四下基层党课讲稿研讨发言材料含方案党课心得18篇(精编版).docx
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1、四下基层党课讲稿研讨发言材料(共18篇)目录篇一、四下基层党课讲稿研讨发言材料3篇二、关于推进领导干部四下基层活动的实施方案6篇三、党课讲稿:传承弘扬优良传统领导干部四下基层.10篇四、机关工委“四下基层”蹲点调研工作方案H篇五、“四下基层”专题学习研讨发言交流材料13篇六、2023年“四下基层”主题教育党课心得讲稿发言稿16篇七、关于开展信访工作“四下基层”实施方案18篇八、2023年学习贯彻“四下基层”走稳“群众路线”交流心得体会23篇九、学习“四下基层”制度工作实施方案25篇十、2023年有关弘扬“四下基层”工作方案32篇十一、“四下基层”专题党课讲稿36篇十二、关于开展信访工作“四下基
2、层”实施方案38篇十三、关于开展信访工作“四下基层”实施方案43篇十四、2023年学习践行“四下基层”走稳“群众路线”心得体会47篇十五、2023年“四下基层”主题教育党课心得讲稿发言稿50篇十六、关于推进领导干部四下基层活动的实施方案52篇十七、县领导“四下基层”专题党课讲稿55篇十八、2023关于践行“四下基层”制度工作实施方案.59篇一、四下基层党课讲稿研讨发言材料源起宁德,兴于福建,推向全国。今年是“四下基层”工作制度提出35周年。党中央强调,要把“四下基层”作为开展第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要抓手。同第一批主题教育相比,第二批主题教育的层级下移,参加的
3、单位和人员范围广、数量大,直面基层和群众,同群众的联系更直接、更紧密,需要解决的矛盾问题更复杂、更具体。广大党员干部应当深刻领悟“四下基层”中所蕴含的实事求是的思想路线、人民至上的群众观点、解决矛盾的问题导向和求真务实的工作作风,在深入开展主题教育中学好用好“四下基层”这个“生动教材”,在基层一线察实情、解难题、办实事、谋发展,确保主题教育确取得实效。让宣讲形成燎原之势,使党的创新理论在基层落地生根。宣传党的路线、方针、政策下基层,就要沉得下去,在“下”字上求深化,要在前沿建立伟大思想的链接,将党的旗帜在一线飘扬,让理论在基层生根。所谓“下”,就是下沉一线和深入基层,不脱离实际,不脱离群众。“
4、下”是有使命有任务的走访摸排,是要化一般号召为面对面宣传,将中央路线方针政策和上级各项决策部署带给群众。要紧扣“下”字,了解到基层一线的政策需求和接受特点,把“理论观点”翻译成“方言土话”,解开群众思想上的疑虑,团结带领群众奋力开创发展新局面。作为新时代的青年干部,我们更应当保持坚定的党性原则,深刻认识到“四下基层”是推动习近平新时代中国特色社会主义思想直达基层、直达群众的有效途径。我想,脚下沾满泥土、心中装满群众、身上充满力量,这才是青年干部最好的状态。我们要聚焦乡村振兴等老百姓关心关注的利民惠民政策,在自己弄懂弄通的基础上,当好群众与党和政府之间的桥梁,通过“小切口”,做好“大宣传”,真正
5、让党的创新理论飞向寻常百姓家,向时代、向人民写好中国故事、传递中国声音。让调研变为务实之举,使党的难题堵点在基层找到答案。调查研究下基层,就要拿得起来,在“解”字上下功夫,要在前沿寻找守正创新的答案,将社情民意在一线掌握,让难题在基层破解。所谓“解”,就是问需于民和问计于民,拜人民为师,向人民学习。“解”是有目标有导向的务实笃行,是要从机关大院到基层一线,走出单位、走向基层、走进群众,“近的远的都要去,好的差的都要看”,真正把情况摸实摸透,更好地从细处入手,向实处着力。要紧扣“解”字,迈开步子走、俯下身子问,收集到第一手资料、倾听到第一线声音,通过调研着力从人民群众中汲取智慧和力量。同时,要在
6、做好调查研究工作的基础上,上门为群众们答需解困,解决问题。作为新时代的青年干部,我们更应当保持强烈的问题意识,深刻认识到调查研究是谋事之基、成事之道。不仅要“身入”,还要“心至”,从办公桌前走进田间地头,和群众齐坐“板凳”、围坐“炕头”,同群众交心谈心,真正让群众打开话匣子,边听边看边思考,听懂群众的言外之意、弦外之音,听出基层的难言之隐、话中之味,把群众们的“小呼声”当做我们工作的“大抓手”,真正将调查研究工作做到群众家门口,做到心坎上。让信访解决迫切之需,使党的民主实践在基层充分发挥。信访接待下基层,就要帮得上忙,在“促”字上谋实招,要在前沿解决矛盾纠纷的源头,将问题症结在一线化解,让能力
