2024支部书记第二批第二轮“学思想、强党性、重实践、建新功”专题党课讲稿4篇.docx

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1、支部书记主题教育专题党课讲稿：把理论学习贯穿主题教育始终争做新时代合格党员支部书记主题教育专题党课讲稿：牢固树立学习理念,把理论学习贯穿主题教育始终，争做新时代合格党员在全校党支部书记培训班上的讲稿：抓好“关键少数”，发挥带头作用第二批主题教育支部书记党课讲稿：凝心铸魂学思想笃行实干建新功支部书记主题教育专题党课讲稿：把理论学习贯穿主题教育始终争做新时代合格党员在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记强调：“我们这么大一个党，领导着这么大一个国家，肩负着带领全国各族人民实现国家强盛、民族复兴这个艰巨任务，全党必须统一思想、统一意志、统一行动。怎么实现全党思想、

2、意志、行动的统一？最根本的就是用党的基本理论武装全党。”习近平总书记的重要讲话，深刻阐明了加强理论武装的重要性。我们必须牢牢把握这次主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，把强化理论学习贯穿主题教育始终，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，学出政治忠诚，学出使命担当，学出实干精神，学出深厚情怀，学出斗争本领，学出清醒坚定，真正把学习成效转化为改造主客观世界的内在主动，转化为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的实际行动。一、在学上讲方法，求真知，做到学思用贯通、知信行合一面对新形势，党员、干部如果没有深厚的理论知识，就不具备判断形势的能力，不具备带领人民群

3、众加快发展、推进改革、维护稳定的能力。因此，党员、干部必须认识到加强理论学习、提高学习质量，是提高政治素质的需要,是与时俱进、创新发展的现实课题，是完善自我、提高自我的客观要求。要自觉把“学思想”摆在总要求的首位，从思想上正本清源、固本培元，真正筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵；要切实在学深悟透、笃信践行上下更大功夫，在推动理论武装往深里走、往实里走、往心里走的过程中，紧跟新时代新征程，紧扣新使命新任务,努力把理论武装的成果体现在履职行动上、落实在发展成效上。（一）在原原本本学中武装头脑。习近平总书记高度重视对党员干部理论学习能力的培养，强调“党员干部一定要加强理论学习、厚实理论功底”

4、。只有真学真研思想原文，才能整体把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系。要读原著、学原文、悟原理，把完整的理论学完整；要不走样、不变味，把规范的理论学规范；要下功夫、强基础，把彻底的理论学彻底。要把党中央批准确定的主题教育学习材料，包括党的二十大报告和党章、习近平著作选读、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等作为“案头卷”，对这些马克思主义经典原著原文一篇一篇读，逐段逐句悟。通过反复研读、仔细琢磨，全面领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，努力掌握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法、道理学理哲理，真正做到知其然更知其所以然，学懂弄通

5、做实，真学真信真用。(二)在联系实际学中推动工作。习近平总书记指出，“主题教育本身要注重实际效果，解决实质问题。”要把联系实践、推动工作作为主题教育学习的“落脚点”。紧密结合工作职责需要，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想以及做好具体工作的思路、举措、办法，从“要我用”的“必然王国”上升到“我要用”的“自由王国”，武装头脑、指导实践、推动工作，有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力。关注现实问题的理论思考，坚持理论联系实际的良好学风，特别是要聚焦改革发展的重点、难点，围绕群众关心关切的堵点、痛点，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想观察新形势、研究新情况、解决新问题，使理论学习与

6、调查研究、推动发展、检视整改均实现“双向奔赴”，促进各项工作朝着正确方向、按照客观规律推进。(三)在常态长效学中拓展成果。“坚持干在实处、务求实效。我们靠实干创造了辉煌过往，还要靠实干奋斗美好未来。要借助主题教育契机，继续扎实开展理论学习,强化党性观念，树立和践行正确的政绩观。坚持干什么学什么、缺什么补什么，在原原本本系统学习党中央批准确定的主题教育学习材料的同时，深入学习习近平法治思想特别是习近平总书记关于本领域工作的重要讲话和重要指示批示精神，跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章,牢牢把握推动检察工作的根本遵循。坚持把“学思想”作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，带着信仰、带着

