宿舍管理总结15篇.docx
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1、宿舍管理总结15篇篇1:宿舍管理总结本学期工作即将结束,根据上级文件精神,结合我校实际住宿管理情况,现将工作做以下总结:1、开学准备工作:重点把学生床位落实到位,对每一个上床用铁丝都进行了加固;窗子都进行了排查和加固,学生的头伸不到窗子外面,将住宿须知等有关事项细致的告之学生(如:防火、防震逃生常识、小学生守则、住宿生管理细则),及时安顿学生住宿。2、学生的生活被品等调整到位(床单170*80CM苫单60*60CM),牙具、脸盆、手巾如何放置都做了具体的安排,为学生的日常生活提供了很大的方便。3、冬季及时关心落实学生的衣着、被褥的添加,按学校要求搞好“晚检”,及时了解学生的健康状况,对突发疫情
2、情况做到及时登记。4、对自理能力薄弱的学生予以全方位的指导督促,对自控能力薄弱的学生予以更细化的监管。5、对身体状况不佳及心里有偏差的学生予以更人性化、细致周到的照顾及帮助。6、对班主任老师的日常管理工作予以强化、细化Q每周一、三都开学生集体大会,对学生进行安全教育和生活指导;每周四晚上,各楼层舍长都到值班室进行开会,加强宿舍管理;经常排查宿舍管理中的安全隐患(如:管制刀具、危险品、铅笔、橡皮、铁丝、钩子、饭卡等)发现安全隐患及时收缴上报并提出排查意见,常发生灯泡的情况,马上进行上报整改,并留有记录;规范管理,使宿舍管理工作更规范、更具人性化。7、抓好学生早操值日和晚间休息时的纪律,督促学生按
3、时休息,保证学生每天有足够的睡眠时间,并使学生养成按时休息,早睡早起的良好习惯。8、搞好宿舍和学生的个人卫生,不定时的检查,培养学生的卫生习惯,让学生生活在一个卫生、舒适的环境里。9、在9、10月份进行了防火、防震、防踩踏的逃生演练,学生和教师都认真对待,都取得了预期的效果。10、文明宿舍的评比教师都是根据一学期各宿舍学生的纪律、卫生、内务整理、文明礼貌进行的,在12月X日对学生进行了表奖,有三个宿舍荣获“文明宿舍”的荣誉称号,四名舍长荣获“优秀舍长”的荣誉称号,四十一名学生荣获“优秀舍员”的荣誉称号。大大调动了学生的积极性,培养了学生的自主性,为学生的健康成长打下了坚实的基础。宿舍安全管理工
4、作应该常抓不懈,不断完善,以学生发展为本,更人性化关注学生需求,使我校的宿管工作得到家长及学生认可。在我们完成任务、取得成绩的同时,应该看到工作中存在的不足。1、男生寝室内务整理状况不如女生宿舍,难以令人满意、不睡觉玩耍到深夜的学生还存在;2、寝室失窃仍有发生,需要进一步细化管理;3、管理方法和水平有待进一步提高;4、安全管理工作还有待加强;5、宿舍灯具经常坏掉,需要专业人员对线路进行整改。回顾本学期,我们完成的了学校交给我们的各项工作,为学校做出了一定贡献。但我们清醒地认识到,离校领导的要求还有一段距离,今后,我们有信心把宿舍管理工作做得更好,争取更上一层楼。篇2:宿舍管理总结宿舍是学生休闲
5、、学习、生活的综合场所,也是反应学生文化追求、理想追求等思想动态的重要场所.主要有:(1)自我定位还不够,总觉得自己还像学生,很难跟学生聊到实质性的话题,走访不够频繁,很多情况下是自己觉得有时间才下到学生宿舍,未能详细制定走访时间和次数,表现得不够主动;(2)自我管理松懈,时间安排不合理,很少花时间自学,因此理论水平和实践能力不高,在处理宿舍区内的突发事件显得经验不足;(3)食堂服务态度差,饭菜量少,经常花了钱而吃不饱吃不好;(4)宿舍区管理水平不高,进出的门多,常有校外人员进入宿舍区,机动车辆也多,而且也存在大量的猫猫狗狗之类的宠物,曾多次向相关部门反映,但一直没能解决;(5)宿舍区偷盗事件
