小学2023--2024学年度第二学期德育工作计划.docx

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1、XXXX小学2023-2024学年度第二学期德育工作计划一、指导思想：全面贯彻党的二十大会议精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略，始终坚持育人为本、德育为先，大力培育和践行社会主义核心价值观，始终秉承“把最简单、最基础、最常规的事做好”的办学理念，以落实中小学生守则为抓手，坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合，全面提高我校德育工作水平，弘扬我校“善雅和美”主流价值观，践行我校“成人成材立德向善”的校训，努力开创学校德育工作新局面。二、成立德育工作领导小组：组长：XXX全面监督学校德育、少先队、安全管理等工作。副组长：XXX具体负责学校德育、少先队、安全管

2、理等工作。组员：XXX全面负责德育处工作，具体负责班主任管理、心理健康教育、家长学校、家长会、家访、体育等方面工作；XXX少先队工作、仪式课程、节日课程、音美工作；xxx学生常规教育、学生资助、监督岗管理、平台管理等；XXX具体负责安保工作、传染病防控、普法教育等工作；XXX日常检查及成绩汇总，协助来莹做好少先队方面的工作，德育工作的宣传，学生常规管理等；各年级组长：具体负责本年级各项工作的传达、材料收集等。三、工作思路：1.强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。2.通过各种教育活动，使学生学做好人，争做善事。四、主要工作内容及措施：（一）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成1.

3、抓好养成教育，培养良好行为习惯。各班要利用早会、班会课组织学生认真学习贯彻中小学生守则、中小学生日常行为规范、莒县六小学生向善守则，规范学生的日常行为，规范学生的行为举止、仪容仪表、礼貌用语。使学生做到：三别：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；四带：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；五无：即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。通过教育、引导、检查督促等多种手段，促进全体学生的行为习惯及思想素养的进一步提高。2.对学生入校、路队、课间活动等加强检查和监督，规范学生行为，约束和改正学生的不良习惯，促使学生健康成长。3抓好学校常规，创建积极

4、向上校风继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，严格执行“循环红旗”制度。对向善监督员的检查进行分工落实，加大检查力度，以有效地培养学生良好的行为习惯，在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，净化校园空气，实现美好人际关系，打造和谐校园环境。（二）加强德育队伍的建设，提高管理水平1.加强师德师风建设。健全制度，明确德育内容，通过教育引导、学习培训等形式加强德育队伍建设，让每一位教师关心学生、理解学生、尊重学生。2 .加强班主任工作的管理和指导。要求班主任自主管理班级，在管理的过程中不断地学习、实践、创新、总结，在研究中工作，在工作中研究，不断提高工作水平和管理

5、能力。各班级每周要确定一个德育主题，班主任要围绕学生的思想教育、常规教育等问题精心设计班会内容，召开形式多样的主题班会，使我们的德育工作落到实处，收到实效。3 .加强对“向善监督员”的培训和管理，组织和培养一支强有力的学生队伍参与学校的日常常规管理。（三）以活动为载体，注重提高学生的思想道德素养。1.以重大节日为契机，弘扬中华民族传统美德，对少先队员进行“爱”的教育。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各中队要以“三八节”、“清明节”、“五一劳动节”、“六一儿童节”、“6.5世界环境保护日”、“七一建党日”等重要节假日和纪念日为契机，组织队员开展各种主题的欢庆活动。通过讲故事、谈心

6、得、做演讲等丰富多彩的活动形式，教育学生把热爱献给祖国，把敬爱献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他人，把珍爱献给自己，引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。2 .深入开展“手拉手”活动。通过开展系列活动，进一步加强学生的身心健康，增强学生的集体荣誉感，在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑，使学生们真正做到关注身边的外来务工人员的子女，关心他们，照顾他们，和他们一起快乐的在同一片蓝天下成长，促进青少年学生的身心和谐发展。3 .继续开展“民族精神代代传”活动。深化开展“民族精神代代传”活动。在开展以爱国主义为核心的民族精神教育的

7、基础上，重点突出以改革创新为核心的时代精神教育,使广大少年儿童进一步认识，了解改革开放的历史意义和重大成就，增强民族自豪感和自信心。4 .精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每一次升旗都是对学生思想上的一次洗礼，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育，使学生牢固树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。（四）以校园文化、班级文化为德育内涵，丰富校园生活，促学生身心健康发展。1.充分发挥校园环境的育人功能。本学期学校进一步加强和丰富校园文化、楼道文化、墙壁文化建设，使学校富有浓厚的文化氛围，使学生迈步校园中得到美的享受和艺术的感染，

8、净化心灵，养成良好的行为习惯。5 .丰富班级文化内涵。学校将继续以班级文化建设为载体，以创建特色班级、提升文化品位为目标，进一步丰富班级文化内涵，营造班级、校园的德育特色。同时鼓励班主任根据自己的个人特长和班级特点，运用团队力量和学生主体教育原理开展特色班级活动。让学生在集体中受到熏陶、感染和启迪。6 .积极开展大课间活动。各班要精心组织大课间活动,让学生在各种有趣的活动中活跃身心，展现个性，和谐发展,从而丰富学生的校园生活，提高德育的有效性。（五）加强家校联系、办好家长学校1.班主任为核心，任课老师参与，开展有效的家访；广泛联系学生家庭，全面了解学生在家、在社会的表现，掌握学生校内外表现情况