7、使命、带着责任学，用马克思主义经典涵养正气、淬炼思想、升华境界、指导实践。要回顾检查理论学习成效，从问题差距中得出教训，探究规律性认识，从优异成绩中总结经验，提炼可供复制的先进做法。要巩固和拓展理论学习成果，加强主题教育典型案例、政策举措的宣传和推广，以久久为功的定力，持之以恒推动主题教育理论学习常态化、长效化。二、在思上有方向，增笃信，做到坚持不懈、绵绵用力、久久为功习近平总书记强调，“坚持读原著学原文悟原理，坚持多思多想、学深悟透，全面学习领会新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，做到整体把握、融会贯通。”这一重要论述为我们明确了学习的方式方法。要全面学习领会习近平新时

8、代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、感情认同，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。我们要带着嘱托学、带着感情学、带着责任学，推动党的创新理论入脑、入心、入行。（一）要带着信仰学。信仰是一种改变世界的强大力量。只有真正的推动社会进步发展的信仰，才能在满足人类需求的基础上进一步提升人的精神境界。习近平新时代中国特色社会主义思想就是党的最新理论成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义

9、理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，闪耀着对马克思主义、对共产主义的坚定信仰，对中国特色社会主义的坚定信念。对习近平新时代中国特色社会主义思想的信仰程度和学习领会程度,是相互统一相互促进的，坚定的信仰引领更加积极主动的学习。深入学习贯彻这一重要思想，就要因信而学，以坚定的信仰信念，增强学习的思想自觉、政治自觉和行动自觉。通过深入学习，深刻领悟这一重要思想的真理性，不断增进政治认同、思想认同、理论认同和情感认同，修得虔诚而执着、至信而深厚，扎深筑牢信仰之根，做到用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。（二）要带着感情学。党的十八大以来，党和国家事业取

10、得的历史性成就、发生的历史性变革，无一不是在总书记掌舵领航下取得的。非凡十年成绩的取得，根本在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，根本在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。新时代十年伟大变革雄辩证明，习近平总书记不愧为“中华号”巨轮的掌舵者、中华民族伟大复兴的领航人。要深刻领悟习近平总书记作为马克思主义政治家、思想家、战略家的恢弘气魄、远见卓识、雄韬伟略，把对习近平总书记的崇敬之情、爱戴之情，转化为忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的自觉和行动，推动学习往深里走、往实里走、往心里走。要探寻不确定世界中的确定性，在不稳定的世界环境中稳定地推进中国式现代化，就必须

11、带着强大的使命感学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，掌握蕴含其中的道理、学理、哲理、情理和法理，把握好新使命、新要求，自觉把思想和行动融入第二个百年奋斗目标之中。(三)要带着责任学。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，既讲是什么、为什么，又讲怎么看、怎么办，既部署“过河的任务”，又指导如何解决“桥”或“船”的问题，为改造客观世界和主观世界提供锐利思想武器。要坚持学用结合，突出实践导向，把自己的思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，更好解决矛盾问题、防范化解风险、从严管党治党，推动高质量发展不断取得新成效。学习贯彻习

12、近平新时代中国特色社会主义思想，既要摒弃形式主义的学习，又要克服经验主义的实践，坚持在学习中实践，在实践中学习。要正确处理好理论与实践的关系，在学习中增强实践能力，解决实践中遇到的突出问题：在实践中学深悟透，提高学习成效,切实做到学思用贯通、知信行统一，把理论转化为改革发展的决策思路、履职尽责的工作本领、推动工作的办法措施，使实践行稳致远。三、在用上有实效，要深行，做到聚焦职责使命任务,注重学习成果转化学习的最终目的是践行全心全意为人民服务的根本宗旨，以人民为中心，立党为公、执政为民，为老百姓更好的服务。作为一名党员、干部，要时刻提醒自己是人民的公仆，要始终对人民群众抱有发自内心的深厚情感，始

13、终把群众装在心中，时时处处关心群众疾苦，千方百计帮助群众解决困难，及时把党和政府的温暖送到群众心坎上；要真正深入群众之中，与群众打成一片，在交谈中用心感受群众的急需和急盼，在倾听中发现工作的不足和短板，真正掌握好第一手材料，打好推动工作的基础；要尊重人民群众的主体地位，摆正同人民群众的关系，强化公仆意识，把一切相信群众、一切依靠群众作为我们党做决策、办事情的根本出发点和落脚点；要提高业务能力，廉洁自律，把为民服务落到实处，坚持不懈为人民做好事，提高为民服务的水平和工作成效，让人民群众真正得到实惠。（一）党的理论创新每前进一步，理论武装就跟进一步。理论联系实际是马克思主义最基本的原则，是我们党的

