关于开展学习“以学增智”心得体会、党课讲稿共10篇.docx
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1、关于开展学习以学增智心得体会、党课讲稿共10篇篇一2023年学习贯彻以学增智”专题学习研讨交流发言材、心得体会在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是始终保持党的强大凝聚力战斗力、不断开创事业发展新局面、以党的自我革命引领社会革命的必然要求。习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调,“要以这次主题教育为契机,加强党的创新理论武装,不断提高全党马克思主义水平,不断提高党的执政能力和领导水平”。这一重要论述从党和国家事业发展全局的战略高度,阐明了加强理论武装的重要意义,为开展好主题教育提供了根本遵循。要以学铸魂,筑牢理想信念根基。马克思
2、主义是我们党的理论源头和精神旗帜,始终是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。回顾党的百年奋斗历程,我们党之所以能够历经艰难困苦而不断发展壮大,最根本的原因在于始终把马克思主义作为行动指南,始终坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党。以学铸魂,就是要做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作,从思想上正本清源、固本培元,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。习近平总书记强调,凝心铸魂跟党走,坚定理想信念是共产党人的精神之
3、“钙,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。我们在最基层一线干事创业,常常会遇到安与危、是与非、公与私、义与利、得与失等现实考验,一场场斗争、一道道考题,检验着共产党人理想信念的底色。作为一名年轻的县常委兼乡党委书记,必须传承和践行革命精神,无论环境多么艰苦,无论工作多么单调,都必须要敢于亮剑,始终秉承一种慎独心态,在一线摸爬滚打,磨砺攻坚克难的“硬核本领”,方能立得住,让党和人民放心。要以学增智,提升引领能力本领。党的理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富、博大精深,涵盖了改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面,构成一个完整的科学体系
4、,是改造主观世界和客观世界的强大武器。以学增智就是要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,真正把马克思主义看家本领学到手,用以观察时代、把握时代、引领时代,不断提高应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题的能力。要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情,善于把握事物的规律性、趋势性、必然性,善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险,切实担负好党和人民赋予的政治责任,真正成为政治上的明白人。要把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法,做到善于把握事物本质、把
5、握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度,增强工作科学性、预见性、主动性、创造性。要发扬理论联系实际的优良学风,增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本领养成,不断提高专业化水平。要以学正风,营造良好作风保障。这次主题教育,是我们党推进自我革命、加强作风建设的重要途径和宝贵经验。我们要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求,大力弘扬伟大建党精神,牢记“三个务必”,持之以恒加强作风建设,坚决维护良好的政治生态和社会风气。面对发展要求,我们要自觉做到学思想、见行动,坚持不懈用习近平新时代
6、中国特色社会主义思想凝心铸魂,树立正确的权力观、政绩观、事业观,增强责任感和使命感,提振锐意进取、担当有为的精气神。面对广大群众,我们要始终坚持党的群众路线,大兴调查研究之风,求真务实,在日常工作中树立问题导向,切实奔着问题去、带着问题学、对着问题改,扑下身子干实事、谋实招、求实效。在乡村工作中,要加强目标量化考核,强化结果导向,注重落地见效,形成马上就办、真抓实干的良好氛围。面对矛盾问题,我们要敢于较真碰硬,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题教育始终,让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。要以学促干,推动乡村振兴事业。理论学习的目的在于指导实践,学习的目的在于运用。我们
7、要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉用以改造客观世界、推动事业发展,解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题,把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成现实。要紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,真抓实干、务求实效,聚焦问题、知难而进,推动中国式现代化取得新进展新突破。要旗帜鲜明抓政治,将认真学习贯彻党的二十大报告及党章精神、学习贯彻习近平总书记历次视察山西重要讲话重要指示精神、动态跟进习近平总书记各项重要讲话精神作为首要政治任务;要始终保持从严治党高压态势,持续弘扬正能量。要持之以恒抓治理,坚持示范引路、整顿兜底“抓两头,带中间”的工作思路,常态开展分析研判,第一时间防隐患、化风险、
8、安民心;综合运用好“导师帮带”和“星级化管理”机制,不断激发乡村干部干事活力;围绕中心工作促进党员先锋模范作用发挥,真正让党组织成为群众的主心骨。篇二干部2023年在关于开展学习以学增智以学正风研讨交流材料及学习心得以学增智,提高统计服务能力习近平总书记指出,以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。总书记深刻阐述以学增智的重要内涵,明确提出一系列实践要求。统计部门要以总书记的要求为目标,切实提高自身综合能力,为推进中国式现代化江苏新实践提供优质统计服务与保障。以学增智,要提升政治能力。要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问
