集体学习2023年“以学正风”研讨材料、心得体会10篇汇编.docx
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1、集体学习2023年以学正风研讨材料、心得体会10篇汇编(第1篇,共10篇)抓实以学正风不断开创三农工作新局面“集中教育推动全党以自我革命精神解决党风方面的突出问题,是一 条重要历史经验。” 6月8日,习近平总书记在内蒙古考察时,强调要抓实 以学正风,坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通,对标党风要 求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措,增强检视整改实 效。作风问题根本上是党性问题,党性强思想一定要强。抓实以学正风, 就是要让党性强起来、作风硬起来,把贯穿习近平新时代中国特色社会主 义思想的价值追求、精神境界、作风操守落实到言行中、体现到作风中、 运用到工作中。当前,三农工作取
2、得了举世瞩目的成就,但是仍然存在一 些问题。在以学正风上下功夫,就是为了进一步转作风、树新风,强化担 当作为,为建设农业强国、全面推进乡村振兴凝心聚力。坚持求真务实,大兴调研之风,真正摸透三农真情况。调 查研究是谋事之基、成事之道。要运用党的创新理论研究新情况、解决新 问题、总结新经验,把问题整改贯穿主题教育始终,奔着问题去、带着问 题学、对着问题改。三农问题非常复杂,仅仅是坐在办公室,看几本书是 不能真正了解的。不作系统的周密的调查和研究,仅仅根据一知半解,根 据想当然,就在那里提建议、给对策,往往是有害的。没有调查,就 没有发言权。必须要保持和发扬求真务实的作风,深入田间地头,同农民 一起
3、讨论问题,倾听他们的呼声、体察他们的情绪,把他们的真困难弄清、 真需求抓准、真经验带回,努力做到关注重点、有的放矢,客观、全面、 深层次地听取他们的意见。要将调研和三农具体工作结合起来,调研务实, 行动也务实。解决三农问题没有现成的教科书,必须结合当时当地的实际 情况,因地制宜,发挥自身特色,不超越发展阶段、不照抄照搬先进经验, 求好不求快、求质不求量,力求干一项成一项。坚守廉洁奉公,树立新风正气,不断提升精神境界。我们 党从诞生之日起,就把保持廉洁、反对腐败写在自己的旗帜上,使之成为 建党治党鲜明的政治立场。通过主题教育,三农领域党员干部要从思想上 正本清源、固本培元,提高思想觉悟与精神境界
4、,牢记“权为民所用,利 为民所谋”,切实增强纪律意识、规矩意识,知敬畏、存戒惧、守底线, 加固拒腐防变的思想防线。要围绕“廉洁奉公树立新风”学思想、见行动, 加强与农民朋友的交流联系,不“摆架子、摆资格、差别待人、看不起 人”,多多倾听农民对干部的看法、要求,自觉找漏洞、补不足,善于剖 析自己、敢于批评和自我批评。要坚持思想学习与制度建设一体推进,完 善不敢腐、不能腐、不想腐制度机制,紧盯重点领域、重点对象,开展重 点巡查,加大腐败问题曝光和查处力度。要坚持边学习、边对照、边检视、 边整改,勇于自我革命,在以学正风中锻造新时代高素质专业化三农干部 队伍。坚持节俭朴素,接续艰苦奋斗,始终保持努力
5、状态。俭以 养德,奢必丧志。党员干部的生活作风不仅仅是个人品行的反映,也影响 到党的形象,所以加强党员干部生活作风建设、反对享乐之风和奢靡之风 亦是以学正风的重要内容。三农工作辉煌成绩的取得,靠的是节俭朴素的 风气和艰苦奋斗的精神,建设农业强国、全面推进乡村振兴也依然离不开 它们的支撑。通过开展主题教育,三农领域党员干部要继续保持发扬节俭 朴素的生活作风,维护党的良好形象,增强党在三农工作中的号召力、领 导力。党员干部要在进村入户的过程中,锻炼自己的意志品质,继承艰苦 奋斗的光荣传统,充分发挥“领头羊”“风向标”的作用,在工作中积极 发扬不怕苦、不怕累、不铺张、不浪费的优良作风,以实际行动助推
6、艰苦 奋斗、勤俭节约的政风、乡风建设。要不断自查问题,对标对表党中央要 求,切实贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神,以良好的生活作风赢 得农民群众的信赖和认可。(第2篇)一一解锁“以学正风”的“正确打开方式”近日,习近平总书记在内蒙古考察时对“以学正风”作了深刻阐述, 强调人民群众看主题教育是否有成效,最直观的感受是看党风方面存在的 问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。广大党员干部要牢牢 把握习近平总书记的指示精神,紧紧围绕“以学正风”,在调查研究中大 兴务实之风、在廉洁自律中弘扬清廉之风、在艰苦奋斗中养成俭朴之风, 将好作风弘扬在新时代,推动党风政风社风持续向好,让人民群众真切感