14、优良作风。思想上的统一是党的团结统一最深厚最持久最可靠的保证。习近平总书记在主题教育工作会议上指出，“我们党始终高度重视理论武装，每逢重大历史关头，都要用党的创新理论统一全党思想，每次党内集中教育也都坚持把理论学习作为首要任务并贯穿始终，为全党团结统一奠定坚实思想基础”。理论联系实际，前提是学懂弄通理论、掌握思想真谛。理论源于实践，也只有与实际紧密联系，才能发挥对实践的指导作用，以及接受实践的检验,并在实践中不断得到发展。理论联系实际的优良作风，伴随着我们党走过百余年征程，并在实践中得以历久弥新，散发出独特的光辉，为广大党员干部汲取理论营养、丰厚实践经验、提升能力本领、推动工作开展等，提供有力

15、的方法和武器。（二）理论学习贵在阅读、思考，认识的最终目的要回到实践。认识的最终目的是要回到实践，接受实践的检验,然后从实践中生成新的认识，提炼新的理论再用以指导新的实践，循环往复，以至无穷。我们党员、干部进行理论学习的目的也在这里，就是要通过深刻的理论学习，紧密结合新时代波澜壮阔的历史进程和伟大变革，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想产生和发展的实践基础,深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力。学习与思考、勤学与善思从来都是相互联系、相辅相成的，学习是思考的基础，思考是学习的升华，只有深入思考才会产生深邃的思想。学而不思则罔，思而不学则殆。不善于思考，不注重总结，

16、学习理论只能一知半解、浅尝辄止，学而不深、学而不精。因此，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，要以思考促进学习，以学习激发思考，在勤学深思、学思结合中更好掌握理论中蕴含的立场观点方法，不断地运用战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维和底线思维把学习引向深入。（三）把全面学习和重点学习结合起来，增强针对性提高学习实效。习近平新时代中国特色社会主义思想贯通马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义，贯通历史、现在、未来，贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域，是一个逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系。我们在学习过程中，要注意时间的科学安排，

17、在内容上既要能够从总体上即全面学习上把握这一思想的科学体系，更要着重即在重点学习上把握这一思想“六个必须坚持”的世界观和方法论；在总体上把握这一思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义、中华文化和中国精神的时代精华的科学内涵,也要重点掌握贯穿其中的“两个结合”的方法论。任与期盼。要认真修好主题教育这堂“实践课”，校准“学以致用”之标，坚持理论联系实际，学思用贯通、知信行统一,认真履职尽责，勇于担当作为，把学习成果转化为解决群众急难愁盼问题、防范化解风险的实际成效。要牢固树立以人民为中心的发展思想，自觉践行正确的权力观政绩观事业观，在推动各项工作落实中多思民之所得、少计己之所失，以实际行动

18、推动高质量发展、提高人民生活品质，进一步提升人民群众的获得感幸福感安全感。理论的生命在实践中孕育，理论的价值在实践中彰显。坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作，是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。广大党员干部在全面建设社会主义现代化国家伟大实践新征程中，传承好理论联系实际的优良作风，增强理论联系实际的力度和广度，以实干实绩衡量作风建设成效，不断谱写新时代发展新篇章。支部书记主题教育专题党课讲稿：牢固树立学习理念，把理论学习贯穿主题教育始终，争做新时代合格党员在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记强调：“我们这么大一个党，领导

19、着这么大一个国家，肩负着带领全国各族人民实现国家强盛、民族复兴这个艰巨任务，全党必须统一思想、统一意志、统一行动。怎么实现全党思想、意志、行动的统一？最根本的就是用党的基本理论武装全党。”习近平总书记的重要讲话，深刻阐明了加强理论武装的重要性。我们必须牢牢把握这次主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，把强化理论学习贯穿主题教育始终，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，学出政治忠诚，学出使命担当，学出实干精神，学出深厚情怀，学出斗争本领，学出清醒坚定，真正把学习成效转化为改造主客观世界的内在主动，转化为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的实际行动。一、在

20、学上讲方法，求真知，做到学思用贯通、知信行合一面对新形势，党员、干部如果没有深厚的理论知识，就不具备判断形势的能力，不具备带领人民群众加快发展、推进改革、维护稳定的能力。因此，党员、干部必须认识到加强理论学习、提高学习质量，是提高政治素质的需要，是与时俱进、创新发展的现实课题，是完善自我、提高自我的客观要求。要自觉把“学思想”摆在总要求的首位，从思想上正本清源、固本培元，真正筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵；要切实在学深悟透、笃信践行上下更大功夫,在推动理论武装往深里走、往实里走、往心里走的过程中，紧跟新时代新征程，紧扣新使命新任务，努力把理论武装的成果体现在履职行动上、落实在发展成效