7、在基层提升。所谓“促”,就是促进干群关系融洽、促进基层发展稳定。“促”是有责任有担当的攻坚克难,是要变群众上访为领导下访,真正将信访工作看作党和政府联系群众的桥梁,让信访工作成为直接了解民情、体察民意、化解矛盾的窗口。习近平总书记说过:“与其群众跋山涉水上访,不如我们干部直接下访,几个干部下去,总比那么多群众上来要强一些J要紧扣“促”字,时刻不忘自己是人民中的一员,带着感情、带着责任、带着担当,让群众打开心结,第一时间将群众诉求解决在萌芽状态。作为新时代的青年干部,我们更应当保持深厚的人民情怀,深刻认识到信访是送上门来的群众工作,解决信访问题的过程就是践行党的群众路线、做好群众工作的过程。广大
8、党员干部要多走走,多听听,让老百姓遇到问题能有地方“找个说法:加强自身学习,善于运用法治思维和法治方式解决涉及群众切身利益的矛盾和问题,将群众的“小事情”当做“大事情”,确保群众们的合理诉求“事事有回音、件件有落实”,真正将矛盾纠纷解决在萌芽、化解在基层。让理论生出有效之策,使党的干部队伍在基层淬炼成钢。现场办公下基层,就要干得成事,在“实”字上出成果,要在前沿传递党情党恩的温暖,将难点堵点在一线打通,让工作在基层落实。所谓实”,就是坚守为民初心、永葆服务本色。“实”是有情怀有抱负的为民造福,是化被动服务为主动服务,让“办公桌”进基层、下一线,让群众们的特事能够特办,急事能够急办,让现场办公,
9、服务群众切实成为党和政府承接地气、聚集人气的窗口。社会的发展,使得群众们“扛锄头的少了,拿鼠标的多了,自主意识、平等意识、参与公共事务的意识强了。要紧扣“实”字,转变工作思维、创新工作方式、提升工作能力,在一线找问题、在一线破难题、在一线抓落实,让我们的服务更加便利暖心。作为新时代的青年干部,面对更加复杂的社会矛盾、更加多元的群众诉求,我们更应当保持顽强的自我革命精神,深刻认识到只有不断自我完善、自我提高,才能不负时代、不负韶华。要结合自身日常工作,紧盯基层所盼、民心所向的一系列问题,躬身入局,挺膺负责,在现场推动工作、推进发展,切实为人民群众解难题、办实事。篇二、关于推进领导干部四下基层活动
10、的实施方案为贯彻落实省委、市委关于推进领导干部四下基层工作的部署,根据相关文件要求,*局开展干部四下基层活动,即信访接待下基层,解矛盾促和谐;现场办公下基层,解难题促民生;调查研究下基层,解瓶颈促发展;宣传党的方针政策下基层,解疑惑促落实,结合档案工作实际,现提出如下实施意见。一、指导思想紧紧围绕学习贯彻党的十八大精神,以科学发展观为指导,把推进领导干部四下基层工作作为党的群众路线教育实践活动的重要载体,切实与加强换届后领导班子思想政治建设结合起来,与转变工作作风、完成中心任务、推动重点工作结合起来,组织党员干部深入基层、深入群众,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,破解影响工作大局的难题,推
11、进科学发展,密切党群关系,提高素质能力,为加快推进仙游跨越发展,富民强县提供思想、组织、作风和制度保证。二、目的意义开展四下基层活动,是创先争优活动的深化提升,是破解基层难题的需要。通过活动的深入开展,进一步提升工作效能、改进工作作风、推动为民服务、体察村情民意、化解社会矛盾、促进政策落实,从而进一步加强和创新社会管理,促进基层和谐稳定。把四下基层活动与加强干部队伍政治思想作风建设结合起来,与完成中心任务、推动重点工作结合起来,逐步形成一套长效管用的工作机制,切实成为机关转作风、干部受教育、群众得实惠的民心工程。1.任务要求开展四下基层活动,要从当前档案工作面临的形势任务与干部队伍现状出发,立
12、足于下、着眼于解、力求于“促,(一)信访接待下基层,解矛盾促和谐。针对新时期群众工作的特点和规律,主动到矛盾比较集中、问题比较复杂、历史遗留问题较多的地方去,切实了解掌握职工群众的诉求和愿望,疏导群众情绪,调解矛盾纠纷,发现影响社会稳定的苗头性问题,努力把问题解决在基层,解决在萌芽状态,形成哪里有矛盾,那里就有党的干部;哪里有难题,那里就有人民公仆的局面。完善信访接待下基层制度,定时定点深入基层开展大走访、大接访活动,方便群众反映问题。认真落实信访路线图,建立健全群众诉求表达机制和利益调节机制,畅通群众诉求反映渠道,依法依规维护群众权益。(二)现场办公下基层,解难题促民生。通过开展党建富民强村