7、 受到主题教育带来的新变化新气象。俯身躬行、求实问效,在调查研究中大兴务实之风。涉浅 水者得鱼虾,入深水者得蛟龙。调查研究是谋事之基、成事之道,大兴务 实之风,必须以“时时放心不下”的责任感抓好调查研究,在深入实地、 扑下身子的调研过程中找出并疏通发展的“堵点”“难点”。广大党员干 部要主动用脚步丈量民意,坚持“身至”更“心至”,扑下身子、沉到一 线,多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位把脉问诊、 解剖麻雀,以“小学生”的姿态问过于民、问计于民、问政于民,将心比 心、换位思考,把群众的“急难愁盼”梳理成“问题清单”。要强化调研 成果运用,坚持立查立改、边查边改、即知即改、按期整
8、改、持续整改, 以问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休的干事决心, 切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措,以新气象新作为 推动高质量发展取得新成效。慎独慎微、淡泊名利,在廉洁自律中弘扬清廉之风。廉者, 政之本也,民之惠也。清正廉洁是共产党人的政治本色,是取信于民、赢 得人心的必要保证。新时代全面从严治党道路上,反腐败斗争的“最后一 公里”落在基层,直接关系到党在群众中的形象和群众的切身利益。面对 新形势新挑战,广大党员干部要弘扬清廉之风,时刻保持“赶考”的清醒 和坚定。要坚持用马克思主义理论武装头脑,正本清源、固本培元,牢固 树立正确的人生观、价值观、权力观,时刻做
9、到自重自省自警自励,筑牢 拒腐防变思想防线,增强纪律意识和规矩意识,真正让铁的纪律成为自觉 遵循和行为底线。要在检视整改上狠下功夫,自觉消除恐惧心理、摒弃抵 触情绪,以“检身若不及”的自觉经常进行政治体检,带头贯彻全面从严 治党战略方针,始终做到自我净化、自我革新、自我完善,永葆一心为公、 一身正气、一尘不染的清廉本色。尚俭戒奢、朴素节俭,在艰苦奋斗中养成俭朴之风。人无 俭不立,家无俭不旺,党无俭必败,国无俭必亡。勤俭节约是中华民族的 传统美德,也是我们党在新的历史条件下克敌制胜的法宝。广大党员干部 要想在新的赶考路上不负人民重托,就要克服享乐主义和奢靡之风,筑牢 贯彻落实中央八项规定及实施细
10、则精神的堤坝,争当勤俭节约精神的传承 者、带头人。要带头过好“紧日子”,从细节处入手、于点滴处着眼,少 废一张纸、少耗一度电、珍惜每一滴水、节约每一粒粮食,把勤俭节约融 入到生活的细枝末节,坚持勤俭持家,常思一粥一饭来之不易、半丝半缕 物力维艰。要自觉养成高尚的精神追求和健康的生活情趣,时常自我检视 生活作风、消费观念等方面问题,驰而不息纠治“四风”,铲除不良作风 滋生蔓延的土壤,把勤俭节约、艰苦奋斗的理念内化于心、外化于行,在 聚沙成塔、集腋成裘中汇聚抵御风险的深厚底气和迎战困难的强大力量。(第3篇)深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是 当前全党一项重大政治任务。人民
11、法院既是政治性很强的业务机关,也是 业务性很强的政治机关,要以更强自觉、更高标准、更严要求、更实举措 抓好主题教育,确保各项部署要求落地生根、开花结果。一、要以学铸魂践忠诚。深刻认识人民法院的政治属性,牢牢坚持党对法院工作的绝对领导, 把讲政治落实到法院工作全过程各方面,严明政治纪律和政治规矩,严格 落实意识形态工作责任制,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,以实 际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。二、要以学增智强本领。全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学 体系,把握好这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。在 全面学习的基础上突出学习习近平法
12、治思想,牢牢把握“十一个坚持”, 树立正确司法理念,不断提高司法质量、效率和司法公信力,努力让人民 群众在每一个司法案件中感受到公平正义。三、要以学正风树形象。坚持人民至上,深入开展调查研究、检视整改,深化诉源治理,落实 好司法公正与效率各项要求和司法为民各项措施,巩固深化司法作风突出 问题整治,用心用情解决群众在司法领域急难愁盼问题。坚持严管厚爱法 院队伍,持续纠“四风”、树新风,狠抓“三个规定”落细落实,一体推 进不敢腐、不能腐、不想腐,确保法官清正、法院清廉、司法清明。四、要以学促干见实效。牢记“国之大者”,立足法院工作实际,紧紧围绕实施“一二三” 战略规划、打造新发展格局节点城市等市委