21、上。（一）在原原本本学中武装头脑。习近平总书记高度重视对党员干部理论学习能力的培养，强调“党员干部一定要加强理论学习、厚实理论功底”。只有真学真研思想原文,才能整体把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系。要读原著、学原文、悟原理，把完整的理论学完整;要不走样、不变味，把规范的理论学规范；要下功夫、强基础，把彻底的理论学彻底。要把党中央批准确定的主题教育学习材料，包括党的二十大报告和党章、习近平著作选读、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等作为“案头卷”，对这些马克思主义经典原著原文一篇一篇读，逐段逐句悟。通过反复研读、仔细琢磨，全面领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、

22、核心要义、实践要求，努力掌握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法、道理学理哲理，真正做到知其然更知其所以然，学懂弄通做实，真学真信真用。（二）在联系实际学中推动工作。习近平总书记指出，“主题教育本身要注重实际效果，解决实质问题。”要把联系实践、推动工作作为主题教育学习的“落脚点”。紧密结合工作职责需要，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想以及做好具体工作的思路、举措、办法，从“要我用”的“必然王国”上升到“我要用”的“自由王国”，武装头脑、指导实践、推动工作，有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力。关注现实问题的理论思考，坚持理论联系实际的良好学风，特别是要聚焦改革发

23、展的重点、难点，围绕群众关心关切的堵点、痛点，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想观察新形势、研究新情况、解决新问题，使理论学习与调查研究、推动发展、检视整改均实现“双向奔赴“，促进各项工作朝着正确方向、按照客观规律推进。（三）在常态长效学中拓展成果。“坚持干在实处、务求实效。我们靠实干创造了辉煌过往，还要靠实干奋斗美好未来。要借助主题教育契机，继续扎实开展理论学习，强化党性观念，树立和践行正确的政绩观。坚持干什么学什么、缺什么补什么，在原原本本系统学习党中央批准确定的主题教育学习材料的同时，深入学习习近平法治思想特别是习近平总书记关于本领域工作的重要讲话和重要指示批示精神,跟进学习习近平总

24、书记最新重要讲话和文章，牢牢把握推动检察工作的根本遵循。坚持把“学思想”作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，带着信仰、带着使命、带着责任学，用马克思主义经典涵养正气、淬炼思想、升华境界、指导实践。要回顾检查理论学习成效，从问题差距中得出教训，探究规律性认识，从优异成绩中总结经验，提炼可供复制的先进做法。要巩固和拓展理论学习成果，加强主题教育典型案例、政策举措的宣传和推广，以久久为功的定力，持之以恒推动主题教育理论学习常态化、长效化。二、在思上有方向，增笃信，做到坚持不懈、绵绵用力、久久为功习近平总书记强调，“坚持读原著学原文悟原理，坚持多思多想、学深悟透，全面学习领会新时代中国特色社

25、会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，做到整体把握、融会贯通。”这一重要论述为我们明确了学习的方式方法。要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好运用好贯穿其中的立场观点方法,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、感情认同，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。我们要带着嘱托学、带着感情学、带着责任学，推动党的创新理论入脑、入心、入行。（一）要带着信仰学。信仰是一种改变世界的强大力量。只有真正的推动社会进步发展的信仰，才能在满足人类需求的基础上

26、进一步提升人的精神境界。习近平新时代中国特色社会主义思想就是党的最新理论成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，闪耀着对马克思主义、对共产主义的坚定信仰，对中国特色社会主义的坚定信念。对习近平新时代中国特色社会主义思想的信仰程度和学习领会程度，是相互统一相互促进的，坚定的信仰引领更加积极主动的学习。深入学习贯彻这一重要思想，就要因信而学，以坚定的信仰信念，增强学习的思想自觉、政治自觉和行动自觉。通过深入学习，深刻领悟这一重要思想的真理性，不断增进政治认同、思想认同、理论认同和情感认同，修得虔诚而执

27、着、至信而深厚，扎深筑牢信仰之根，做到用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。（二）要带着感情学。党的十八大以来，党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，无一不是在总书记掌舵领航下取得的。非凡十年成绩的取得，根本在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，根本在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。新时代十年伟大变革雄辩证明，习近平总书记不愧为“中华号”巨轮的掌舵者、中华民族伟大复兴的领航人。要深刻领悟习近平总书记作为马克思主义政治家、思想家、战略家的恢弘气魄、远见卓识、雄韬伟略，把对习近平总书记的崇敬之情、爱戴之情，转化为忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维

