关于养文明习惯做文明学生的演讲稿范文(15篇).docx
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1、关于养文明习惯,做文明学生的演讲稿范文(15篇)关于养文明习惯,做文明学生的演讲稿范文(通用15篇)关于养文明习惯,做文明学生的演讲稿范文篇1各位老师,同学大家:早上好!今天国旗下讲话,我演讲的题目是培养良好习惯,争做文明学生。同学们,学会做人是我们中学生的首要任务。可现实生活中,有些中学生在公交车上抢座不让座,马路上不遵守交通法规闯红灯,路边乱丢果皮纸屑,乱吐痰,与人交谈满嘴脏话,公共场合大声喧哗我不否认,在很多人眼里,这些行为习惯都微不足道。可是这些不良习惯却真实地反映出部分中学生的精神风貌,折射出其道德素质的低下。正是与我们国家所倡导的从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为”的
2、精神文明建设要求是格格不入的。古人云:勿以恶小为之,勿以善小而不为。事实上,良好的习惯是保证我们健康成长的前提,也是我们树立健康人格的基础。习惯决定性格,性格决定命运,命运决定人生。良好的生活习惯和学习习惯是一个人受人尊敬,让人喜爱的重要条件,也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。”行为日久成习惯,习惯日久成性格,性格日久定乾坤、社会现实也告诉我们,良好的行为习惯,可使人终生受益;沾染上不良习惯会在青少年时期就埋下隐患。中学这个阶段,正是学生行为习惯,道德情操,思想品格形成的重要时期,抓住教育的良机,进行文明行为的训练与养成是至关重要的。近一段时期以来,我们也看到校园内一小部分同学放松了对自
3、己的要求,恶习,陋习现象有重新抬头的现象,一些同学尊师爱教思想淡化,不会使用礼貌用语,举止言谈粗俗,大庭广众之下脏话,粗话不断;不懂谦让互助,仪表仪容不整,有失规范;不讲卫生,吸烟,考试作弊;男女同学之间没有保持正常的友谊关系,行为不端等等诸如此类现象,严重危害了学校的形象,破坏了和谐校园的建设。因此重申和加强我们广大学生养成教育是十分有必要也是迫在眉睫的。各位同学,文明习惯是同学路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人讲粗言烂语时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明
4、是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。构建和谐社会,共创美好家园是现阶段党和人民的追求目标。学校建设同样需要一个和谐的.环境,和谐的校园需要同学们共同创造。在这里我代表学生会向全校同学发出倡议:同学们,让我们行动起来,努力养成良好习惯,争做文明学生。以我们文明的实际行动向家长和老师交上一份满意的答卷,为发展完美文明自我,共同努力奋斗。谢谢大家!关于养文明习惯,做文明学生的演讲稿范文篇2尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我们演讲的题目是一一养文明习惯,做文明学生。记得有人说过:“人,一撇,一捺。”写起来容易做起来难,我们要经常性的思考,我在做什么?我应该做怎样的人,一百个人就会有一百个不同的
5、答案,但在每个答案背后都会有一个共同的基点,那就是要做“文明”人。文明是什么?文明如同镶嵌在茫茫夜空的明星;文明如同装点在裸露草地上的花草;文明如同照耀在人间的明媚阳光;文明如同滋润幼苗的涓涓细流。文明是相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种习惯。文明已经成为我们七年级三班不懈追求的班级文化。点点滴滴,文明随处可见。走进七年级三班这个大家庭中,首先映入眼帘的是几条横幅:“有红旗必扛”的班级誓言是一种文明;“活在当下,不留遗憾”的理想与目标是一种文明;“让别人因为我的存在感到幸福”的生活态度是一种文明;“风雨同舟
6、,荣辱与共”的携手共进是更是一种至高无上的精神文明看!我们班的同学正在弯腰捡起地上的垃圾;听!同学们谈话的字里行间中不见了脏话;当有集体外出参加集会或活动时,凳子都整整齐齐的摆在桌子的左上角。无论何时,如果有人早进教室了,他总会把一排的椅子全部放下;当同学有困难时,同学们总会出谋划策帮他解决一滴水并不算什么,可无数滴水能汇成无垠的海洋;一块石头也不算什么,可无数块石头能构成高不可攀的山峰;一个文明的动作算不了什么,可无数个动作能形成一个文明的世界。这就是我们七三班,一个充满欢声笑语又不失文明的七三班。把文明放大。新加坡是一个通用英语的国家,这个国家公共场所的各种标语大多使用英语书写,但其中一些
7、涉及礼貌的标语如“不准随地吐痰”,“禁止吸烟”,“不准进入草坪”等却是用中文写的,为什么呢?人家回答:“因为有些不文明的游客大多数是来自中国的游客,为此到新加坡考察的一位中学校长语重心长的说:“不文明也是一种国耻”。谢谢大家!关于养文明习惯,做文明学生的演讲稿范文篇3尊敬的老师、亲爱的同学:大家上午好!今天我演讲的题目是培养良好习惯,争做文明学生。阳春三月,惠风和畅,美丽的校园中,我们与文明同行。经过文明礼貌月一系列活动的开展,我们对文明有了更深切的理解:文明是什么?文明是遇到师长时的真诚问好,是与同学相处时的会心微笑,是别人有困难时的热情帮助,是自觉将纸屑捡起的一个动作,是不小心妨碍别人时的
8、一声“对不起”,是宽容待人的一声“没关系”。培根有句名言:“把美的形象与美的德行结合起来吧!只有这样才会放射出真正的光辉”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。文明是一种品质,文明是一种修养,做文明之人,懂礼貌,明事理,会用文明语,能做文明事。文明是风,它可以吹起每个人心中幸福的涟漪;礼仪如花,它能将我们的生活装扮得更加绚丽。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园是因我们的文明而美丽,校园因我们的礼貌而纯洁。文明礼貌月并没有结束,我们应该时时刻刻与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富
9、的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,继续培养良好的文明习惯,争做文明学生,我们全体师生共同努力,营造一个安静有序、和谐进取的校园。行为养成习惯,习惯改变性格,性格决定命运,培养良好习惯,做文明中学生!同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向成功!谢谢大家!关于养文明习惯,做文明学生的演讲稿范文篇4尊敬的学校领导、亲爱的同学们:大家上午好!如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、
10、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的假盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动
11、的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。关于养文明习惯,做文明学生的演讲稿范文篇5在社会快速进展的今日,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让一般的人变得不一般,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这漂亮的世界里,文明之花处处开放,那么,当代中同学怎样才能成为一名文明好少年呢?在日常生活中,我们常常会看到
12、一些不文明的现象:有些中同学在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中同学在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中同学只由于一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严峻影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?”勿以恶小而为之,勿以善小而不为,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,喜爱劳动;在学校里,要团结友爱,相互关心,勤俭节省;在公共场所,要爱惜公物,讲究卫生,爱护环境,遵守秩序。在社会上,要喜爱祖国,文明礼貌,诚恳守信,遵纪守法。争做胸怀开阔,心理健康,勤奋独立,勇
