新兴幼儿园预防拥挤踩踏事故应急预案15篇.docx
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1、新兴幼儿园预防拥挤踩踏事故应急预案为了进一步加强幼儿园安全管理工作,预防幼儿拥挤踩踏事故发生,增强幼儿的安全意识,现制定XX区直属机关幼儿园预防校园拥挤踩踏事件应急预案。一、成立“预防校园拥挤踩踏事件”应急工作领导小组。组长:XX(园长)副组长:XX(书记)、XX(业务园长)、XX(保育园长)组员:各部门负责人、各主班教师二、机构职责:1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。2、领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。3、领导小组成员要经常性地
2、对幼儿园教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。4、健全幼儿园各项规章制度。5、安全负责人履行值日工作职责,坚守幼儿园,有事外出必须告知另外安全负责人,或请其他负责人代履行值日工作职责。6、办公室印制全园教师通讯录,并定期核对电话号码,确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。7、幼儿密集出入时,每楼层安排一名教师维持秩序(白天值班教师负责):三楼楼梯口:XX二楼楼梯口:XX楼楼梯口:XX三、教师职责及对幼儿的安全教育要求。1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育,教育幼儿上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏挤压等不
3、安全事故的发生,对有这种现象的幼儿要给予批评教育,责令其改正错误行为。2、上下楼梯的教师要对幼儿上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。3、在上课期间,教室门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于幼儿及时有效地疏散。4、幼儿在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。5、一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或现场老师要马上报告园长,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定,特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲,以引起幼儿的高度重视。7、上课期间一旦发生火情,所有老师都有责任及
4、时报告园长,并负责组织好本班幼儿,做好疏散等工作,还要马上组织人力抢救,但不能要求幼儿走近危险地段;要及时切断电源和火源,防止火势的进一步蔓延。要及时电话报警(电话:119)。同时组织幼儿疏散,防止损失扩大。8、在出现紧急情况的时候,在场的教师和值班人员要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散幼儿。9、要学会正确使用消防设备,及时扑灭火灾。10、未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经有关部门的认定,由幼儿园依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪
5、的,依法追究刑事责任。四、应对突发事件处置预案发生事故后,目击者要立即向领导小组反映,领导小组立即启动应急预案,所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。同时,迅速拨打电话报警并向上级主管部门报告,请求援助。报告应该包括以下信息:事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;已采取和准备采取的应急行动。发生事故后,领导小组按以下原则组织师幼进行紧急疏散:1、发生突发事件后立即吹哨报警(由XX负责),安全领导小组迅速组织全校师幼疏散逃生。2、具体疏散工作安排:(1)课余时间各班班主任负责指挥本班幼儿疏散,上课时间由授课教师负责指挥幼儿疏散。(2)按楼层由低到高的顺序依次逃生:一楼幼儿在教师的指导下直接到操场,
