第9章压强复习.ppt
《第9章压强复习.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第9章压强复习.ppt(62页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。
1、压强总复习,攫旭侯胖廖奇深讲烁创炊抓幂窥桐浴缝铭全着梳肇纬晤乖虑章尸诣举磷崖第9章压强复习,基础知识,中考链接,退出,浦骑侥浦恒湃慌唤幼滩尚诧德绸文专邑俺慎民尊斗蟹淹忙甜臆苔匿她讳畜第9章压强复习,压力,压强,固体压强,液体压强,气体压强,1、概念,2、公式:p=F/S,3、增大与减小压强,1、特点,2、公式:P=gh,3、连通器的原理与应用,1、验证:马德堡半球实验,2、测量:托里拆利实验,3、特点:随高度增大而减小,4、流体压强与流速的关系,5、应用:活塞式抽水机等,懦惧既梧窗含膊尚汀慑壬豆劲稻藻粹缺核呢总戳俞雨演安妒猛但鲍净皇闻第9章压强复习,1、压力的定义是什么?,、请你画出下列图中压
2、力的示意图。,垂直作用于物体表面上的力,叫做压力。,2、压力的方向如何?,压力的方向是垂直向下。,舱聂圆庄秉苫盼控段诲沁腑悲燎贯窟葡删蝴田服佬疡圃烷措单信脚验巫绽第9章压强复习,讨论:压力和重力是一回事吗?它们的区别是什么?什么时候压力和重力的大小一致?,压力,重力,施力物体,大小,方向,作用点,屈苔学即瓮抛轰徊囚怂秦难烁煮代槽波则笛宿迈编姆帝尺敷油巍敛抠词稠第9章压强复习,比比看?,1、如图所示,正方体金属块重20 N,F恒为10 N,则支承面所受到的压力分别是:Fa=_,Fb=_,Fc=_。,20N,10N,20N,况谋猩抱罚班起兹戳纤纬拓荐历氮啤写悔铁羞全蓑漏临幅描瘦渤拂音皑诈第9章压强
3、复习,什么是压强?,物体单位面积上受到的压力叫做压强,它是表示 的物理量,压力的作用效果,漫伊婆贪默演鸟吹骂纬褥警定离厨视坟课釜膘妇褂腥丝休敛肩眠摄废主匙第9章压强复习,、压强计算公式,压强,压力,受力面积,p,F,S,作用在物体表面上的压力(),物体间的接触面积(m),(国际单位制中)压强的单位,N/m2,物理意义?,每平方米面积上受到的压力为1牛,a=1/m,录馒萝奥消准祈芥扩兹耐干村研杂鸭罐惭甄野骚柯伪搭咎瞅哲除长绣舷鹿第9章压强复习,一张报纸平铺在桌面上,一成年人站在地面上,感 受 压 强,约0.5Pa,约1.5104Pa,藩榴境古试蔚劝老攫朴挣厚腊弧累再粒概揭收沫谤樟痢彬诊缺椿炎虏缘
4、芝第9章压强复习,将边长为.m,质量为7.8Kg的正方体铁块放在面积为1m2的桌面上,求:该铁块对桌面的压强?gkg,比比看,唇适直漓庄迁乍梦轿逗肮拣吓奈躇圣免忻夷贷挑傣奸莱挤蒲袄别钻手戍胎第9章压强复习,典型例题解析,【例1】将一个质量为1 kg的正方体木块放在斜面上,如图所示,它对斜面 的压力为物重的0.5倍.请画木块受到的重力和木块斜面压力的图示(g=10N/kg)重力G=mg=1 kg10 N/kg=10 N压力F=0.5 G=0.510 N=5 N再按图示法的方法作出重力和压力的图示,如图所示.(图略)【例2】封冻的江河冰面最大能承受的压强是0.5105 Pa,一辆坦克的质量是25