28、护”的自觉和行动，推动学习往深里走、往实里走、往心里走。要探寻不确定世界中的确定性，在不稳定的世界环境中稳定地推进中国式现代化，就必须带着强大的使命感学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，掌握蕴含其中的道理、学理、哲理、情理和法理，把握好新使命、新要求，自觉把思想和行动融入第二个百年奋斗目标之中。（三）要带着责任学。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，既讲是什么、为什么，又讲怎么看、怎么办，既部署“过河的任务”，又指导如何解决“桥”或“船”的问题，为改造客观世界和主观世界提供锐利思想武器。要坚持学用结合，突出实践导向，

29、把自己的思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，更好解决矛盾问题、防范化解风险、从严管党治党，推动高质量发展不断取得新成效。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，既要摒弃形式主义的学习，又要克服经验主义的实践，坚持在学习中实践，在实践中学习。要正确处理好理论与实践的关系，在学习中增强实践能力，解决实践中遇到的突出问题：在实践中学深悟透，提高学习成效，切实做到学思用贯通、知信行统一，把理论转化为改革发展的决策思路、履职尽责的工作本领、推动工作的办法措施，使实践行稳致远。三、在用上有实效，要深行，做到聚焦职责使命任务,注重学习成果转化学习的最终目的是践行全心全意为人民服务的根本宗旨，以人民为中

30、心，立党为公、执政为民，为老百姓更好的服务。作为一名党员、干部，要时刻提醒自己是人民的公仆，要始终对人民群众抱有发自内心的深厚情感，始终把群众装在心中，时时处处关心群众疾苦，千方百计帮助群众解决困难，及时把党和政府的温暖送到群众心坎上；要真正深入群众之中，与群众打成一片，在交谈中用心感受群众的急需和急盼，在倾听中发现工作的不足和短板，真正掌握好第一手材料，打好推动工作的基础；要尊重人民群众的主体地位,摆正同人民群众的关系，强化公仆意识，把一切相信群众、一切依靠群众作为我们党做决策、办事情的根本出发点和落脚点；要提高业务能力，廉洁自律，把为民服务落到实处，坚持不懈为人民做好事，提高为民服务的水平

31、和工作成效,让人民群众真正得到实惠。（一）党的理论创新每前进一步，理论武装就跟进一步。理论联系实际是马克思主义最基本的原则，是我们党的优良作风。思想上的统一是党的团结统一最深厚最持久最可靠的保证。习近平总书记在主题教育工作会议上指出，“我们党始终高度重视理论武装，每逢重大历史关头，都要用党的创新理论统一全党思想，每次党内集中教育也都坚持把理论学习作为首要任务并贯穿始终，为全党团结统一奠定坚实思想基础”。理论联系实际，前提是学懂弄通理论、掌握思想真谛。理论源于实践，也只有与实际紧密联系，才能发挥对实践的指导作用，以及接受实践的检验，并在实践中不断得到发展。理论联系实际的优良作风，伴随着我们党走过

32、百余年征程，并在实践中得以历久弥新，散发出独特的光辉，为广大党员干部汲取理论营养、丰厚实践经验、提升能力本领、推动工作开展等，提供有力的方法和武器。（二）理论学习贵在阅读、思考，认识的最终目的要回到实践。认识的最终目的是要回到实践，接受实践的检验,然后从实践中生成新的认识，提炼新的理论再用以指导新的实践，循环往复，以至无穷。我们党员、干部进行理论学习的目的也在这里，就是要通过深刻的理论学习，紧密结合新时代波澜壮阔的历史进程和伟大变革，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想产生和发展的实践基础，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力。学习与思考、勤学与善思从来都是相互联系

33、、相辅相成的，学习是思考的基础，思考是学习的升华，只有深入思考才会产生深邃的思想。学而不思则罔，思而不学则殆。不善于思考，不注重总结，学习理论只能一知半解、浅尝辄止，学而不深、学而不精。因此，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，要以思考促进学习，以学习激发思考，在勤学深思、学思结合中更好掌握理论中蕴含的立场观点方法，不断地运用战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维和底线思维把学习引向深入。（三）把全面学习和重点学习结合起来，增强针对性提高学习实效。习近平新时代中国特色社会主义思想贯通马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义，贯通历史、现在、未来，贯通改革发展稳定