6、二楼的幼儿成二列纵队依次逃离。(3)每楼层安排一名教师维持秩序(值班教师负责)。(4)操场指挥员:各班班主任(5)紧急疏散后集中地点:楼道疏散下来的幼儿按指定线路到操场集合,但不能影响其他班级的通过路线。3、疏散要求与注意事项:(1)听到幼儿园发出的警报声后,全园师生立即快速、安全进行疏散。(2)疏散集合地点:全部幼儿按做操位置在操场集中。(3)疏散顺序:教师指挥幼儿按计划安排依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故。(4)疏散过程中如果发生意外伤害,首先进行简单救助,为伤员包扎伤口,然后安排专人进行护理并送到医院救治。预防幼儿园拥挤踩踏事故的应急预案1为了进一步增强幼儿园安详打
7、点事变,提防幼儿拥挤踩踏事情产生,进步幼儿的安详意识,现拟定XX区直属构造幼儿园提防校园拥挤踩踏变乱应急预案。一、创立“提防校园拥挤踩踏变乱”应急事变率领小组。早教用品组长:XX(园长)儿童用品副组长:XX(书记)XX(营业园长)XX(保育园长)组员:各部分认真人、各主班教师二、机构职责:1、增强率领,健全组织,强化事变职责,拟定应急预案和落实各项法子,完美事变机制和应急保障体系。2、率领小构成员要辨认轻易呈现踩踏的风险地址,重点防御,运用各类情势,增强对幼儿举动类型教诲、安详教诲、遵守秩序教诲、加强幼儿的自我掩护意识。3、率领小构成员要常常性地对幼儿园解说和糊口办法、装备以及园地、衡宇和装备
8、举办安详搜查,发明隐患要当即整改;要确保走廊、楼道的流畅。4、健全幼儿园各项规章制度。5、安详认真人推行值日事变职责,恪守幼儿园,有事外出必须奉告其他安详认真人,或请其他认真人代推行值日事变职责。6、办公室印制全园教师通信录,并按期查对电话号码,确保通信录中能有一个电话流畅。班主任要在身边常备家长通信录。7、幼儿密集进出时,每楼层布置一名教师维持秩序(白日值班教师认真):三楼楼梯口:XX二楼楼梯口:XX一楼楼梯口:XX三、教师职责及对幼儿的安详教诲要求。1、各班主任要常常对幼儿举办文明礼节教诲,教诲幼儿上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防备踩踏积存等不安详事情的产生,对有这样征象的幼儿要给以品评教
9、诲,责令其纠正错误举动。2、上下楼梯的教师要对幼儿上下楼梯存心打闹等不良征象给以避免,防备拥堵征象的产生。3、在上课时,讲堂门都要打开,一旦产生拥挤踩踏可能火警等题目,便于幼儿实时有用地涣散。4、幼儿在颠末楼梯产生踩踏等安详事情时,地址教师要实时组织劝导,防备事情进一步扩大。5、一旦产生踩踏等安详事情,值班教师或现场先生要顿时陈诉园长,同时按照伤情拨打120施舍电话,组织送往最近的医院举办急救处理赏罚。6、教师都有责任教诲幼儿遵守幼儿园划定,出格是对上下楼道应该留意安详的题目要常常讲,以引起幼儿的高度重视。7、上课时一旦产生火情,全部先生都有责任事实陈述园长,并认真组织好本班幼儿,做好涣散等事
10、变,还要顿时组织人力急救,但不能要求幼儿走近伤害处所;要实时割断电源和火源,防备火势的进一步伸张。要实时电话报警(电话:119)。同时组织幼儿涣散,防备丧失扩大。8、在呈现紧张环境的时辰,在场的教师和值班职员要留意凭证应急涣散指示、符号和图示举办公道正确的涣散幼儿。9、要学会正确行使消防装备,实时毁灭火警。10、未依法推行安详职责,违背安详划定的举动或违背本划定的,经有关部分的认定,由幼儿园依照有关划定对责任职员给以行政规律处分可能其他赏罚。因渎职、失职可能打点失控产生事情,造成恶劣影响的,由有关打点部分和公安构造依照有关法令礼貌予以赏罚。组成犯法的,依法追究刑事责任。四、应对突发变乱处理预案
11、产生事情后,眼见者要当即向率领小组反映,率领小组当即启动应急预案,全部成员必须当即赶赴现场组织急救。同时,敏捷拨打电话报警并向上级主管部门陈诉,哀求救济。陈述应该包罗以下信息:事情产生的时刻与所在、种类、水平、危害;已采纳和筹备采纳的应急动作。产生事情后,率领小组按以下原则组织师幼举办紧张涣散:1、产生突发变乱后当即吹哨报警(由XX认真),安详率领小组敏捷组织全校师幼涣散逃生。2、详细涣散事变布置:(1)课余时刻各班班主任认真批示本班幼儿涣散,上课时刻由讲课教师认真批示幼儿涣散。(2)按楼层由低到高的次序依次逃生:一楼幼儿在教师的指导下直接到操场,二楼的幼儿成二列纵队依次逃离。(3)每楼层布置
