解,切实发挥了人民调解对维护社会稳定第一道防线作
7、用,为构建和谐社会奠定了坚实基础。信访工作是体察民意的“晴雨表”,是维护社会稳定的“减压阀”,关系到广大人民群众的切身利益。XX开发区认真贯彻落实习近平总书记关于加强和改进人民信访工作的重要思想,立足“平安XX”建设目标,集中开展“大排查、大化解”活动,畅通线上线下信访渠道,让群众诉求有门、维权有序、解决有道,打通了为民服务“最后一公里”。线下,XX开发区把领导干部接访下访作为访民情、听民意、解民忧的重要途径,变“坐等群众上访”为“干部主动下访”,采取定期接访、带案下访和入户走访等多种形式,面对面倾听群众诉求,耐心细致地做好信访受理、思想教育、政策解释和情绪疏导等各项工作。线上,XX开发区各级
8、领导干部带头学网、懂网、用网,广泛听取民意民情,走好新时代网上群众路线。对网民通过人民网领导留言板、领导信箱等各类网络平台及12345政务服务热线等渠道反映的问题,根据问题紧急程度随时开展线上接访,按照六个及时(及时受理、及时办理、及时研判、及时反馈、及时回应群众关切、及时报告重要情况)要求,建立“转办、交办、督办、回访、反馈工作闭环流程,高效解决网民群众合理诉求。四、现场办公下基层一一打响便民利企的“XX服务”7月13日,XX经发局工作人员深入宁德时进新能源技术服务检测认证项目建设现场调研,详细了解项目建设情况以及遇到的困难和问题,并针对各类困难问题进行了现场办公,逐项回应诉求。现场办公下基
9、层,这是密切党群关系的治本之策,也是最根本的群众工作。XX开发区化被动服务为主动服务,围绕群众反映突出问题以及关系群众切身利益又久拖未决问题,现场集中“会诊”,解决实际问题、拿出实招新招,给企业给百姓带来真正的实惠。服务企业是开发区重点工作之一,XX开发区坚持强化政企沟通,持续深化“三级会商+”政企互动机制,领导干部主动下沉基层,靠前服务企业,为辖区内企业提供政策咨询、用地用房、融资服务等便利化服务,积极协调各方力量帮助企业解决重难点问题,不断优化营商环境。同时,XX开发区坚守为人民谋幸福的初心,着力解决群众“急难愁盼”问题,不断加大二附小扩容,XX二中、XX三小教学楼建成投用,努力提升医疗卫
10、生服务水平,顺利启动XX社区医院项目,4个社区养老服务设施完成巩固提升,3个为民办实事托育项目全部验收,教育医疗、社会保障、公共服务等各项民生事业都取得了长足进步,群众的生活水平得到了显著改善和提高。(第2篇)新时代高校宣传思想工作“四下基层”的实践理路习近平总书记指出,宣传思想工作是做人的这为宣传思想工作“培养什么样的人”“怎样培养人”指明了方向。我国高校是马克思主义意识形态传播、研究、交锋的重要阵地,直接影响青年大学生的世界观、价值观及其成长成才,关系党的事业后继有人。当前,国际局势复杂多变,新媒体新技术的广泛应用,导致人们接受的信息鱼龙混杂,新时代的大学生属于“Z世代”,这给高校宣传思想
11、工作带来了较大挑战。如何在“守正”的基础上,不断推进工作理念、方法、手段等方面的创新,运用科学有效的工作方法开展宣传思想工作已是摆在各高校面前亟待解决的重要课题。习近平总书记在福建工作期间开创的“信访接待下基层、现场办公下基层、调查研究下基层、宣传党的方针政策下基层”“四下基层”工作方法,体现了党的群众观点与群众工作方法的有机统一,贯穿着“以人民为中心”的发展思想。“四下基层”工作法与宣传思想工作在本质上具有内在一致性,是高校开展宣传思想工作的重要法宝。一、“四下基层”工作法的基本内涵“四下基层”工作法是习近平总书记在宁德担任地委书记时开创的一种密切联系群众的工作方法。信访接待下基层,即领导干
12、部为群众排忧解难。现场办公下基层,即上级党政领导和成员到所管辖区域的调查研究下基层,就是领导干部躬身到基层一线,“同基层干部群众一起找问题、理思路、议对策,宣传党的方针政策下基层,即领导干部深入基层群众中围绕群众普遍关心的热点难点问题开展面对面的党的方针政策宣传宣讲,“把党的声音传递给群众,及时解答群众疑问。信访接待下基层进一步畅通了群众反映诉求的渠道,是领导干部贴近群众生活、倾听群众诉求的重要措施;现场办公下基层拉近了机关与基层的距离,是工作理念创新、工作作风转变的生动体现;调查研究下基层体现了观察问题、分析问题、解决问题的马克思主义立场、观点和方法,是密切联系群众的基本方式和践行群众路线的