6、频繁严重,学生财产没有安全保障;(6)辅导员宿舍环境差,时常与老鼠、嶂螂、蚊子、娱蚣、苍蝇同居一室;(7)学校对辅导员入住学生宿舍重视不够,相应的规章制度不够完善。一、概况:全校19个教学班,高三年级7个班,有寄宿生113人;高二年级6个班,有寄宿生123人;高一年级6个班,有寄宿生130人。全校共有寄宿生366人。现分居36间寝室(其中平房6间,楼房30间)。楼房寝室按设计可住360人。开学后,进行了一次调查,由开学初42间寝室调整为36间,调整中,阻力较大(主要来自高三),由于不够集中,给管理带来不少麻烦,同时水、电浪费也较大。因此,建议来期将平房6间寝室搬到二楼,再将平房6个寝室拿三间给
7、三年级体育生,留一间给体育老师,这对加强对体育生的管理和节约水电都有好处。二、坚持一个理念“寝室是我家,安静、干净、和谐全靠我、你、他”。为此,必须坚持以为人本,实行人性化管理,坚持下面诱导和开展表扬与批评相结合的方法,扎扎实实在“管”字上下功夫,在“理”字上作文章。一个学期来,85%的同学都能按照管理条例行事,特别是高一、二年级做得比高三年级好,但高三年级中有173班和169班也做得很不错。三、开展一个活动为了使理念具体量化,我们一开始坚持开展创建“星级寝室”的评比活动,评比内容为五好(即寝室内务规范条理化、清洁卫生好、公共财产保管好、安全保卫好和公益劳动任务完成好)。每周星期二进行一次大检
8、查,检查人员由管理员、寝室长代表和学生会干部各一人,逐室检查并当场亮分。各项内容全达称为AA(即五分),稍次为A(即四分),及格为B(即三分),不及格为C(即二分),其他几天由管理员检查,一周一小结,一月一大结,该月获分最高的为“星级寝室”,其次便是“优秀寝室”,评奖面为25%左右,表现特别优秀的个人也同时给予表扬和少量的奖金奖励,开学到现在,快四个月了。活动开展以来,在同学中产生了好的积极影响,搞得好决心继续努力,做到锦上添花,暂时落后的,也决心认真学习力争迎头赶上。事实雄辩学生,学生有集体主义和向上精神。四、落实一制度(即每周小结和工作安排)任何事情要搞好,必须有明确目标,具体措施和实施细
9、则,还必须认真总结,善于找出经验和教训,因此,随时随地收集各方面情况并及时作好记载,然后做到每周一小结并把小结内容写在黑板上,再把本周工作做好安排,让师生心中有数。四个月来,我们坚持下来,在师生中产生了良好反响。对个别出现的问题,采取个别方法对待,如184班的204寝室,曾受到行政值班人员的批评。我们就利用两个星期的星期三第八节课,组织全寝室成员面对面的恳谈会,先组织大家学习六中寝室管理条例,然后开展讨论,通过两个星期的教育,全室14人都表示将条例内容铭记在心中,熔化在血液中,落实在行动上。十二月好几个星期,不论内务整理、公共卫生的打扫等都不错,十二月份荣获“优秀寝室”称号。五、我的感悟我是一
10、个教育工作者。在职时,基本上年年担任班主任,经常与同学打成一片,又加上多年从事工会工作,与各层次年龄的老师打交道。在实践中摸索了一些做人的思想工作的方法与经验,尽管形势发生了变化,时代在不断进步,但人的基本特性还是有其共同点的,下面就谈我的几点感悟。1、管理工作是一门科学。“科学是一门老老实实的学问,来不得半点虚伪和骄傲,决定的反是其反面诚实和谦逊的态度”。因此,要搞好管理工作一定要在“管”字下功夫,在“理”上作文章,只有脚踏实地,一丝不苟,才能把事情办法。我是这样认识的,也基本上朝这方面努力的。2、管理工作是一个系统工程,需要各个方面的配合。人是社会的人,社会是人的社会,尤其在知识改变世界的