12、一名教师维持秩序(值班教师认真)。(4)操场批示员:各班班主任(5)紧张涣散后齐集所在:楼道涣散下来的幼儿按指定线路到操场荟萃,但不能影响其余班级的通过蹊径。3、涣散要求与留意事项:(1)听到幼儿园发出的警报声后,全园师生当即快速、安详举班涣散。(2)涣散荟萃所在:所有幼儿按做操位置在操场齐集。(3)涣散次序:教师批示幼儿按打算布置依次快速、安详下楼,不能争先下楼,以免产生拥挤蹂蹒事情。(4)涣散进程中假如产买卖外危险,起首举办简朴抢救,为伤员包扎伤口,然后布置专人举办照顾护士并送到医院救治。预防幼儿园拥挤踩踏事故的应急预案2为加强学校安全管理工作,防止学生因上课下课拥挤发生踩踏意外事故以及迅
13、速、有序、高效处理好学校踩踏事件,最大限度的减少人员伤亡,保障学校教育教学工作顺利进行,根据上级指示精神,结合我校实际,特制定学生密集出入时防踩踏应急预案。一、指导思想预防踩踏事件工作以保护学生安全为目标,实行“一把手”负责制,按照统一指挥,分部门分班级负责的原则,针对学生上下楼梯时人数密集,本着以预防为主的工作原则,确保师生安全。二、成立防踩踏工作领导小组:组长:副组长:成员:各分管领导及各班班主任及科任教师预防学校踩踏事件工作办公室设在教导处,主任兼任办公室主任,老师兼任副主任。三、办公室工作职责:1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统
14、。2、学校行政领导要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。3、学校行政领导要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。4、办公室印制全校教师通讯录,并定期核对电话号码,所有行政、班主任、值日人员确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。5、学生密集出入时,每楼层安排一名老师及少先队干部维持秩序:(备注:楼梯站岗队要督促大家按秩序、不推操、握扶手,从各自的通行楼梯通行;不得从别的班级的通道下楼)四、班主任和教师职责及对学生的安
15、全教育要求1、各班主任要经常对学生进行安全教育,教育学生上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏等不安全事故的发生,对有这种现象的学生要给予批评教育,责令其改正错误行为。2、上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。3、学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。4、一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或所在老师要马上报告学校领导,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。5、教师都有责任教育学生遵守学校规定,特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲,以引起学生的高度重视。6、在出现紧急情况的时候,在场的
16、教师和领导要注意按照应急疏散指示、紧急铃声进行合理正确的疏散学生。7、未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关上级部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。五、应对踩踏事件处置预案发生事故后,目击者要立即向领导小组反映,领导小组立即启动应急预案,所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。同时,迅速拨打电话报警并向中心校报告,请求援助。预防幼儿园拥挤踩踏事故的应急预案3根据X区教育局关于进一步加强学生安全工作防范踩踏事故的紧急通知
17、的要求,按照“安全第一,预防为主”的原则,为了杜绝踩踏事故的发生,提高学校的应急速度,保证应急工作的高效、有序开展,确保意外事件发生后能够统一指挥,有条不紊地做好全校师生的紧急疏散,使安全事故损失降低到最低限度,特制定x中心学校加强学生安全工作防范踩踏事故应急处置预案。一、领导小组组长:X副组长:XX成员:XXXXXXXX各班班主任寝室管理员当日值班行政、值日教师二、防范踩踏事故管理措施(一)学校领导高度重视,全面落实安全管理责任学校领导要认真宣传与防范踩踏事故的重要性,认真贯彻文件精神,切实将学生安全工作重心转移到预防上来,组织相关部门制定X中心学校加强学生安全工作防范踩踏事故安全处置预案,