9、题、做决策、办事情,善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性,善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险,真正成为政治上的明白人。统计部门是政治机关,必须从政治上想事情、看问题、做决策,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。新时代统计人必须锚定理想信念,用实际行动践行党的使命意识、宗旨意识。要把学政策、识大局作为做好统计服务的基本功,密切关注党中央、国务院和省委、省政府出台的各项重大决策部署和重要工作目标,做好日常政策积累,增强敏锐性和鉴别力。以学增智,要提升思维能力。要善于把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中
10、的立场观点方法转化为自己的科学思想方法,作为研究问题、解决问题的“总钥匙”。我们要善于用系统思维和底线思维推动工作,善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度,增强工作科学性、预见性、主动性、创造性,紧紧围绕省委、省政府中心工作和社会公众关切,强化经济运行监测分析,围绕重大部署开展分析研究,强化统计数据服务能力建设,着力提升统计服务水平,全面提升统计服务的力度和质感。以学增智,要提升实践能力。要发扬理论联系实际的优良学风,全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求,增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本领养成,着力增
11、强防风险、迎挑战、抗打压能力,及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项,不断提高专业化水平。企业的生产经营,群众的衣食住行,每一个微观主体都体现着经济运行的态势,统计工作涉及经济社会发展的方方面面,统计部门要服务推动全省在高质量发展上走在前列,必须将工作放在全省经济社会发展全局中来定位、谋划和推进,准确把握省委、省政府对统计工作的要求,及时掌握经济社会发展动态,追求高效、注重时效、把握质效。要用好统计数据重要资源,深度挖掘、充分利用统计数据的价值,聚焦推动重大战略实施和省委、省政府重要工作部署落实情况,让统计数据来之于民、用之于民、服务于民、惠及于民,深入践行为国统计、为民调查的职责使命,以服务
12、国计民生的实际成效检验主题教育的成果。篇三在关于开展学习以学增智的研讨材料、心得感悟以学增智,锤炼敢担当善作为能力本领“以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。”习近平总书记对开展主题教育提出明确要求,对“以学增智”作出深刻阐释。学习是增长智慧、提升能力的源泉。我省第一批主题教育参加单位引导党员干部以学增智、真抓实干,学用结合、学以致用,以敢为的担当、善为的本领为党和人民履好职、尽好责,奋力推进中国式现代化江苏新实践,谱写“强富美高”新江苏现代化建设新篇章,以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。一、提升政治能力,把准担当作为“方
13、向舵”在干部干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的,有了过硬的政治能力,才能做到自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼乱云飞渡仍从容。在主题教育中以学增智,就要善于从党和人民的立场、党和国家的工作大局出发想问题、作决策、办事情。对照中央关于大兴调查研究部署中列出的12个方面问题,省委常委会带头围绕习近平总书记赋予江苏“四个走在前”“四个新”等重大任务开展领题调研,针对相关领域或工作中最突出的难点问题开展专项调研,省级领导同志共确定全面从严治党、构建现代化产业体系、强化基层治理和民生保障、支撑科技自立自强走在前的人才政策举
14、措等74个调研课题。瞄准靶心解难题。各单位结合实际,围绕中央对本领域工作最关注的重点问题、实际工作中最突出的难点问题、群众反映最强烈的热点问题,在调查研究选题上力求精准。据统计,我省第一批主题教育参加单位省管干部确定牵头课题1653个、人均调研课题L2个。省委组织部早谋划早启动,深化开展“调查研究年”活动,围绕激励干部担当作为、更大力度集聚高层次人才、提升综合考核科学化水平等课题,推动部机关党员干部到综合研判问题突出的部门、巡视整改不力的地方、综合考核连续排名靠后的单位、人才反映需求涉及较多的部门去,形成一批可操作、能落地的高质量调研成果。省商务厅围绕6个方面确定19个重点课题,统筹做好事关全
15、局的战略性调研、新时代新情况的前瞻性调研、重大工作项目的跟踪性调研、典型案例的解剖式调研、破解复杂难题的对策性调研、推动落实的督查式调研。省农业农村厅聚焦“在推进农业现代化上走在前”梳理重点课题86个,明确深入田间地头、深入农业主体、深入农民家庭、深入农村社区、深入基层单位等“五深入”调研方式。在主题教育中以学增智,要善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性。省政府研究室聚焦“增强民营制造业投资活力”“外贸稳规模优结构”等经济运行重点难点问题抓调研,引导党员干部更加精准研判形势。紧扣“建设现代化一流港口、打造更具特色的水运江苏”目标,省港口集团聚焦大宗散货业务一体化和专业
16、化经营、市场开发和业态创新等梳理重点研究课题7项,将调研与重点项目推进相结合。江苏大学由校党委书记带头,重点突破知农爱农教育、“新农人”培养、建设农业科技创新高端智库等12项调研课题,抓实田间调研。此外,我省定期组织调研课题审视分析,对273位省管干部的331项调研课题作出调整,确保调研找准靶子、选准靶心。省委政法委、省发改委、省科技厅、省工信厅等部门围绕总书记7月初亲临江苏考察提出的“四个新”重大任务细化调研课题,把选题的过程作为再学习、再对标、再落实的过程。二、提升思维能力,掌握科学解题“总钥匙”在主题教育中以学增智,就要通过学思践悟,切实把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论