13、于创新的“小仆人只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,拦住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋俗通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、欢乐、平安传播到哪。同学们,恰同学少年,风华正茂,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告辞不良习惯,争做”文明好少年,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加漂亮。最终,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校内里,开放在祖国肥沃的土地上!关于养文明习惯,做文明学生的演讲稿范文篇6
14、老师们、同学们:早上好!今日我演讲的题目是“养文明习惯,做文明同学先让我为大家叙述两个事例:第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如”不准随地吐痰、”禁止吸烟不准进入草坪等却用中文书写。为什么呢?人家回答:由于有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。其次个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得非常刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天
15、安门广场的神圣和庄重形成了剧烈的反差。以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们观察了文明离我们国家还有肯定距离,因此我们每个同学都应当养成文明习惯,做文明同学。尤其是对于我们乐安试验学校的同学来说,你们中有不少同学是经过各种途径和努力后,才得以成为乐安的一员。然而圆满的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的白色垃圾,尤其星期六,星期日教室里、校内内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推操操,随便撞坏门窗,也不觉心疼;再例如
16、校内内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位而经常忽视了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的同学具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,制造出优良的学习成果。现在,我们正处于人生中最关键的探究时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素养,而文
17、明的行为就在关心我们提高自身的心理素养,同时也完善了自身的道德品质,假如我们不在此时,抓好自身的道德素养建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化学问,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应当先成人,后成材,不要做一部单纯把握一些学问技能的机器,而要成为一个身心和谐进展的人。文明就是我们素养的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。很多事例表明,走向事业辉煌,开创胜利人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族将来的我们,需要学习继承的东西有许多许多,然而最基本的问题是,我们毕竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收
18、获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品行;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明同学,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的腿,不乱打乱闹。我信任,我们全体师生经过努力,肯定会营造成一个安静、有序、有着良好学习环境的校内。感谢大家!关于养文明习惯,做文明学生的演讲稿范文篇7尊敬的各位老师、亲爱的同学们:我是来自16级计算机班的王小龙,今天我演讲的题目是:做文明学生,创和谐校园。人生因什么而精彩?
19、答案很多,但有一个答案一定正确合理-一人生因文明而精彩。校园因什么而文明?因你、我的文明而文明。文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品包装袋随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学做清洁工作打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推操操习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同
20、学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。要养成良好的文明习惯,做文明小学生,那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国
21、每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定会更加繁荣昌盛、灿烂辉煌!关于养文明习惯,做文明学生的演讲稿范文篇8同学们,当你每天在校园里的时候,你是否注意到自己的仪表呢?人们常说:仪表是心灵的写照。可见,人的仪表与其人格是密切相连的。几十年前,我国著名的教育家、天津南开大学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”,告诫每个学生都要注意自己的仪表美。“镜箴”上写着:“面必净,发必理,衣必整,钮必扣,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿做勿怠,颜色宜和宜静宜庄。”作为中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛
22、和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重。俗话说:“站有站相,坐有坐相”,一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作,以及待人接物与人交往的行为中具体表现出来的。“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括,也是对人们举止的形象化要求。注意正确穿着之后,便要注意我们每天在学校的姿态。我们正处于青春年少、精力充沛的年龄,就像初升的太阳一样,应是生机勃勃而充满朝气的。从踏进校门开始,便是我们每天投入学习的开始,因此要保持情绪高昂、奋发进取的精神状态,而绝不能萎靡不振、垂头丧气。礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种精神的约
23、束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性,在于它有助于培养积极的心态,养成高度的自制力和高超的领导才能,建立自信心,塑造迷人的个性,它让你看起来充满热情,富有合作精神,保持身心健康,这些都是成功的不可或缺的因素。我们学习礼仪,首先要以学会尊重他人为起点,礼仪从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学,学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。今天,在庄严的国旗下,我们高一(16)班向全校同学发出倡议,倡
24、议大家做到“四个五”:“五无”:地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。“五节约”:节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。“五带”:把礼仪带进学校;把微笑带进校园;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。“五提倡”:说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。让我们从自己做起,从现在做起!让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!最后,我选了这样一句话送给大家,来结束我今天的讲话:人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!关于养文明习惯,做文明学生的演讲稿范文篇9敬重的领导、老师、同学们:大家好!我演
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