13、结对共建活动,深入基层一线,着力解决群众最期盼、最渴望解决的就业、社会保障、技能培训、劳动权益维护等热点难点问题。大力推行一线工作法,要带着感情、带着责任,更要带着任务、带着措施办法到基层去,切实做到发现问题在一线进行、服务在一线到位、问题在一线解决、责任在一线落实。定期到挂钩村现场办公,检查总结工作开展情况,部署落实工作任务,帮助把方向、解难题、办实事、鼓干劲。把更多的人力、财力、物力投向基层,为基层排忧解难,使现场办公下基层的过程成为为群众办实事好事的过程,成为机关干部了解基层群众、密切干群关系的过程,让群众从干部下基层中得实惠,干部在下基层中受教育。(三)调查研究下基层,解瓶颈促发展。党
14、员干部每年要安排足够的时间和精力,深入实际、深入基层、深入群众,多层次、多方位、多渠道地调查了解情况,和基层干部群众一起找问题、理思路、议对策、促发展。按照县委要求,每位科级干部至少结对帮扶2户以上贫困户,每位普通党员干部至少要结对帮扶1户以上贫困户,并建立和完善结对帮扶台账。要放下架子、扑下身子,深入基层,倾听他们的呼声,体察他们的情绪,感受他们的困难,总结他们的经验,吸取他们的智慧,做到带着问题下去,带着思路回来,为推动工作和正确决策提供参考。注重调查研究成果的运用,及时把调研成果转化为解决瓶颈的思路、促进发展的措施、惠民利民的政策、激发干劲的动力。(四)宣传党的方针政策下基层,解疑惑促落
15、实。要求每们党员干部要充分利用下基层与群众面对面交流的机会,通过政策宣讲、专题演讲等形式,广泛宣传党的路线方针政策和省、市、县委决策部署,让人民群众客观全面地了解党的好政策给城市、农村发展带来的新变化新成就。对群众提出的质疑入困惑,要及时做出合法、合情、合理的解释,帮助他们消除顾虑。要求每位党员干部自费征订*今报赠送给所结对帮扶对象,把党的方针政策送到千家万户,使党的方针政策家喻户晓,深入人心,推动各项方针政策在基层得到有效落实。三、组织领导各股室务要充分认识推进四下基层工作的重要意义,要把改进作风,为民办实事作为根本要求,解决好改革发展中的实际问题,解决好群众最关心最直接最现实的利益问题,抓
16、好四下基层活动落实,确保取得实效。(一)坚持领导带头。把四下基层活动摆上重要议事日程,精心组织实施,制定活动方案,成立四下基层”活动领导小组。组长:副组长:成员:(二)注重取得实效。要充分认识开展“四下基层”活动的重要性,明确具体要求,坚决克服形式主义,避免走过场Q下基层不仅要“身到、时间到、更要心至U,怀着深厚感情下基层,带着资金项目下基层,满腔热情地与群众共谋发展之策、共解发展难题。正确处理开展四下基层活动与做好本单位当前各项工作的关系,合理安排,相互促进,协调发展,做到开展活动和中心工作两不误、两促进。(三)加强考核评议。坚持把活动开展情况,作为局领导班子思想作风建设、基层组织建设、民主
17、评议党员、考核各级干部的重要内容。注重考评党员干部特别是领导干部在深入基层为民服务中的工作态度、工作作风、工作实绩、工作纪律等情况。(四)加强宣传引导。要充分运用各种宣传形式,及时宣传开展四下基层活动的情况,反映活动取得的成效,营造良好舆论氛围。要做好信息报送、下基层记录等工作,交流开展活动的经验和做法,通报工作进展情况等。篇三、党课讲稿:传承弘扬优良传统领导干部四下基层领导干部“信访接待下基层、现场办公下基层、调查研究下基层、宣传党的方针政策下基层”,是习近平同志在福建宁德工作时大力倡导的工作方法、工作制度,是党的群众观点与群众工作的有机统一,是党密切联系群众的实践创造。首先,我们要深刻领会
18、“四下基层”优良传统的内涵。这一传统是指党的干部要深入基层一线,深入到群众中去,了解实际情况,解决实际问题。这是党的一项优良传统,也是我们党一直保持生机活力的重要原因。在这一传统中,党员干部通过深入基层,真切感受群众的疾苦,密切关注社会矛盾,为人民群众谋福祉,体现了党的初心和宗旨。其次,我们要结合自身工作实际,认真思考如何在第二批主题教育中传承和弘扬这一优良传统。可以从以下几个方面入手:深入基层调研。充分利用自身工作岗位,深入到基层一线,与群众面对面交流,了解他们的真实需求和关切。通过调研,找准问题症结,为解决实际问题提供可行性建议.开展志愿服务。积极组织党员干部开展各类志愿服务活动,服务于社