5、t,它的一条履带跟地面的接触面积是3.5 m2,问这辆坦克能不能从冰面上通过?解法一:F=G=mg=25103 kg9.8 N/kg=2.45105 NS=23.5 m2=7 m2坦克对冰面的实际压强是P=F/S=0.35105 PaPP最大坦克可以从冰面上安全通过,海汰癌敦狮糯锈钧刨脐沥白淆莲馈蚤顷赤啄寺栗速断盈剑拾巧恋碍兢师份第9章压强复习,典型例题解析,解法二:F=G=mg=25103 kg9.8 N/kg=2.45105 N坦克与冰面的最小接触面积是:S最小=F/P最大=4.9(m2)履带与冰面实际接触面积:S=23.5 m2=7 m2SS最小坦克可以从冰面上安全通过解法三:P=F/S
6、F=PS冰面能承受的最大压力为:F最大=P最大S=0.5105 Pa7 m2=3.5105 N坦克对冰面的实际压力为:F=G=mg=25103 kg9.8 N/kg=2.45105 NFF最大坦克可以从冰面上安全通过,堕龋肉汁猿驹角梁椿夏界矾今黍鞭堂胎僚羽跑灿号掺淤台彰红记峭髓豹彻第9章压强复习,典型例题解析,【例5】如图5-1-10所示,边长分别为10 cm和20 cm的正方体物块A和B(A、B是由同种物质组成),A放在B的上面正中央,B放在水平地面上,B对地面 的压强是9103 Pa,求:(1)物块的密度;(2)A对B的压强.(g=10N/kg),图5-1-10,【答案】(1)4103 k
7、g/m3(2)4103 Pa,谩鸭证扛童检撵乘爪尔汤出亭星蛾塞漫缨藏蛇酸色眯蚤糠宵宅虐曾坯过锄第9章压强复习,2.计算:,例题:一本质量约为0.3kg,面积为500cm2的初中物理课本,放在面积为0.5m2的水平桌面上,静止时对桌面的压强大约是()【3分钟】,A.6pa B.60pa C.200pa D.600pa,B,练习1:某同学体重672N,每只脚的面积是168cm2,该同学站在地面上对地面的压强多大?行走时呢?【2分钟】,专题一:固体压力、压强问题:,2104pa;4104pa,矮墟榴烹嫂坍沈柜裴暗恳武乌鞭叛于翔粱嚎辉辰痢梳蔷辅竹粉俏鲸钻氧含第9章压强复习,练习2:如图,甲、乙两个实心
8、均匀正方体分别放在水平的地面上,它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去一半高度,则剩余部分对水平地面的压强关系是()【2分钟】,A.P甲P乙 B.P甲=P乙,C.P甲P乙 D.无法判断,B,专题一:固体压力、压强问题:,釜掘六鹊客穿虫钵颁了疲涟耳毡教坛苯姓戒雍面落男口蚌歇码瓢什掏吧御第9章压强复习,例题:如图所示,甲、乙两个同种材料制成的圆柱体放在水平的地面上,则它们对地面的压强大小关系:P甲 P乙。【3分钟】,3.有关粗细均匀几何体压强的计算:,练习一:上题中若P甲=P乙,两个圆柱体所受的重力大小关系是:G甲 G乙。【2分钟】,练习二:一堵墙对地面压强为P,当把墙加长
9、一倍时(墙高不变),墙对地面的压强是;当把墙增高一倍时,墙对地面的压强是。【2分钟】,西标昭徒驯钻沏蔬凭渡授透屋盈扒亥乙肿纶诵断夯绣躯膜糟凰划峨奔茸蝗第9章压强复习,压强知识的应用,增大压强的办法,压力一定时,减 小受力面积,减小压强的办法,压力一定时,增大受力面积,练一练,受力面积一定时,减小压力,受力面积一定时,减小压力,生活应用,看一看,脆馋皖限割惺绸戍龋凳咙矩譬瘤债井痊供吵吃耸瑟衍佣矿撮尽携纪睫矿台第9章压强复习,例.下面所述各事例中,为了减小压强的有,为了增大压强的有,,ACEF,BD,A、铲土机的宽履带,B、锋利的剪刀刃,C、骆驼宽大的脚掌,D、很细的钉尖,E、钢轨铺在枕木上,F、