11、今天,人的思想极其活跃,信息发展特别快(网络时代啦!)。90后的中学生,他们的父母基本上是60后末期和70年代初期出生的,而他们上学读书又遇上把以阶级斗争为中心转移到以经济建设为中心的大变革时期,因此,他们所受的教育是十分不够的,目前,他们中大部分父母为着养家糊口又外出打工,这样,对90后子女教育,尤其是良好的家庭教育,可以说是十分缺失的,在这种情况下,靠一个管理人员来管理好300多人寝室是十分不容易的,实践中,我感到力不从心,但我基本上挺过来了。3、要积极培养好学生会干部,发动学生来管理学生。学生会干部来自学生并在学生中具有一定的组织能力和号召力,让他们动起来,形成齐抓共管,便能收到好效果。
12、然而本期我在实践中,发现好几个学生会干部不能以身作则,不遵守作息时间,自由散漫,这又怎能管好同学啦!因此选好干部,努力培养干部就显得极为重要。4、要建立健全奖惩制度。人都有上进心,尤其是当代青年学生,更有上进心和好奇感。学校各项工作,各种组织,在努力抓好教学工作的同时,硬要有计划有步骤开展多种多样的活动,让他们在愉快欢乐的活动中学习,在活动中成长。像我们这样的农村高中,只能因陋就简开展排球、篮球、羽毛球、拔河、踢键子、书法、朗诵、唱歌等活动。使他们的学习生活丰富多彩,又能增加他们集体主义精神,这些活动虽说简单,但还是要花时间花精力,也要有一定的资金支持。好在学校一切工作都是为了一切学生和为了学
13、生的一切。5、最后一个建议,因从寝室学生居住和言行中,可看到各位班主任工作状况,要真正教好这一代学生,除了敬业和较强的业务能力外,我认为还必须坐下来认真学习和研究,加强对班主任选拨、培养、教育就显得极为重要了。半年时间,做了一些应做的锁碎事,但离要求还是永远不够的,岁月不留人,人老思维也迟钝,也应该让贤者上。篇3:宿舍管理总结岁月不待人,逝者如斯夫!XXXX学年已过去,新的学年又要来临。在当宿管委员已有一年了,虽然时间较短,做工作不多,但回顾过去,明确成绩,找出不足,对今后工作还是大有好处。下面我就自我总结一下情况,谈点粗浅认识和体会。一、提高宿管员的工作水平要提高工作水平,就要善于学习,学习
14、我校宿舍管理的规章制度。我经历了三个阶段:一是初步学习。熟悉地阅读学校所发的一些规章和制度,但这仅是初步的,“师傅领进门,修行在个人“,要掌握这些内容,还有进一步学习的必要。二是深入学习。熟悉掌握政策规定是做好宿管员工作的保证。三是结合实践学习。我一踏入工作岗位,就按上级对宿管员的要求去做,注意自身形象。对工作认真负责,热心为学生服务,引导教育,又大胆管理,履行宿管员工作职责,有了较快的进步,水平也有了提高。这是我学习和实践的结果。二、增强工作能力宿管委员无大事,做好工作,按规定办,就能把事情办好。这里重要的是能力。增强工作的能力。这体现宿管委员要完成日常工作任务。我对寝室里的同学是既服务又管
15、理,即引导说服又批评教育,光管理不进行思想教育行不通,光教育不管理管不好。我在工作中坚持大胆管理又耐心说服教育,把二者紧密结合。具体做到”四勤”嘴勤、手勤、脑勤、腿勤”嘴勤”,对学生的问题尽力帮助解决,该提醒的及时提醒。自己管理自己;对个别大声喧哗不文明行为,发现一个批评一个,决不姑息迁就。这样批评了差的,就表扬了好的。”手勤“,工作计划本不漏事项,交班清楚表扬好人好事,批评不良现象。”脑勤“,经常想一想近期的工作,加强计划性;想一想该做事,已做了什么,还需做什么,心里清楚,不忘事,不落事,使交办的事和该做的事落到实处。”腿勤“,做为一种锻炼,上、下午、晚上查房三次,有时早晨也坚持查,发现问题