19、区、农村、学校等基层单位,亲身体验基层工作的实际情况,增强服务意识和为民情怀。建设联系群众的平台。建立有效的联系群众的平台,通过定期开展座谈会、走访调查等方式,使党员干部与群众的联系更加紧密,促进思想交流和问题沟通。通过网络评论文章的形式,将自己的思考和认识传播出去。文章可以从实际经验出发,结合学习会议的内容,深入浅出地阐述“四下基层”优良传统对我们当前工作的启示,同时提出一些建设性的建议,引导广大干部群众更好地传承和弘扬这一传统。二十多年来,“四下基层”得到长期坚持并不断发扬光大,成为福建党员干部践行群众路线的重要载体。在深入开展第一批、第二批党的群众路线教育实践活动中,“四下基层”所蕴含的
20、精神内涵、所体现的价值追求不断转化为福建党员干部的自觉实践,越来越显示出强大生命力。本次学习会围绕“在第二批主题教育中大力传承弘扬四下基层优良传统”的主题展开,为我们提供了深刻的理论启示和实践指导。在学习贯彻会议精神的同时,深入探讨这一主题,总之,通过深入学习会议内容,结合自身工作实际,我们将更好地理解和贯彻“四下基层”优良传统,为我们党的事业发展和群众的幸福福祉贡献自己的一份力量。篇四、机关工委“四下基层”蹲点调研工作方案为深入学习贯彻习近平总书记关于主题教育的重要指示批示精神,以及党中央和省委、市委关于开展主题教育、大兴调查研究的决策部署,深化运用“四下基层”机制,进一步深化调查研究工作,
21、市委市直机关工委研究制定市委市直机关工委在主题教育中深化运用“四下基层”制度深入基层蹲点调研工作方案,定于X月下旬至X月中旬,组建X个调研小组,深入市直单位、县(市)区直机关工委开展蹲点调研工作。一、调研任务各调研小组围绕今年工委开展大兴调查研究既定重点课题,结合中央和省委、市委主题教育新部署新要求,进一步深入蹲点单位及所属基层一线了解情况、发现问题、探讨对策,督促指导推动主题教育和机关党建工作。二、调研方法1 .“五访工与调研单位党组(党委)书记、机关党委书记、专职副书记、党支部书记、普通党员五类对象进行个别访谈。2 .“四同二与调研单位党员干部同工作、同学习、同参加会议活动、同用餐。3 .
22、“三推动在调研过程中注重推动深入学习宣传贯彻党的二十大精神、学习推动“四下基层”、推动模范机关创建工作。4 .“两结合坚持调研与解决问题、推动工作相结合,坚持调研与重点课题研究相结合,既了解情况,又分析问题,形成问题整改清单,扎实推动调研成果转化,统筹推进市直机关和各县(市)区直机关工委主题教育和机关党的建设。5 .“一报告调研结束后,各调研小组要将本次蹲点调研成果充实到原有课题调报告中,做到边调研边整改、边调研边提升,确保各调研小组形成高质量课题调研报告。三、调研要求1 .要坚持“从群众中来,到群众中去”,扑下身子、沉到一线,切实掌握第一手鲜活材料,防止为调研而调研、作秀式调研,力戒形式主义
23、、浅尝辄止。2 .要严守中央八项规定及其实施细则精神和省委、市委有关要求,轻车简从,不搞层层陪同,不增加基层负担。3 .各调研组成员要统筹处理好调研工作与日常工作的关系,做到“两不误”“两促进”。4 .调研结束后,梳理形成问题清单整改方案,适时召开工委领导班子重点课题调研成果交流会。篇五、“四下基层”专题学习研讨发言交流材料群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。党的十八大以来,我们党先后开展一系列集中学习教育,一个重要目的就是教育引导全党牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题,始终保持党同人民群众的血肉联系。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国
24、特色社会主义思想主题教育之际,中共福建省委、人民日报社联合主办“四下基层”与新时代党的群众路线理论研讨会,全面系统梳理“四下基层”的生成逻辑、内涵要义、实践深化,有利于我们进一步传承和弘扬“四下基层”优良传统,走好新时代党的群众路线,为凝心聚力奋进新征程、建功新时代提供智力支持、学理支撑。福建是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要孕育地和实践地。习近平同志在福建工作期间,开创了一系列重要理念、实践、作风、制度成果。这些重要成果为习近平新时代中国特色社会主义思想的创立提供了不可或缺的源头活水,为我们深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想提供了鲜活教材。“四下基层是习近平同志在福建宁德工作
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