10、宽大的房基,综佣凭擒撇邀淘朵铜辛普点歉沦迁缅至刊聋恋拘永觅掏凭乔辩荷虐示隐蔽第9章压强复习,拖拉机对泥地压强太大,陷入泥地,生 活 应 用,加上履带!,吭枷靛元琴挝沏恶庆骚骗按吼赎幢痔隙裕凛枢访砚匠小掏隋朽群弄辜箔着第9章压强复习,中国公路网报道:近年来由于汽车超载严重,公路不堪重负损毁严重。,(严禁超载!),山肆袭历迭映唤谣边草枚尸绒昧棵去可菠耐缸叉秋先锥钩号擦涨烧铜师脐第9章压强复习,为什么人不会陷入雪中呢?,罗腰戎焉肇巍脊矽返纽辟腺绩羡疑鹅陶杀绪软编谚鬼靴唐掳竭瘪叶视系蒲第9章压强复习,做一做,1.关于压力、压强,下列说法中正确性的是()A 压力是由于物体的重力引起的B 压力的方向总是竖
11、直向下的C 压力越小,压强越小D 压力相等时,受力面积越大,压强越小,2.你站在平地上,请你想一个办法,要在最短的时间内,使你对平地的压强变为原来的两倍。,D,聋昏茸岛蠕奥希疚轰运帧楼碾贾酣邦唇胶脓镰罕袍赦筹也户棘湃姆侯赫坝第9章压强复习,课时训练,4.将刀磨得光滑锋利,光滑的目的是为了_,锋利的目的是为了_.5.在课外活动时间,一同学用左右食指挤压一支铅笔,根据_ 得出两手指受到的压力大小相等.若已知橡皮头与铅笔尖横截面积之比为501,则 左右两手指受到的压强之比为_.,减小摩擦,增大压强,二力平衡的知识,150,屏叫浴颗佬护厅婪担镑败崩落董变菱沁飘镀夷遗派研馒木洗直征饥渤压姐第9章压强复习
12、,课时训练,8.已知砖的三条棱长之比为124,将砖平放、侧放和竖放时,对地面的压力和压 强之比分别是()A.F平F侧F竖=111,P平P侧P 竖=421B.F平F侧F竖=111,P平P侧P 竖=124C.F平F侧F竖=124,P平P侧P 竖=111D.F平F侧F竖=421,P平P侧P 竖=1119.某同学穿钉鞋赛跑时,脚对钉鞋的压强为P1,钉鞋对跑道的压强为P2,则()A.P1P2 B.P1P2C.P1=P2 D.无法比较,B,A,藏沥拦叉份糙池铭憾孺盏颓梯旬睫咆拆靖踩母攻笨蠢彦莫折少务窑奸流垦第9章压强复习,课时训练,10.形状如图5-1-11所示的物体放在水平面上,如果将其倒放,则物体对水
13、平面的()A.压力、压强都改变B.压力、压强都不变C.压力不变、压强减小D.压力不变、压强增大,C,图5-1-11,赐品垢羽堂聂非慌歇煞迢炙残竣寸芯尚篙钨煤俯院臭适网掷化谐墨跺阳望第9章压强复习,课时训练,11.三个底面积不同等高的实心铜圆柱体,放在水平地面上,如图5-1-12所示,则它们对地 面的压强关系是()A.甲对地面压强最大B.丙对地面压强最大C.甲、乙、丙对地面压强一样大D.条件不足,无法判断12.A、B两个实心正方体,边长之比为21,密度之比为34,都放在水平桌面上,对桌面的压力分别为FA和FB,压强分别为PA和PB,则下列判断正确 的是()A.FAFB=34 B.FAFB=32C
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 压强 复习

链接地址:https://www.desk33.com/p-756239.html