生化试验.ppt

《生化试验.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生化试验.ppt（140页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。

1、1,微生物的生化试验,2,第一节 细菌的生化试验,3,一、概述,（一）、什么是生化试验?指通过利用生物化学的方法来测定微生物的代谢产物、代谢方式和条件等来鉴别细菌的类别、属种的试验。,4,（二）细菌生化反应试验类型,1、糖和醇类代谢试验2、氨基酸和蛋白质代谢试验3、有机酸盐和铵盐的利用试验4、呼吸酶类试验5、毒性酶类试验6、其它：综合反应试验,5,（三）生化试验的方法,在培养物中加入某种底物与指示剂,经接种、培养后,观察培养基的PH值变化。在培养物中加入试剂，观察它们同细菌代谢产物所生成的颜色反应。根据酶作用的反应特性，测定酶的存在。根据细菌对理化条件和药品的敏感性，观察细菌的生长情况。,6,

2、（四）生化试验的注意事项,1、待检菌应是新鲜培养物。培养1824h。2、待检菌应是纯种培养物。3、遵守观察反应的时间。观察结果的时间，多为24或48小时。4、应做必要的对照试验。5、提高阳性检出率，至少挑取23待检的疑似菌落分别进行试验。,7,二、糖醇类代谢试验,（一）糖醇类发酵试验（二）葡萄糖氧化发酵（O/F）试验（三）V-P试验（四）甲基红（Methyl Red）试验 MR（五）七叶苷水解试验（六）甘油品红试验,8,（一）糖醇类发酵试验,1.原理：不同的细菌对各种糖醇的分解能力及所产生的代谢产物各不同，有的能分解多种糖醇），有的只能分解12种糖醇，有的分解糖醇能产酸产气，有的分解糖醇只产酸

3、不产气，根据这些特点，可鉴别细菌。,9,常用的糖醇,单糖：葡萄糖、甘露糖醇、木糖、半乳糖鼠李糖双糖：乳糖、蔗糖、麦芽糖、蕈糖三糖：棉子糖多糖：菊糖、肝糖、淀粉醇类：甘露醇、山梨醇、肌醇、卫茅醇,10,2、试验方法：,用接种针或环移取纯培养物少许，接种于糖发酵管中，若为半固体培养基，则用接种针作穿刺接种。置361.0 培养13天，每天观察结果。,11,3、结果观察和记录,记录：产酸不产气，阳性，以“+”表示产酸产气，阳性，以“”表示不产酸产气，阴性，以“-”表示,12,气泡,导管,气泡,气泡,阳性,阳性,阴性,培养基变为黄色,培养基未变色、无气泡产生,13,14,15,16,17,18,（二）葡

4、萄糖氧化发酵（O/F）试验,1、原理：细菌对葡萄糖的分解，分为氧化型和发酵型。氧化型细菌在有氧的条件下才能分解葡萄糖，无氧的条件下不能分解葡萄糖；发酵型细菌在有氧无氧条件下均可分解葡萄糖；不分解葡萄糖的细菌称为产碱型。根据糖管的色泽变化可鉴别细菌。,19,2、方法,取待检菌，以穿刺法接种于两管葡萄糖半固体培养基上，在其中一管加入一层（约1Cm）灭菌的液体石蜡以隔绝空气，在37培养24h天，每天观察结果。,20,3、结果观察与记录,21,22,（三）V-P试验,1、原理：某些细菌能分解葡萄糖产生丙酮酸，丙酮酸经缩合、脱羧生成乙酰甲基甲醇，后者在强碱环境下，被空气中的氧氧化为双乙酰，在-萘酚和肌酸

5、的催化作用下，双乙酰与蛋白胨中的胍基生成红色化合物，称VP（+）反应。,23,2、试验方法,（1）奥梅拉（OMeara）法（2）贝立脱（Barritt）氏法（3）快速法,24,（）奥梅拉法：,将试验菌接种于磷酸盐葡萄糖蛋白胨水培养基，于361 培养48h，每1ml培养液加奥梅拉OMeara试剂0.1ml，摇动试管12min，静置于37恒温箱4h，或在4850 水浴放置2h后判定结果。,25,（2）贝立脱法：,将试验菌接种于磷酸盐葡萄糖蛋白胨水培养基，于361培养2天，每2ml培养液先加入6%a-萘酚纯酒精溶液1ml，再加40%氢氧化钾水溶液0.4ml，摇动25min，阳性菌常立即呈现红色，若无