16、,及时想办法解决。防止意外事情的发生。三、做到“人到心到”是坚持以责任“之心工作。人的能力有大小,但一般来说只要有事业心责任感,就能把工作做好。做宿管委员工作也是这样。要把工作当事业干,尽到自己的责任,做到“四心“即”细心、耐心、苦心、尽心“,把工作做好。细心即是细心做工作,防止粗疏的作风。有苦心就是不怕苦累,不怕流汗,多做工作,做好工作。值班时间较长,要不怕辛劳;在冬季的早晨6时左右起床,要不怕寒冷。尽心,就是尽心尽力工作,耐得住寂寞,不图名利,尽职尽责。当日事当日毕,尽可能不给下班留下不该留的事。临时出现的事,及时处理,处理不了的报有关班干部解决。在学校领导的支持下,我做了一些工作,取得了
17、一定的成绩,但我知道自己工作时间短,情况还不够熟悉,经验还不丰富,作风还不够细致。在今后的工作中,要发扬成绩,克服不足,不断进取,扎实工作,争取在新的一年里能够取得更大的进步,更大的突破。“室洁书香有梦亦有志”是我们寝室的室风Q寝室是组成班级的最基本单位,是同学学习、生活、休息的重要场所。室友就是亲人,而寝室就是我们共有的家。因此,我的管理理念就是:团结一心,共同建家园。因此在大家的努力下,我们寝室在XXXX年度下学期被评为内江师范学院四星级文明寝室。室长作为班委干部,应该明确做室长的指导思想是“为大家服务,同时锻炼自我能力”。因此必须以身作一,起好带头作用,协助老师管理并自觉接受室友的监督。
18、姑且不谈号召力,寝室同学或多或少会向班干部看齐。如果室长自己尽是玩电脑,一天到晚不搞卫生,一团乱七八糟,那这样室长哪还有什么颜面去指责哪个室友的卫生没搞好。所以只有搞好自身的建设才有资格去抓别人。可能是“明星效应”嘛!高校宿舍管理工作的内涵要随着时代的发展也应不断的更新和发展。一方面要纠正只将学生宿舍当作学生休息和学习场所的思想;一方面要把宿舍思想文明建设融入宿舍管理工作中去,使学生思想政治工作与宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活等紧密结合,实现育人目标。负责学生日常行为和品德教育,指导学生自律组织的活动,通过说理引导、实践锻炼、熏陶感染、比较鉴别、心理咨询等多种方法来做好室友的思想政治工作。做到“
19、同住、知情、关心、引导“。了解室友思想动态,关心室友思想、生活;引导室友正确处理各种问题,开展经常性的思想政治工作。一方面这种情感帮助是对学生自身的,要能够自由地表达情感并有效地控制她们,对生活持乐观向上的态度。另一方面是对他人的,要善于理解接受他人的情感,互相信任并互相尊重,和他人保持一种和睦的关系。宿舍安全问题,历来是宿舍管理的首要任务。对于宿舍管理来讲,安全重于泰山。俗话说:一把火,就能把宿舍管理工作的所有成绩烧光。事实确实这样,莫斯科友谊大学和我国某些高校都有着惨痛的教训。因此,加强宿舍的安全管理,尤其是对室友的防火安全教育和防火安全知识的宣传。学生宿舍内务卫生、宿舍电脑使用难受监管以