34、、内政外交国防、治党治国治军等各领域，是一个逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系。我们在学习过程中，要注意时间的科学安排，在内容上既要能够从总体上即全面学习上把握这一思想的科学体系，更要着重即在重点学习上把握这一思想“六个必须坚持”的世界观和方法论；在总体上把握这一思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义、中华文化和中国精神的时代精华的科学内涵，也要重点掌握贯穿其中的“两个结合”的方法论。任与期盼。要认真修好主题教育这堂“实践课”，校准“学以致用”之标，坚持理论联系实际，学思用贯通、知信行统一，认真履职尽责，勇于担当作为，把学习成果转化为解决群众急难愁盼问题、防范化解风险的实

35、际成效。要牢固树立以人民为中心的发展思想，自觉践行正确的权力观政绩观事业观，在推动各项工作落实中多思民之所得、少计己之所失，以实际行动推动高质量发展、提高人民生活品质，进一步提升人民群众的获得感幸福感安全感。理论的生命在实践中孕育，理论的价值在实践中彰显。坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作，是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。广大党员干部在全面建设社会主义现代化国家伟大实践新征程中，传承好理论联系实际的优良作风，增强理论联系实际的力度和广度，以实干实绩衡量作风建设成效，不断谱写新时代发展新篇章。在全校党支部书记培训班上的讲稿：抓好“关键少数”，发挥带头作用同

36、志们：我市主题教育深入开展之际，今天，很高兴就“抓好“关键少数”，发挥带头作用”这个话题，再跟大家作个交流。主要是以漫谈的方式展开分享，用你们的话说，就是“好好聊天”。习近平总书记在推动中部崛起工作座谈会上，他一连问了三个问题：“长征中能活下来的有多少人？红军战士靠的是什么？图的是什么呢？”这三问，是初心之问，是坚守之问，是奋斗之问，每一问都直逼人心、发人深省。今天这堂课，我就围绕总书记的“三问”，跟大家分享三个故事：第一个故事：是关于“初心”的故事讲的是池煜华“守望丈夫76年”的感人事迹。1929年，与池煜华新婚仅3天的丈夫李才莲，被安排去外地执行党组织任务，临别时，丈夫对她说“记住，等着我

37、，革命成功我就一定会回来和你团聚”。1933年，第四次反“围剿”获得胜利，思夫心切的池煜华不远千里，步行五六天终于见到了丈夫，两人短暂相聚后即是分别。此后，丈夫杳无音信，池煜华执着认定丈夫仍活在世上，苦苦的守望了76年，直到90多岁瞻仰烈士陵园时，才在纪念碑牺牲红军名单中，意外地发现了丈夫牺牲的信息。在一位妻子等候红军丈夫76年的故事中，我们看到了夫妻之间的初心，看到了一位妇女、一位普通群众对我们党、对革命事业的初心，也看到了一个红色家庭对信仰的初心。所以，今天，我要跟大家谈谈初心的问题。因此，我的第一问，就是初心之问一一我们每位同志的初心是什么？下面，我用“三个红色”来阐述。首先，初心就是不

38、忘来路，传承红色基因。习近平总书记在建党95周年时指出，无论走的多远，也不能忘记当初为什么出发。我们党的初心和使命，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。我们党为人民而生、因人民而兴，战争年代为人民打天下，执政之后为人民治国家。今天，我们来到瑞金，就是追本溯源，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。以百姓心为心，与人民同呼吸、共命运、心连心，当好人民勤务员。这些历史是我们每一位党员不能忘却的初心。大家都知道，江西为中国革命胜利作出了重大贡献，在中国共产党历史上具有重要地位。江西被誉为“三个摇篮”、“一个策源地”（南昌是人民军队的摇篮，井冈山是中国革命的摇篮，瑞金

39、是共和国的摇篮，安源是中国工人运动的策源地）。在艰苦卓绝的革命斗争中，这片红土地上,涌现了很多像李才莲、池煜华这样的红色家庭，他们在艰苦卓绝的革命斗争中，产生了伟大的八一精神、苏区精神和苏区干部好作风、长征精神等一系列精神财富（邓小平理论也是从江西开始酝酿的），为我们党孕育和发展红色基因作出了突出贡献。这些精神财富是我们每一位红土地党员不能忘却的初心。其次，初心就是不忘前辈，弘扬红色精神。今年5月，习近平总书记在于都调研时强调，中国共产党不忘初心，全中国人民也要不忘初心，不忘我们的革命宗旨、革命理想，不忘我们的革命前辈、革命先烈。故事主人公池煜（y）华，为了支持丈夫干革命，而毅然离开丈夫回老家