13、有效途径;宣传党的方针政策下基层是增强贯彻落实党的方针政策的信心和决心的重要途径,体现了密切联系群众的内在要求。四个方面既互相联系又相互贯通,也各有侧重,统一于贯彻党的群众路线的实践过程,是新时期开展群众工作的科学有效方法,为新时代高校做好宣传思想工作提供了方法指引。二、新时代高校宣传思想工作“四下基层”的可行性和必要性(一)可行性。“四下基层”工作法,实质是解决党与人民群众的关系问题,最终目的是维护人民群众的根本利益。宣传思想工作的服务对象是群众,依靠的根基力量在群众,宣传凝聚群众、教育引导群众、服务群众是其根本目的。因此,宣传思想工作具有群众工作的天然属性,本质上就是做群众工作。高校宣传思
14、想工作的根本目的是立德树人,而培养什么人的问题是国之大计、党之大计,不仅关系民族未来,也是人民群众最关心最直接最现实的利益问题,这就要求将党的声音和意志真正传递到师生耳畔心间。基于此,高校宣传思想工作要树立“以人民为中心”的工作导向,坚持群众在哪儿,工作就要做到哪里,以“为了学生、依靠教职工、服务人民”为根本出发点和落脚点,将为师生服务同教育引导师生紧密结合,将满足师生需求同提高师生素养结合起来,把发挥师生智慧和凝聚师生共识有效结合起来。这种目的上的一致性为高校宣传思想工作借鉴“四下基层”工作法提供了可行性。(二)必要性。随着对外开放的深入和现代信息技术、新媒体的广泛应用,高校师生的独立性、差
15、异性和多样性日益明显,更接地气、吸引力更强的宣传思想工作方式方法成为高校破解凝心聚力效果不理想问题的迫切需要。2 .高校加强意识形态引领力建设的现实需要。高校既是人才培养的重镇,也是意识形态工作的前沿阵地,承担着为国家立心、为民族立魂的重要任务。在国际格局面临深刻调整、我国进入实现中华民族伟大复兴的关键时期,对中国的未来走向、中国和世界的互动关系等,高校师生在认知和理解上存在模糊不清的现象,亟须宣传思想工作加以正确引导。此外,后疫情时代,一些国家试图以“甩锅”和推卸责任的方式转移国内矛盾,从多个角度影响和消解人们的“四个自信”,并借机大肆宣扬西方意识形态思想,由此也增加了高校对师生主流意识形态
16、引领的难度。在这种背景下,加强引领力建设,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,进一步坚定师生的“四个自信”尤为紧要。3 .深化师生社会主义核心价值观认同教育的客观需要。近年来,由于境外敌对势力通过推广所谓“普世价值”、西方民主等,各种抹黑和丑化中国的核心价值、政治制度等,诱导人们怀疑,甚至否定社会主义核心价值观;通过设置话语陷阱,评判和攻击我国社会主义发展道路和制度,竭力消解社会主义意识形态的价值根基,企图影响人们的价值认知和价值理想。在多重因素影响下,高校师生对社会主义核心价值观的价值认同受到冲击。同时,高校校园文化建设模式创新性和多样性不足,文化育人工作方式方法吸引力和感染力不强,也在
17、一定程度上削弱了社会主义核心价值观凝聚师生思想共识的作用。因此,高校采取恰当有效的工作方法引导师生树牢价值理想成为现实需要。4 .增强高校宣传思想工作有效性的迫切需要。一方面,由于认识上的误区,导致高校存在对宣传思想工作重视不够、高校内部各单位之间宣传思想工作开展不平衡等现象。另一方面,数字化的蓬勃发展、移动新媒体的出现,导致信息传播格局发生深刻变化,给高校在网络舆情管理、主流意识形态治理、话语权的维护等方面带来较大的难度。而高校传统的宣传思想工作方式方法由于深入基层不够,对基层情况不够熟悉,存在党的方针政策宣传宣讲形式相对单一、宣传信息发布不够及时、宣传资料与基层师生需求差距大、提供的宣传文
18、化作品不能满足师生日益增长的精神需求、基层师生文化活动匮乏等情况。这些都是高校增强宣传思想工作有效性迫在眉睫、亟待解决的突出问题。三、新时代高校宣传思想工作“四下基层”的实践理路“贴近实际、贴近生活、贴近群众”,不仅是宣传思想工作的应有之义,也是我们党在长期实践中对宣传思想工作的经验凝练,是新时代高校宣传思想工作实现高质量发展必须遵循的原则和有效途径。高校宣传思想工作落脚点是立德树人,其目标导向是围绕师生关心、关照师生关切、服务师生需求,不断提高师生政治觉悟、思想水平,引导师生增强“四个自信”、做到“两个维护”。“四下基层”要求客观全面地把握实际,贴近实际、贴近生活、贴近群众。新时代高校宣传思