20、及宿舍内学习氛围缺乏等,已普遍成为目前高校学生宿舍的突出问题,我院学生宿舍亦然,如何加强和疏导宿舍管理的内涵建设已成为一个重要的课题Q以往在宿舍管理工作中,我们更多地注重于整体的环境卫生、生活秩序和住宿纪律等,在对于宿舍内的硬措施、软文化建设还不够,要着力改善高校学生宿舍普遍存在的问题,努力营造宿舍更加健康、整洁、舒适、文明温馨以及和谐的住宿环境。在完成任务、取得成绩的同时,也发现了我的工作中依然存在许多不足。我更希望我的总结能起到抛砖引玉的作用,我的工作能够得到各位领导和同行更好的指教,吸取到更多更好的经验。篇4:宿舍管理总结总结管理中,是做好以下,提高以下效率的重要一环。为把宿舍管理成为一
21、个亮点,故总结管理如下:一,军训中的内务整理三部曲:第一“教”让学生掌握整理内务的知识,知道内务整理好的意识。然后教给他们怎样整理内务。说,教,字,练,一并进行。第二是“练”。为实地练习,让学生摸得着,操作快。首先让各班准备五床练习被。在操场上,直接铺上垫子,教学生怎样折叠被子,铺平子,然后合理化学生实地操作练习,反复多次,直到成功。再把学生带到各室练习叠被及室内物品摆放。直到室内整洁,务理,实现出美感为上。第三是“评奖”。组织评委评比活动,找出优,良,差档次。对优秀者进行奖励,对差着再教育,再学习再模范练习,直到符合标准为止。二,目标明确,前进有方向让学生尽快整理好内务改个,符合标准,我们首
22、先告诉学生内务整理目标,要求宿舍管理条例,午休晚寝规定等,然后让学生按照要求去做。布置检查,指导三结合。多并举,齐抓共管。管理老师楼委会成员,各室室长深密配合,形成了抓内务整理的网络队伍。三,健全组织,明确分工合作,负责到人重建了宿舍组织。以宿舍管理老师为中心,下设各层楼委会。没层有一人任楼长,专门负责层成员的日常事务。每层的内务,改个,纪律好坏由每层的专职管理老师和楼长负责。层与层,年纪与年纪,室与室分工合作。每周检查评比两次。不断总结检查,特定下步整改措施。既有明确分工,责任到人,又有合作处事。形成了一个齐抓共管的良好局面。四,让制度去管理人,让制度,说干就干,一干到底,一抓就有成效。列如
23、:我们不按照学校制度的开关门时间的基础上,又新出台了晚饭后不再开门制度。实践效果很好。即杜绝了住宿舍生带食品的坏习惯,又保持了室内外卫生,。从中有效的防止了,住宿生在宿舍内吸烟,喝酒,玩扑克,乱打闹恶习,有力的杜绝了在宿舍酿成“打架斗殴”的恶劣事件。猪校生无事不敲门,不无理取闹,加强了道德修养,陶治情操,操场活动的人也多了,谈心沟通的人多了,同学之间情感增强了。还坚持住宿舍学生登记制度,教师检查督导以下签名制度,好人好事,违纪现象登记制度等,促进了工作,增强了责任心。人人遵守宿舍制度已蔚然成风,良好开端,定结出半硕果。让我们携手努力,共建理想的名校而奋斗。篇5:宿舍管理总结宿管工作是学校管理工
24、作的重中之重,只有宿舍管好了,领导和老师们才能吃上一口安心饭,睡上一个放心觉。这几年我校宿管工作,抓得实,抓得细,管得严,管得活,取得了很好的成绩,具体我们做了以下几方面的工作:一、领导思想重视,认识清楚工作。扎实把宿管工作当作学校的一次重要工作来抓,把宿管员当作一个教育工作者,学生管理者来看待,从竞聘工作、培训上岗、制度管理、组织督察,环环相扣,有力地保障了宿管工作的顺利开展。二、从源头抓起,宿管员的“聘”“管”年年有新意,届届有提高。过去我们也和多数学校一样,从教工家属选拔宿管员,因选择面窄,容易落入论资排辈的窠臼,工作积极性不高,难于管理。从起,我们顶住压力,发挥站鱼效应,引入竞争机制,
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