40、做支前工作，90多岁时，池煜华依然不让别人照顾自己，常常上山捡柴、下田种菜，这是一代又一代共产党人红色精神的生动缩影。今天，我们再次缅怀前辈、弘扬红色精神，为的就是不忘初心、汲取力量、继续前进，走好新的长征路。在革命老区于都，普遍流传着一句俗语“苦不苦，想想红军二万五；累不累，看看革命老前辈”，说的就是红军长征精神激励代代人。苏区时期，中央机关领导“每天节约二两米，使前方红军吃饱饭，好打胜仗”，生动体现了共产党人的优良作风和艰苦朴素精神。按照规定，夜晚办公可点3根灯芯，可毛泽东同志带头勤俭节约，只点1根灯芯；中央主力红军长征后，留守的红军将士浴血奋战，进行了3年艰苦卓绝的游击战争。陈毅同志写道

41、“此去泉台招旧部，旌(jlng)旗十万斩阎罗“，这是何等的豪迈精神。所以，初心，是发扬艰苦朴素的精神。守望初心，不仅要向革命前辈学习，也要向教育前辈学习。新中国成立前夕，钱三强夫妇决定回到祖国。临行前，有人问钱三强，你为什么要放弃良好的科研环境和优越的生活条件，而选择回到一穷二白的中国呢？钱三强回答说：“虽然科学没有国界，科学家却是有祖国的。正因为祖国贫穷落后，才更需要科学工作者努力去改变她的面貌。”在技术和人才严重缺乏的情况下，钱三强和同事们开始与时间赛跑，与自己的意志赛跑，不惜一切代价地研制出了中国的原子弹。所以，初心，是坚守开拓进取的精神。第三，初心就是不忘期许，振奋红色斗志。红军丈夫离

42、家的时候，曾深情地对池煜(y)华说道：“战争时候什么消息都有，如果有人说我死了，你千万别信，我一定会回来找你。”这番话，池煜华一记，就是76年；这份期许,池煜华一守，就是一生。在漫长的等待中，池煜华把对丈夫的思念写进日记里，化在工作中，先后担任了乡妇联主任、农业合作社社长，奖状贴满墙壁。不忘期许，终成佳话。时代变了，条件变了，但共产党人为之奋斗的理想和事业没有变。党的十八大，提出了“两个一百年”的奋斗目标（第一个：到中国共产党成立100年时，即2021年，全面建成小康社会；第二个：到新中国成立100年时，即2049年，建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国），这就是历史和民族赋予

43、我们这一代人的期许。第二个故事：是关于“坚守”的故事讲的是刘启耀“背着金条去乞讨”的感人事迹。80多年前，时任江西省苏维埃政府主席的刘启耀，因在中央苏区第五次反“围剿”中负伤，和组织失去了联系。伤愈后，找到原来藏身的山洞，取出游击队用作活动经费的金条。在山民的帮助下，他化装成乞丐想往湖南方向追赶西移的主力红军。但湘赣边境敌人岗哨林立，盘查严格,他只好隐姓埋名，漂泊流浪，渴了就在溪边喝口水，饿了就向附近人家讨点假吃，入夜就躺在破寺庙里休息。一路上，刘启耀乞讨度日，生活困苦，却始终没有动用金条。直到1937年，刘启耀在泰和县成立江西临时省委时，他才将保管了3年的金条拿出来，作为省委的办公费。同志们

44、对刘启耀保存党的经费的传奇经历，无不表示由衷敬佩。试问我们在座的各位，如果“没有对共产主义信念的坚守，刘启耀怎么会背着金条去乞讨？”所以我的第二问,就是坚守之问一一我们的支部书记要坚守什么？我认为，主要是协调好三个关系。一是高与低的关系。习近平总书记曾强调，我们既要“顶天”，又要“立地”；既要志存高远，又要脚踏实地。这里分两点讲，首先，关于“高”，就是要坚守方向目标。革命理想高于天。刚才故事中谈到的刘启耀，为什么能够做到即使乞讨度日，也不动用公家一分钱？靠的正是对崇高理想的追求和坚定。近期，讲述方志敏烈士事迹的电视剧可爱的中国，正在央视热播，根据省委宣传部、省委教育工委宣传部要求，大家要及时收