6、红色出现，静置于室温或361 培养 4h，如显现红色为阳性，呈黄色或有类似铜色者，可判定为阴性。,26,（3）快速法：,将0.5%肌酸溶液2滴放于小试管中，挑取产酸反应的三糖铁琼脂斜面培养物一接种环，乳化接种于其中，加入5%-萘酚3滴，40%氢氧化钠水溶液2滴，振动后放置5min，判定结果。不产酸的培养物不能使用。,27,3、结果观察与记录,（1）发酵管出现红色者，为阳性，记V-P+（2）发酵管为黄色或铜绿色者，为阴性，记 V-P-,28,29,（四）甲基红试验（MR）,1、原理细菌分解葡萄糖产生丙酮酸后，由于代谢的途径不同，有的细菌可使丙酮酸转化生成乳酸、琥珀酸、醋酸和甲酸等大量酸性产物，使

7、培养基PH值下降至pH4.5以下，使甲基红指示剂变红色，为甲基红试验阳性；有的细菌使丙酮酸脱羧后形成酮、醇类中性产物，培养液pH5.4，甲基红指示剂呈桔黄色，为甲基红试验阴性。,30,2、试验方法：,挑取新鲜的待试培养物少许，接种于磷酸盐葡萄糖蛋白胨水培养基，于361 或30（以30 较好）培养35天，从第48h起，每日取培养液1ml，加入甲基红指示剂12滴，立即观察结果。,31,MR-VP试验原理及照片,V-P,32,3、结果观察与记录,（1）呈鲜红色或橘红色为阳性，呈淡红色为弱阳性，记MR+；（2）呈橘黄色或黄色为阴性，记MR-，迄至发现阴性并培养至第5天仍为阴性，即可判定结果。,33,M

8、R+,MR-,34,35,（五）七叶苷水解试验,、原理：七叶苷被细菌分解后，生成葡萄糖和七叶素，七叶素与Fe2+结合，生成黑色化合物，使培养基呈黑色，以此鉴别细菌。,36,2、试验方法：,将待试纯培养物少许，接种于七叶苷培养基，于361 培养24h,观察结果。,37,3、结果观察与记录,（1）培养基变为黑色或棕黑色者，为阳性，记录为+（2）培养基不变色者，为阴性，记录为-,38,39,（六）甘油品红试验,1、原理：某些细菌可分解甘油成为丙酮酸，并进一步脱羧生成乙醛，乙醛与无色品红生成醌式化合物，呈深紫红色，以此鉴别细菌。,40,2、试验方法：,取待检菌的新鲜纯培养物，接种于甘油品红肉汤培养基中

9、，于361 培养8天,并用未接种的培养基在相同条件下培养作为阴性对照，观察结果。,41,3、结果观察与记录,（1）出现紫色或紫红色者,为阳性，记录为+；（2）与对照管颜色相同者,为阴性，记录为-,42,复习题,1、什么是生化试验?2、做生化试验要注意哪些事项？3、简述糖醇类发酵试验的原理，写出其试验方法和结果的记录5、简述甲基红试验（MR）的原理，写出其试验方法和结果的记录,43,（一）靛基质（吲哚）试验（二）H2S试验（三）尿素酶试验（四）氨基酸脱羧酶试验（五）苯丙氨酸脱氨酶试验(六)明胶（Gelatin）液化试验,三、氨基酸和蛋白质代谢试验,44,（一）靛基质试验,1、原理：某些细菌含有色

10、氨酸酶，能分解蛋白胨中的色氨酸，生成靛基质（吲哚）。吲哚与对二甲氨基苯甲醛结合，可形成红色化合物，即玫瑰吲哚，以此鉴别细菌。,45,2、试验方法：,所用试剂:（1）柯凡克(Kovacs)试剂;或（2）欧波试剂,46,将待检菌小量接种于培养基中，于361 培养2448h时后，加入柯凡克试剂数滴，轻摇试管，呈红色者为阳性。或沿试管壁缓慢加入欧-波试剂约0.5ml覆盖液面，两液接触处呈现玫瑰红色者，为阳性反应，无红色者为阴性反应。,47,靛基质试验原理及照片,靛基质+,48,49,3、结果观察与记录,呈现玫瑰红色，为阳性反应，记+无红色者，为阴性反应，记-,50,（二）硫化氢（H2S）试验,1、原理