19、想工作“四下基层”,对于改进和丰富高校宣传思想工作方法,有效解决高校宣传思想工作实效性不强的问题具有重要的实践价值。(一)思想引领:以“接地气方式增强高校师生的思想认同。“四下基层”是高校加强对师生思想引领的有效途径。党的群众路线要求一切为了群众,“为了群众”首先就要知道群众真正所需、所急、所想的事情是什么。习近平总书记曾说:“增强为人领导干部“四下基层”,从基层群众中获取真知,不仅畅通民意诉求,汇集民意民智,推动科学民主决策,而且增进与群众的深厚感情,转变了官僚主义、形式主义工作作风,有利于推动高质量发展。在高校,师生就是群众,这就要求高校宣传思想工作者要接地气,主动融入师生中间,洞察师生的
20、思想动态和情绪变化,掌握师生思想困惑的“源”,具体问题具体分析,对症下药,有针对性地进行引导,把工作做到师生心坎上。同时,坚持走好网上群众路线,将“键对键”“屏对屏”与“面对面”有机结合,围绕师生关注的现实热点重点问题,积极主动与师生交流、沟通、解疑释惑,引导师生合理表达诉求,让师生知道“是什么”、明白“为什么”,打通宣传教育服务师生“最后一公里”。高校宣传思想工作者通过“四下基层”,深入到师生中间,实现工作重心由“上”到“下”的转变,在与师生朝夕相处中宣传党的政策,做好形势教育,引导师生理解明白党委决策的落脚点是为了师生、服务师生,使师生拥护党的政策,自觉自愿跟从党的步伐,从而使宣传思想工作
21、在启智润心、答疑解惑、服务师生中更好地引领师生,凝聚奋进力量。(二)价值引领:以正能量方式增进高校师生的价值认同。“四下基层”是增进师生对社会主义核心价值观认同的必要措施。“我们党最大要做到密切联系群众就要善于为群众服务,为群众解决生活中的实际困难,办好事实事。“四下基层”工作法正是按照把民情了解好、政策宣传好、群众服务好、矛盾化解好、工作落实好的目标要求,帮助群众解决生产生活中的具体问题,成为党联系群众、服务群众的重要渠道。进入新时代、互联网时代、后疫情时代,高校师生的民主意识、参与意识更加强烈,更喜欢用鲜明而直接的方式表达诉求、参与互动。针对这些新变化、新特点,高校宣传思想工作要坚持以人民
22、为中心,站稳人民立场,秉持走好群众路线的态度,坚持“四下基层”工作法,深入基层、深入一线,访民意、察民情,及时了解师生所想所愿,着力在抓住重点难点、解决薄弱点上下功夫,开展面对面宣讲、心贴心宣传、点对点传播,通过事实与道理共同阐释的方式,向广大师生讲清楚“怎么看”“怎么办”,引导师生在纷繁复杂的社会思潮中坚定立场、明辨是非。同时,新时代高校宣传思想工作坚持以立德树人为根本,通过“四下基层”,到师生群众中间开展形式多样、特色鲜明的社会主义核心价值观宣传教育活动以及丰富多彩的文化活动,为基层师生输送接地气、有温度、感染力强的宣传文化作品,满足师生多层次和多样化的精神文化需求,可以有效增进师生的获得
23、感和幸福感,引导师生将社会主义核心价值观转化为情感认同和行为习惯。(三)效果引领:以多样化方式增强高校宣传思想工作实效性。“四下基层”为高校提供了增强宣传思想工作有效性的重要方法。宣传思想工作既不能靠强制灌输,也不能靠行政手段解决,必须坚持理念创新、方式方法创新、话语体系创新,用人民群众喜闻乐见并易于接受的方式、用鲜活的具体事例,使宣传思想工作更加接地气、通人情、达民意,在潜移默化、润物无声中,让理论宣传、思想传播“入眼、入耳、入脑、入心”。在“四下基层”过程中,高校宣传思想工作者既“动腿”深入到师生中间,又“动情”与师生想在一起、站在一起,也“动嘴”一-用师生喜欢的语言、喜爱的方式讲好“校园
24、故事”“党的故事”“中国故事”,在同频共振中主动引领师生、凝聚师生。同时,高校宣传思想工作者甘愿当小学生,真正走进生活实际,了解师生所需,实现工作方式由“演”到“行”的转变,着眼师生实际,构建科学有效的沟通协调机制,疏导不良情绪,化解各种矛盾;对于广大青年学生,需要时常关注他们的学业困境、就业困惑、生活困难及心理健康、人际交往等方面,在帮助解决思想困惑、心理困扰、经济困难、就业困境等方面下功夫,用心用情帮助解决实际困难,使青年学生切实感受到学校的关心关爱,提升幸福指数,坚定永远跟党走、为实现民族复兴不懈奋斗的理想信念;对于高校教师特别是青年教师,需要在政治上引导、专业上培育、生活上关心等方面用
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