45、看。方志敏烈士牺牲前说的那句“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰“，依然荡气回肠。还有刘仁堪烈士在就义前，敌人残忍地割下了他的舌头，他仍然用脚蘸着流下的鲜血写下“革命成功万岁”。江善忠烈士留下血书，“死到阴间不反水，保护共产党万万年”。革命烈士们慷慨赴义，靠的就是对信仰的坚守。据统计，毛主席一家为革命牺牲6位亲人，徐海东大将家族牺牲70多人，贺龙元帅的贺氏宗亲中有名有姓的烈士就有2050人。特别是在苏区时期，参军参战的赣南儿女有93万余人，占当地人口的1/3,仅有名有姓的烈士就有10.8万人。在两万五千里长征路上，平均每公里就有3位赣南子弟牺牲。其次，关于“低”，就是要做得到脚踏实地

46、。刘启耀为什么能够把金条最终带出来？靠的不仅是对信仰的坚守,还有行动践行，他通过隐姓埋名、乔装打扮，通过了敌人的关卡。二是得与失的关系。习近平总书记强调，大事难事看担当，逆境顺境看襟度。也就是说，无论是身处顺境还是逆境，都要有宽阔的胸襟，不断积极进取。刚才故事中谈到的刘启耀，得到的是喝溪边水、吃乞讨饭、睡破寺庙的漂泊流浪，失去的却是本可以用金条换来的舒适生活。这一得一失之间，体现的就是共产党员的坚守。无独有偶，我还听到过“自敲门牙扮乞丐”的故事：1934年，国民党对中央苏区发动了第五次“围剿”，并精心策划了“铁桶计划”，企图包围瑞金。“铁桶计划”被国民党列为绝密文件，但中共地下党成员项与年冒死

47、得到了“铁桶计划”文件。他迅速把兵力部署、火力配置等情况原原本本地密写在4本字典中。之后，他扮成教书先生，带着密写字典向党中央所在地出发了。但国民党关卡盘查非常严格，他决定改扮成叫花子，但他那副文质彬彬的儒雅模样和个乞丐的形象也差太远了。为使自己像乞丐，项与年毅然敲掉了自己4颗门牙。最终敌人信以为真，通过了关卡，才向党中央汇报了情报。为此，中央才作出了长征的战略决策。反观我们现在的个别党员，还是存在一定差距。我们经常强调，“一个优秀的党员干部应该有很宽的政治胸襟,包括在个人职务上能进退自如。”有的同志始终将“提拔”“重用”看作成功的标志，特别是一旦自感晋升空间不足，在工作中就表现的不思进取、得

48、过且过、尸位素餐。有个别党员干部甚至给人一幅“看破红尘”的颓废印象。也有个别具有投机情节的干部，掰着指头算年限，一算还早，于是“韬光养晦、深藏不露”。习近平总书记强调：“任何一个政党，无论实力多强、资格多老、执政时间多长，如果因循守旧、固步自封、保守僵化、不思进取，其创造力就会衰竭，生命就要停止。”人同此理，大家都是各基层党组织的负责人，如果不思上进，始终盯着自己的得失，党建工作和业务工作，必然停滞不前甚至出现倒退。三是大与小的关系，也就是要抱团取暖，而不是单打独斗。刚才故事中谈到的刘启耀，之所以能够在第五次反“围剿”中逃过一劫，是因为他的战友刘国龙将他推入死人堆中，拿起他的驳壳枪和证件，把敌

49、人引开；是因为有山民的帮助，帮助他化装成乞丐才成功转移，可见团队的重要性。之前，和大家分享了一张大鱼吃小鱼、群鱼吃大鱼的图片，很有趣，也很有寓意。如今，早已不是大鱼吃小鱼的时代，而是群鱼吃大鱼的年代。孙悟空即使有通天的本领，西天取经的重任还需要一个团队来完成。只有团队作战，才能充分发挥每个人的作用，从而达到“1+1大于2”的成效。放眼望去，能够做出成绩的，靠的都是团队的力量，背后都是一群人在一起努力。以前，听到过这样一个故事：有个创业团队，其中有个人很优秀，但从不融入团队。老板去他家中探访，进门后什么话都没说，只是注视着火炉中熊熊燃烧的炭火。过了一会，老板拿钳子夹出一块火红的木炭，放到旁边搁着,然后回到座位继续沉默。很快，拿出的那块炭火在闪过最后光芒后就熄灭了，不再红也不再亮。老板仍然没有说话,而是起身，捡起这块木炭，重新把它放回火炉中。立刻，木炭又燃烧出了熊熊的火焰。他看完后，恍然大悟、羞愧不已，重新回到了团队。第三个故事：是关于“奋斗”的故事讲的是