11、：某些细菌可分解培养基中的含硫氨基酸或含硫化合物，产生硫化氢，硫化氢遇铅盐或铁盐可生成黑色沉淀物PbS或FeS，以此鉴别细菌。,51,2、试验方法：,挑取待检菌，用穿刺接种法接种于三糖铁培养上，于361培养2448h，观察结果。,52,3、结果观察与记录,培养基底部呈黑色，为阳性，记+培养基底部无黑色，为阴性，记-,53,（三）尿素酶试验,1、原理：某些细菌能产生尿素酶，将尿素分解产生氨，氨使培养基变为碱性，使培养基中的酚红指示剂呈粉红色，培养基由黄色变为红色，为阳性。以此鉴别细菌。,54,2、试验方法：,挑取大量培养1824h的待试菌，浓密涂布接种于尿素琼脂斜面上，不要到达底部，留底部作变色

12、对照。培养2、4和24h分别观察一次结果，培养基变为粉红色为阳性，颜色不变者为阴性。如阴性应继续培养至4天，作最终判定。,55,尿素酶试验图,阳性,56,3、结果观察与记录,培养基变呈粉红色，为阳性，记+培养基颜色不变，为阴性，记-,57,（四）氨基酸脱羧酶试验,1、原理：某些细菌能产生氨基酸脱羧酶,可使赖氨酸、鸟氨酸生产脱羧作用,生成胺类物质和CO2。胺类物质使培养基呈碱性变紫色，为阳性,如呈黄色为阴性，以此鉴别细菌。,58,2、试验方法,取待检菌，分别接种于含有氨基酸的培养基内和不含氨基酸的对照培养基内，在361 培养14天，每天观察结果。,59,3、结果观察与记录,试验管呈紫色，对照管呈

13、黄色，为阳性，记+试验管、对照管都呈黄色，为阴性，记-。,60,试验管,对照管,阳性+,阴性-,对照管变黄,试验管变黄,61,阳性反应试验管颜色变化过程,紫色黄色紫色原理：对照管呈黄色，说明有细菌生长。在培养的早期（1012h），细菌发酵葡萄糖产酸使培养液pH下降，指示剂溴甲酚紫由紫色变为黄色，以后由于氨基酸脱羧生成胺，pH又回升至碱性，指示剂显紫色。,62,阳性反应试验管颜色变化过程：紫色黄色紫色,63,64,（五）苯丙氨酸脱氨酶试验,1、原理：某些细菌可产生苯丙氨酸脱氨酶，使苯丙氨酸脱去氨基，形成苯丙酮酸，苯丙酮酸与氯化铁作用生成绿色化合物，以此鉴别细菌。,65,2、试验方法,从待检菌琼脂

14、斜面上挑取大量培养物，接种于苯丙氨酸培养基上，在361 培养1824h后，加入氯化铁溶液45滴，转动试管，使试剂与菌苔表面充分接触，立即观察结果。,66,3、结果观察与记录,试验管立即出现绿色，为阳性，记+无色为阴性，记-。,67,加氯化铁试剂,出现绿色+,68,69,（六）明胶液化试验,1、原理 有些细菌具有明胶酶（亦称类蛋白水解酶），能将明胶先水解为多肽，又进一步将多肽水解为氨基酸，明胶失去凝胶性质，使培养基由固态变为液态。,70,2、试验方法,挑取培养1824h的待试菌，以较大量穿刺接种于明胶高层约2/3深度。于2022培养714天。明胶高层亦可培养于361。另取一支未接种的培养基一同培

15、养作对照，每天取出两支试管，放入冰箱放置2030min后，再观察结果。,71,3、结果观察与记录,明胶液化，为阳性，+。明胶凝固，为阴性，-。,72,73,复习题,1、简述靛基质试验的原理，写出其试验方法、结果的记录和注意事项2、简述硫化氢试验的原理，写出其试验结果的记录和注意事项3、简述尿素酶试验的原理，写出其试验方法、结果的记录4、简述氨基酸脱羧酶试验的原理，写出结果的记录、阳性反应试验管颜色变化过程和原理,74,四、有机酸（铵）盐利用试验,枸橼酸（柠檬酸）盐利用试验丙二酸盐利用试验酒石酸盐利用试验醋酸盐利用试验,75,（一）枸橼酸盐利用试验,1、原理：某些细菌能利用柠檬酸盐作为唯一碳源，