13、中心工作,找准找实司法服 务保障的切入点、结合点、着力点,把能动司法贯穿始终,真正做到为大 局服务、为人民司法,在以审判工作现代化服务保障努力率先实现社会主 义现代化上建新功、创佳绩。(第4篇)凝心铸魂学思想以学正风开新局同志们:根据市委主题教育安排,今天我结合近期个人学习所思、所想、所悟, 以“凝心铸魂学思想清风正气开新局”为题,给大家上一次党课,与大家 共同交流探讨。下面,我讲四个方面内容。一、把握要求,在深学细悟中凝聚奋进力量在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教 育,是以习近平同志为核心的党中央统揽全局作出的重大决策,是全面贯 彻党的二十大精神的重大举措,是深入推
14、进新时代党的建设新的伟大工程 的重大部署。这次主题教育的总要求是学思想、强党性、重实践、建新功, 根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会 主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量, 使全体党员干部始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的 战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实 在在的成效。(一)以学铸魂筑牢根本。这次主题教育同以往的重大教育一样, 对政治理论学习提出了较高的要求,既明确了学习的主要内容,也对研讨 交流、党课教育等提出了具体的要求,更是要求各级党员干部要完整全面 准确掌握这一重要思想的主要内容,全
15、面把握这一重要思想的世界观、方 法论和贯穿其中的立场观点方法,深刻理解这一重要思想的道理、学理、 哲理。学习是前提,是基础,更主要的是做好学习贯彻习近平新时代中国 特色社会主义思想的深化、内化、转化工作。深入学习领会习近平新时代 中国特色社会主义思想的科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求,从 思想上正本清源、固本培元,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之 舵、夯实成事之基,续写彪炳史册的壮丽篇章。要深刻领悟“两个确立” 的决定性意义,坚持不懈用马克思主义中国化时代化最新成果武装头脑、 指导实践、推动工作,以实际行动坚定捍卫“两个确立”,增强“四个意 识,、坚定“四个自信”、做到“两个维护”
16、。(二)以学增智汲取力量。我们党历来重视学习、善于学习,党领 导中国革命、建设和改革的历史,就是一部创造性学习的历史。新时代新 征程,面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各 种不确定难预料的风险挑战,实现党的二十大确定的战略目标,需要广大 党员干部从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和 力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履 职尽责的能力和水平。因此,我们广大党员领导干部要通过习近平新时代 中国特色社会主义思想的学习,真正运用其中蕴含的领导方法、思想方法、 工作方法去解决工作中面临的矛盾和难题,活学活用、知行合一,让理论 知识在实
17、践中发挥出更大的力量。(三)以学正风树立形象。作风反映的是形象和素质,体现的是党 性。党的十八大以来,党中央坚持全面从严治党,把净化党内政治生态摆 在更加突出的位置来抓,着力严明政治纪律和政治规矩,立“明规矩”、 破“潜规则”,党内政治生活出现了许多新气象,党内政治生态明显好转。 但我们也要清醒地认识到,党在新时代面临着各种考验和风险,全面从严 治党永远在路上。党员干部要始终把纪律规矩挺在前面,把严明政治纪律、 严守政治规矩放在更加突出位置,一以贯之严肃党内政治生活,一以贯之 加强党规党纪教育,一以贯之抓好党规党纪执行力建设,一以贯之整治净 化政治生态。要加强党章党规党纪学习,在严格的党内政治
18、生活熔炉中砥 砺忠诚之心,在时时事事中修炼火热丹心,增强对纪律要求的敬畏心和遵 规守纪的自觉性,不断促进自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。(四)以学促干推动发展。开展这次主题教育,重在联系实际、解 决问题,指导实践、推动工作。只有弘扬理论联系实际的学风,紧密联系 思想和工作实际,才能学出坚定信仰、学出使命担当。因此,要把主题教 育与正在开展的“三个年”活动结合起来,与推进农业农村工作高质量发 展结合起来,与完成好年度重点工作任务结合起来,以等不起、慢不得、 坐不住的心态,着眼正在开展的大项任务,拧紧发条、大干快上,把“规 划图”变成“施工图”,将“时间表”变成“计程表”,确保年度各项重