17、和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法,内化于心、外化于行,作为研究问题、解决问题的“总钥匙”,切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力,不断增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性。沿江考察长江南京段生态保护,了解落后产能淘汰、新型业态引入、沿江岸线整治等情况,召开专题会议进行调研交流围绕长江江苏段的“沧桑巨变”,省委常委会用一整天时间开展典型案例解剖式调研,系统回顾保护治理成效,总结工作经验启示;省委常委会还专门赴省应急管理厅开展响水3?21特别重大爆炸事故解剖式调研暨警示教育,观看事故专题片,进行交流发言,深刻汲取事故教训,全面检视整改成
18、效。主题教育中,各单位聚焦本地区本系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的成功实践以及近年来有较大影响的问题,确定301个正反典型案例,运用党的创新理论的立场观点方法进行深入剖析研究。从南京市涕水区社会矛盾纠纷调处化解中心,到江阴法院诉讼服务中心;从浙江省诸暨市社会治理中心,到睢宁县社会治理综合服务中心围绕深化诉源治理工作,省法院运用“四不两直”、解剖式调研等方式,深入了解“一站式”社会矛盾多元化解模式的运行情况,着力推动健全矛盾纠纷多元预防化解机制。以典型案例剖析为契机,相关单位既从正面典型案例中总结经验、推动调研成果不断转化为高质量发展的实际成效,也从反面典型案例中举一反三查找不足、
19、改进工作。省应急管理厅召开灾害事故警示教育和复盘推演视频会议,复盘响水“3?21”事故经过,动员全系统深入学习贯彻习近平总书记关于防范风险挑战的重要论述,切实把确保人民生命安全放在第一位的要求落到实处,全面提升灾害事故的防范和应对处置能力。三、提升实践能力,锤炼干事创业“基本功”学习的目的全在于运用,即运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。主题教育开展以来,各单位突出问题导向,发扬自我革命精神,组织开展“三对照三排查”,把问题整改贯穿主题教育始终,确保解决真问题、真解决问题。勇于发现问题、敢于直面问题,是我们党的鲜明品格,也是抓好主题教育的关键。我省对列入清单的问题明确整改措施、目标、时限和
20、牵头责任人、责任单位,能改的马上改;对一时解决不了的问题,提出近期、中期、长期整改目标,紧盯不放、一抓到底。针对中央第六指导组反馈的6个方面情况问题和7个方面38条建议,省级领导同志带头认领研究,相关单位逐一对照并纳入调研计划、问题清单等,深入查找问题根源,稳步推进有效解决。动态更新问题清单,实行建账、交账、销账全流程闭环管理,推动问题及时有效解决。正视问题、查找问题是过程,解决问题才是最终目的。各单位坚持即知即改、立行立改,让人民群众感受到主题教育带来的新气象新变化。对照问题清单,省纪委监委制定整改措施,逐一明确整改目标、时限、牵头责任人,针对营商环境建设方面存在的行政审批服务不优、少数党员
21、干部政商关系“亲而不清”“清而不亲”等突出问题,省纪委监委立足纪检监察机关职责开展专项整治,制定7条整治措施,实行清单化管理、挂账销号。省检察院发布检察为民办实事清单,明确组织开展“护薪行动”、安全生产领域专项监督等10项重点内容,以实际行动解决人民群众对法治、公平、安全、环境等方面的所需所盼。边学习、边对照、边检视、边整改省公安厅扎实推进“队伍建设攻坚年”重点任务落实,巩固深化队伍教育整顿成果,组织实施公安机关政治督察,发扬刀刃向内的自我革命精神,深入查摆不足,深刻检视剖析。省生态环境厅聚焦群众反映强烈的噪声异味污染问题,部署开展专项行动,梳理交办130个突出问题线索,组建5个督导组赴设区市
22、帮扶指导。省工信厅围绕解决产业体系“大而不优”、产业链带动力不足等问题,聚焦16个省重点培育的先进制造业集群、50条重点产业链,建立完善“1650”产业体系工作推进机制,深入开展制造业高质量发展示范区创建。篇四有关践行2023年度以学增智,提高履职本领的讲话提纲及心得体会全省学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议强调,做到以学增智,就是要引导全省党员干部全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系,准确把握这一思想的世界观、方法论,坚持好运用好贯穿其中的立场观点方法,真正把马克思主义看家本领学到手,不断提高推动改革发展的能力水平。这些重要论述具有极强现实针
23、对性和实践指导性。越是重大历史关头,越要重视和抓紧学习,根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平。我省随着“四化同步、城乡融合、五区共兴”战略深入推进,必然会遇到各种可以预料和难以预料的风险挑战和艰难险阻,迫切需要广大党员、干部特别是各级领导干部进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,准确把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,坚定用以指导XX建设实践,在新征程上奋力写好XX发展新篇章。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,以全新视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,在新时代党中央治国理政伟大
24、历程中彰显出强大真理力量和实践伟力。这些年来,XX取得的每一项成绩、实现的每一步跨越、每一次面对风险挑战都能战而胜之,最根本也在于以习近平同志为核心的党中央坚强领导和习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。我们必须坚持学思用贯通、知信行合一,继续用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,扎实推动党的创新理论在巴蜀大地落地生根、开花结果。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,必须把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。党的二十大报告提出了“六个必须坚持“,既是继续推进理论创新的科学方法,也是习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法的重要体现。只有
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