18、并组织全体教师认真学习。(二)政教处、班主任和寝室管理员加强安全教育,提高学生自救自护能力班主任利用黑板报、专题讲座和班会时间对学生开展防踩踏事故的专题教育,增强学生的安全意识和应对突发事件的能力,防止意外伤害事故的发生。(三)管理措施1、课堂教学实行谁组织谁负责的原则,凡是不在本班教室上课时(如体育课、信息课、实验课等),任课教师要认真组织学生排队,将学生安全带到上课地点。特别要注意楼梯上的安全,杜绝踩踏事故的发生。下课后任课教师要组织学生安全返回教室。2、x、升旗学生到操场X、升旗时,当日值日行政领导和值日教师迅速到指定位置维持秩序,(当日值日行政领导负责小学教学楼楼梯道;值日教师负责初中
19、教学楼楼梯道)指挥学生有序的行走;班主任将本班学生带到操场指定的位置。X、升旗完毕后,值日行政领导和值日教师迅速到指定位置维持秩序,指挥学生有序的行走,班主任将学生带回教室。3、课间操、初中晚自习课间做操和初中学生下第三节晚自习时由随堂科任教师组织、指导本班学生有序下楼,学生全部离开后,教师方可离开。4、晚就寝、早离寝寝室管理人员要组织学生有序晚进寝室和早离寝室。(男寝管理员负责1至2楼楼梯;女寝管理员负责3楼楼梯)5、后勤保障学校后勤服务处每周对教学楼走廊、楼梯转角处的路灯进行检查,及时更换灯泡。特别对楼梯通道、走廊护栏、消防设施、照明设施、应急标识等重点部位和关键环节要进行逐一检查,对排查
20、出来的安全隐患要落实整改时间、整改责任人、完善安全设备设施。坚决防止因照明故障、楼道不畅等引发的拥堵踩踏事故。6、应急演练学校每学年至少组织一次防楼梯踩踏事故安全应急演练,通过演练,教育学生有序上下楼梯,临危不乱的良好行为习惯,进一步增强学生自护自救的能力,增强安全防范意识。三、踩踏事故应急处置预案1、一旦发生踩踏安全事故,发现者立即向安全事故应急处置领导小组成员报告。事故现场的教师立即施救、组织学生进行紧急疏散。2、安全事故应急处置领导小组成员接到报警后,迅速转告其他成员,立即赶到现场。3、领导小组成员分工(1)总指挥、协调:XX(2)由x、X组织成员及青壮年教师赶赴现场施救。(3)由X、班
21、主任、值日行政领导和值日教师(到各自的值日岗位)及相关人员(民警)负责稳定师生情绪,保持镇静,力避慌乱,控制局面。立即组织参会人员疏散。有序地撤离到安全区域(4)由X负责广播讲话。稳定其他人员情绪,保持镇静,力避慌乱。(5)由张健、X负责受伤人员的处置、急救。(6)有伤员时由X拨打急救电话“120”请求救助,并到校门口等待引导救护车辆、人员。(7)由X、门卫负责无关人员远离事故现场,以便于救护车辆驶入、施救。(8)由刘可贵、X负责抢险救灾物资、工具的供应以及抢险、受伤人员的食物供应。四、注意事项1、一旦发生安全事故,要稳定师生情绪,各类人员不得以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。2、
22、事件处置领导小组做好家长的接待和思想工作。3、事故发生后,广大教师要做好受伤害人员及家属(家长)的思想工作。4、如有新闻媒体要求采访,必须经过林区教育局同意,未经同意,任何个人不得接受采访,以避免报道失实。(x负责)5、安全事故发生后,立即采取紧急措施,未经允许,一切外来人员禁止进入校园。(门卫负责)预防幼儿园拥挤踩踏事故的应急预案4一、演练目的通过地震应急演练,使全体学生掌握应急避险的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,学会逃生的本领和能力,提高学生应急反应能
23、力和自救互救能力。二、演练指挥小组现场总指挥:李恩平现场副总指挥:高书合操场指定地带:党文丽后勤保障:周爱英现场疏导员:教育处干事、三、演练准备1.演练前召开动员大会,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,以免发生误解而引发地震谣传。2.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。3在校园广播上发出信号(警笛声),第一次信号不得离开教室,应迅速躲到桌子下面;第二次信号发出后,在老师的组织下有序离开教室。4.各班主任提供参
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