16、分解枸橼(柠檬)酸盐生成碳酸盐；同时分解培养基的铵盐生成氨，使培养基变为碱性，使指示剂溴麝香草酚蓝由淡绿转为深蓝色，为阳性。,76,2、试验方法,挑取待检菌，在西蒙枸橼酸盐培养基斜面上密集划线接种，在361 培养14天，每天观察结果。,77,3、结果观察与记录,斜面有菌苔生长，培养基斜面变为蓝色或深蓝色，为阳性，记+；无菌苔生长，培养基斜面仍为绿色者，为阴性，记-,78,枸椽酸盐试验原理及斜面照片,阳性+,79,80,（二）丙二酸盐利用试验,1.原理:某些细菌可以利用培养基中的丙二酸盐作为唯一碳源,丙二酸盐被分解成碳酸钠,使培养基变为碱性,培养基由草绿色变成蓝色，为阳性，以此鉴别细菌。,81,

17、2、试验方法,取待检菌新鲜纯培养物，接种于丙二酸钠培养基上，于361 培养48h，观察结果。,82,3、结果观察与记录,培养基由草绿色变成蓝色,为阳性,记+;培养基无颜色变化,为阴性,记-,83,84,肉汤颜色有玫瑰红色变为黄色,85,五、呼吸酶类试验,氧化酶试验过氧化氢酶试验硝酸盐还原试验氰化钾试验,86,（一）氧化酶试验,1.原理:氧化酶使细胞色素C氧化后，氧化型细胞色素C再使盐酸二甲基对苯二胺氧化，使生成玫瑰红色到暗紫色的醌类化合物,再和-萘酚结合,生成吲哚酚蓝,呈蓝色反应，为阳性。,87,试剂,1%-萘酚-乙醇液1%盐酸二甲基对苯二胺,88,2、试验方法,用滴管直接滴加1%盐酸二甲基对

18、苯二胺试剂12滴在培养物上,再加入1%-萘酚-乙醇液12滴,在30秒内判定试验结果。,89,3、结果观察与记录,在30秒内呈蓝色反应,为阳性,记+不变色或为红色者,为阴性,记-,90,成蓝色为+,不变色或为红色为-,91,（二）过氧化氢酶试验,1.原理：某些细菌可分泌过氧化氢酶，加入过氧化氢后，可将过氧化氢分解生成水和氧气，产生气泡，即为阳性反应。,92,2、试验方法,挑取固体培养基上的新鲜菌落一环，置于洁净玻片上（或试管），滴加3%过氧化氢液数滴，或在琼脂斜面培养物上直接滴加过氧化氢液，立即观察结果。,93,3、结果观察与记录,产生气泡者，为阳性，记+不产生气泡者，为阴性，记-,94,95,

19、（三）硝酸盐还原试验,1、原理：某些细菌具有还原硝酸盐的能力，可将硝酸盐还原为亚硝酸盐，在酸性条件下，亚硝酸盐可生成亚硝酸，亚硝酸与对氨基苯磺酸作用，生成重氮苯磺酸，重氮苯磺酸再与-萘胺作用，生成红色的化合物，呈红色反应，为阳性反应。,96,试剂,A、对氨基苯磺酸试剂B、-萘胺试剂,97,2、试验方法,取待检菌新鲜纯培养物，在硝酸盐培养基上接种，在361 培养14天，每天取2mL培养液,加入A、B试剂的等量混合物各二滴混匀，立即观察结果。,98,3、结果观察与记录,呈现红色，为阳性，记+若无红色出现，为阴性，记-,99,100,（四）氰化钾试验,1.原理：氰化钾是细菌呼吸酶系统的抑制剂,可与呼

20、吸酶作用使酶失去活性,抑制细菌的生长,但有的细菌在一定浓度的氰化钾存在时仍能生长,以此鉴别细菌.,101,2、试验方法,取培养2024h的营养肉汤培养液或菌落1环，接种至对照培养基及氰化钾培养基内，立即以橡胶塞塞紧，361 培养24 48h，观察结果。,102,3、结果观察与记录,对照管有菌生长，试验管有菌生长为阳性，记+。对照管有菌生长，试验管无菌生长为阴性。记-。,103,六、毒性酶类试验,溶血试验链激酶试验卵磷脂酶试验血浆凝固酶试验,104,（一）溶血试验,1、原理：某些细菌在代谢过程中能产生溶血素，可使人或动物的红细胞发生溶解，不同的细菌有不同的溶血反应，借此可鉴别细菌。,105,2、