19、点任务扎实推进。二、筑牢防线,在警示教育中保持廉洁本色习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教 育工作会议上指出,开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是 深入推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命的必然要求,反腐 败斗争形势依然严峻复杂,遏制增量、消除存量的任务依然艰巨。近两年,系统先后查处3起违纪喝酒、49人违规经商办企业以及违反 中央八项规定精神等案件,通过分析不难发现这些案件暴露一些共性问 题:一是责任体系不完善。主体责任履行不到位,管党治党责任在一定 程序上存在压力传导上热下冷、层层递减的现象;班子成员“一岗双责” 履行不到位,对分管领域的监督指导不够
20、;各党组织对党员干部的管理不 够,党员管理教育宽松软。二是制度体系不健全。制度建设可以使单位内部管理形成制度化、 规范化和程序化,使单位管理从杂乱无章走向井然有序。各单位内部管理 制度缺乏可操作性、制度的修订不及时、制度的制定与执行不相干,使内 部管理制度与实际管理出现“两张皮”现象,制度形同虚设。三是工作权责不清。权责分配不合理,职能上存在交叉或缺失现象, 导致有职无权或有权无责,遇事时造成各科室存在相互推诿扯皮。四是内部监督机制不完善。内部监督机制缺失,机关纪委抓早抓 小、防微杜渐的作用发挥不明显,对党员干部苗头性问题发现不及时。内 部督查督办工作机制不完善,未形成工作闭环。这些问题警示我
21、们,要时刻保持清醒头脑,充分认清作风不好、庸俗 关系、好人主义、脱离群众、不尽职责、能力不足等问题在我们单位仍然 存在。党员干部在处事干事、自我约束、拉衣扯袖、相互监督上亟待提升。 看清形势、把握动态、明确走势,最关键是付诸行动落到底边。开展主题 教育的五大目标之一就是廉洁奉公树立新风,我们要认清形式、分析形式、 检视整改,把党的领导贯穿一体推进“三不腐”全链条,健全各负其责、 统一协调的管党治党责任格局,真正使党员、干部因敬畏而“不敢”、因 制度而“不能”、因觉悟而“不想”。三、主动作为,在检视整改中保持“严实”要求勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。习 近平总书记在学
22、习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作 会议上强调,把问题整改贯穿主题教育始终,让人民群众切实感受到解决 问题的实际成效。第二批主题教育要承接落实好第一批主题教育整改问题, 做好前后衔接、上下贯通,整体推进问题解决。要敢于“刀刃向内” “刮 骨疗毒”,以严的基调、实的措施、铁的纪律,深刻检视剖析、深挖思想 根源、深入整改落实。要在“抓铁有痕” “对症下药”的同时,坚持边学 习、边对照、边检视、边整改,以问题检视为契机,举一反三、延伸拓展, 紧盯群众反映强烈、长期没有解决的问题,关注平时工作中最担心、最怕 出事的问题,不拖泥带水、不推诿扯皮,坚持一抓到底,做到问题不解决 不放过、整改
23、不到位不罢休,以看得见、实打实的成效回应群众期盼。(一)站稳人民立场,强化宗旨意识。把“改”字贯穿始终,系统 梳理调研发现的问题、推动发展中的问题、群众反映强烈的问题,结合巡 察整改、督查检查、审计监督发现的问题,以及各方面反馈的问题,形成 全面、准确、有分量的问题清单,采取动态管理、滚动销号的方式进行整 改,深刻检视剖析、深挖思想根源、深入整改落实。把人民群众满意不满 意作为评判主题教育成效的根本标准,着力解决人民群众最关心最直接最 现实的利益问题,把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好。(二)聚焦群众急难愁盼,立行立改。调查研究是主题教育的重要 内容,也是推动事业发展的“法宝”。
24、要坚持目标导向、问题导向,做到 发现真问题、解决真问题、真解决问题。坚持发扬刀刃向内的自我革命精 神,边学习、边对照、边检视、边整改。对调查研究中发现群众反映强烈 的问题进行系统梳理,列出问题清单,能改的马上改,一时解决不了的要 明确具体措施、整改时限、责任分工,紧盯不放,持续跟进整改。要突出 问题导向,深入细致查不足、找差距、明举措、勇担当,以敢于直面问题 的勇气、科学分析问题的智慧、有效解决问题的作为,切实抓好突出问题 的整改整治,真正做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手,努力以解 决问题的实际成效赢得群众认可,让主题教育深入人心。(三)践行人民至上,做实勤政为民。聚焦服务经济社会高质量
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