21、试验方法,有二种：平板法试管法,106,平板法,将培养物接种于血平板培养基上，361 培养24 48h，观察结果。,107,溶血试验的溶血类型及现象,（1）（甲型）溶血:菌落周围出现较窄的半透明的草绿色溶血环。（2）（乙型）溶血:菌落周围出现较宽的透明溶血环。（3）（-丙型）溶血:菌落周围无溶血环。,108,甲型（-）溶血,乙型（-）溶血,丙型（-）溶血,109,试管法,将待检菌培养液与等量的2%羊血球混合，在361 培养16 18h，观察结果。如溶血，培养液可出现透明状。,110,3、结果观察与记录,有溶血现象，为阳性，记+；无溶血现象，为阴性，记-,111,（二）链激酶试验,1、原理：A群

22、链球菌群能产生链激酶，该酶能使血液中的纤维蛋白酶原变成纤维蛋白酶，而后溶解纤维蛋白，使血凝块溶解,为阳性反应。此试验用于测定链球菌的致病性。阳性反应具有致病性。,112,2、试验方法,吸取草酸钾血浆0.2 mL(0.01 g草酸钾加5 mL兔血浆混匀，经离心沉淀，吸取上清液)，加入0.8 mL生理盐水，混匀后，再加入待检菌36下培养18-24h肉汤培养物0.5 mL和0.25氯化钙0.25 mL，混匀，放37水浴中，2 min观察一次。,113,待血浆凝固后继续观察并记录溶化时间。如2 h内不溶化，继续放置24 h后观察。同时用肉浸液肉汤做阴性对照，用已知的链激酶阳性的菌株做阳性对照。,114

23、,3、结果观察与记录,如凝块全部溶化,为阳性+，凝块24 h仍不溶化,为阴性-,115,（三）卵磷脂酶试验,1、原理：某些微生物能产生卵磷脂酶，在钙离子存在时，能迅速分解卵磷脂，生成不溶性甘油酯和水溶性磷酸胆碱，在卵黄琼脂平板上菌落周围形成不透明的乳浊环或混浊白环，或使血清、卵黄液变混浊，以此鉴别细菌。,116,2、试验方法,（1）卵黄平板法：A法：将待检菌培养物划线接种或点种于卵黄琼脂平板上，361 培养3 6h，观察结果。,117,菌落,白色混浊环，,118,B 法：先用卵黄磷脂酶抗血清将平板涂一半，置于36 待干后，将待检菌接种于未涂抗血清的一半卵黄琼脂平板上，再转划已涂过抗血清的一半，

24、361 厌氧培养24 48h，观察结果。在未涂抗血清的一半平板上，菌落周围形成较大的不透明乳白色混浊区，在涂抗血清的一半平板上，菌落周围无不透明混浊区，为阳性。两边均无不透明区，为阴性。,119,菌落周围无混浊白环,菌落周围有混浊白环,乳糖卵黄琼脂平板,借以确定该菌可否产生卵磷脂酶。卵磷脂酶具抗原性，其活性可被相应抗血清所抑制，,120,（2）卵黄盐水法,将庖肉培养基培养物经除菌过滤，收集滤液。在两支灭菌试管内，每管加入1%卵黄盐水0.4mL,在一管中加入滤液0.2mL，另一管加入生理盐水0.2mL作对照。在36 水浴中，经2h、4h、8h、24h观察结果。管底发生混浊沉淀，对照管无沉淀者，为

25、阳性。,121,3、结果观察与记录,菌落周围形成较大的不透明区，为阳性。两边均无不透明区，为阴性。管底发生混浊沉淀，对照管无沉淀者，为阳性。两管无沉淀者，为阴性。,122,（四）血浆凝固酶试验,1、原理：致病性葡萄球菌能产生血浆凝固酶，可使血浆中的纤维蛋白原转变成纤维蛋白，附着在细菌的表面，形成凝块；或作用于血浆凝固酶原，使它成为血浆凝固酶，从而使抗凝的血浆发生凝固现象,为阳性。,123,2、试验方法,（1）玻片法：取清洁干燥载玻片，一端滴加一滴生理盐水，另一端滴加一滴兔（人）血浆，挑取菌落分别与生理盐水和血浆混合，5 min内,如血浆内出现团块或颗粒状凝块，而盐水滴仍呈均匀混浊，则为阳性;如

26、两者呈均匀混浊，无凝固则为阴性。,124,有凝块,均匀混浊,血浆,生理盐水,血浆凝固酶试验,125,（2）试管法,取灭菌小试管3支，各加入血浆无菌水(1:1)0.5ml，1支加入被检菌株的营养肉汤培养液（或浓菌悬液）0.5ml；其余2支作对照管，1支加入金黄色葡萄球菌的营养肉汤培养液或菌悬液0.5ml作阳性对照;另1支加入营养肉汤或0.9氯化钠溶0.5ml作空白对照。将3管同时放37温箱或水浴中培养，每0.5 h观察一次，4 h 内无凝固现象者，观察直至24小时。,126,阳性反应,阴性反应,不凝固,少量、零散凝固,明显的块状凝固,巨大块凝固,完全凝固，倒置不流动,127,金黄色葡萄球菌血浆凝

27、固酶实验,128,129,3、试管法的结果观察与记录,空白对照管的血浆流动自如，阳性对照管血浆凝固，试验管血浆凝固者为阳性；均无凝固则为阴性。,130,七、其它：三糖铁（TSI）试验,131,TSI试验的原理,如果细菌可利用乳糖和蔗糖发酵产酸或产酸产气，培养基全部变黄；如果只可以利用葡萄糖，葡萄糖被分解产酸可使斜面先变黄，但因量少，生成的少量酸，因接触空气而氧化，加之细菌利用培养基中含氮物质，生成碱性产物，故使斜面最后为红色，底部由于是在厌氧状态下，酸类不被氧化，仍保持黄色。如果细菌又能分解含硫化合物，产生硫化氢，培养基底部变黑。,132,TSI培养基,成分：蛋白胨 20g，牛肉膏 5g，乳糖

28、10g，蔗糖 10g，葡萄糖1g，氯化钠 5g，硫酸亚铁铵Fe(NH4)2(SO4)26H2O0.2g，硫代硫酸钠 0.2g，琼脂 12g，酚红 0.025g，蒸馏水1000mL。pH7.4。制法：将除琼脂和酚红以外的各成分溶解于蒸馏水中，校正pH。加入琼脂，加热煮沸，以溶化琼脂。加入0.2%酚红水溶液12.5mL，摇匀。分装试管，装量宜多些，以便得到较高的底层。121高压灭菌15min。放置高层斜面备用。,133,TSI试验方法,以接种针挑取待试菌可疑菌落或纯培养物，穿刺接种至管底部，拔出后再在斜面上划线。置361培养1824h，观察结果。,134,不同细菌在TSI培养基上的培养特征,135

29、,制好的培养基,对照管,斜面红色，底面黄色,培养基全黄色,斜面、底部黄色，并产生H2S,斜面红色，底部黄色，产生H2S,底面黄色，并产生CO2,136,思考题,提问：志贺氏菌都能分解葡萄糖，产酸不产气，大多不发酵乳糖，不产生H2S。在培养基上应该产生什么现象？大肠杆菌，能分解葡萄糖产酸产气，大多数能分解乳糖，不产生H2S。在培养基上应该是什么现象？沙门氏菌，能分解葡萄糖，不发酵乳糖，大多数产生H2S，多数产气，在培养基上应该是什么现象？,137,下面照片所示2-3-4，可能是大肠杆菌、沙门氏菌还是志贺氏菌？,答案：2志贺氏菌3沙门氏菌4大肠杆菌,138,复习题,1、什么是生化试验?2、做生化试

30、验要注意哪些事项？3、简述糖酵解试验的原理，写出其试验方法和结果的记录4、简述甲基红试验（MR）的原理，写出其试验方法和结果的记录5、简述靛基质（Imdole）(吲哚)试验的原理，写出其试验方法、结果的记录和注意事项6、简述硫化氢（H2S）试验的原理，写出其试验结果的记录和注意事项,139,7、简述尿素酶（Urease）试验的原理，写出其试验方法、结果的记录8、简述氨基酸脱羧酶试验的原理，写出结果的记录、阳性反应试验管颜色变化过程和原理9、简述氰化钾试验的原理，写出其试验方法、结果的记录和注意事项,140,10、写出溶血试验的溶血类型及现象11、简述链激酶试验的原理，12、简述血浆凝固酶试验的原理，并写出玻片法的试验方法13、简述三糖铁（TSI）试验的试验的原理,