9、，对部分学生进行跟踪教育。2办好家长学校。实行家校互动，共育人才，高度重视家长的意见和建议，不断改进和提高学校的教育水平。（六）大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，对早到校、晚离校的学生加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。并利用本校的校本课程“安全教育”与学科教育结合进一步做好学校安全工作。1.加强对学生的安全宣传教育，提

10、高安全防范意识。利用班、队会、安全教育课及周一国旗下的讲话，加强对学生进行安全知识培训，使学生掌握一定的安全知识。利用黑板报、手抄报、宣传栏、校园广播等平台进行安全知识教育，同时做好交通、防火、校园活动、食品卫生、用水用电及网络等方面的安全宣传。2 .加强与派出所、法院、消防大队等机构的联系，加强学生的安全与法制教育，优化学校周边的治安环境。（七）加强心理教育，提高德育质量心理健康教育工作是学校教育工作的重要组成部分。学校心理健康教育有其独特的教育目的、内容和方式方法，它与德育有共性，并且包含在德育的内容之中，都是有目的培养人的知识、技能和思想品德的活动。每一个老师都应该是兼职的心理教育工作者

11、，所有的老师都要进一步加强心理教育专业的知识学习，全面贯彻实施教育部新颁发的中小学心理健康教育指导纲要，加强心理健康教育工作，提高学校德育工作质量。五、活动安排二月份1.组织假期实践作业评选，对上学期的德育评价手册进行回收检查。3 .对家访活动进行检查，汇总材料上报并反馈。4 .各班制定德育工作计划，并对上学期工作进行总结。5 .开展班主任工作经验交流会一班主任论坛。班主任自主选取善待学生经验交流或班级管理小妙招进行经验交流,交流和汇报情况记入班级管理成绩。6 .常规训练重点：推广普通话问题。措施：招募普通话推广监督员深入班级计分检查并带动、由监督员颁发各班级的2名普通话小标兵称号、月底由德育

12、处和各班年级组长深入班级进行各班推普班级达标鉴定。7 .安全工作重点：制定安全工作计划、布置开学前安全排查、开展安全教育第一课的准备与检查工作、1530安全教育记录和排查表、层层签订安全责任书。8 .体卫艺工作重点：制定体卫艺工作计划、发放晨午检记录、集体设计大课间活动学生韵律操、课上加强对队歌、广播操的训练工作。三月份（环保节）1.环保节系列活动。9 .家长进课堂活动。10 3月5日，学雷锋纪念日，进行向善教育。4 .开展庆祝“三八妇女”节感恩活动。5 .常规训练重点：排队行进。措施：（1）班会上各班主任对如何排队靠右走、在哪里排队等方面进行教育和指导。（2）组织各班入校、进教室、出教室、入

13、厕一条线排队、值日班长带队如厕教育活动。（3）月底，由德育处结合“向善监督员”的日常记录和班会开展、排队比赛情况，进行文明有序班级的达标鉴定。6 .安全工作重点：组织参与各班的一条线排队比赛活动、进行防踩踏安全演练。7 .体卫艺工作重点：每周组织一次卫生大检查评选活动、体育课上加强对课间操的训练工作、组织眼睛保健操比赛活动、组织一次班级合唱比赛。四月份（读书节）1.清明节开展系列活动。2 .期中考试后组织一次家长会。3 .常规训练重点：课间秩序。措施：（1）班会上各班主任进行教育和指导。（2）组织设计适合学生特点的课间游戏。（3）月底，由德育处结合“向善监督员”的日常记录和班会开展情况，进行文

14、明有序班级的达标鉴定。4 .安全工作重点：4月22日，世界法律日，邀请法制副校长到校做法制报告、月底组织全校的消防演练活动。5 .体卫艺工作重点：每周组织一次卫生大检查评选活动、组织好学生课间游戏活动、筹备“庆六一”活动。五月份（体育节）1 .进行六一节目的彩排和训练工作。2 .常规训练重点：到校时间规范。措施：（1）班会上各班主任进行教育和指导。（2）德育处组织教师和监督员对到校情况进行检查记录和规范。（3）月底，由德育处结合“向善监督员”的日常记录和班会开展情况，进行遵纪守时班级的达标鉴定。3 .5月12号组织防震及紧急疏散演练。4 .安全工作重点：组织防震安全演练。5月20日中国学生营养

15、日，联合食品监管和城管部门对周边环境进行食品安全大排查。5 .体卫艺工作重点：每周组织一次卫生大检查评选活动、继续进行艺术节目的训练工作，初步进行彩排。开展春季体育节、第四届“校长杯”足球联赛、第二届围棋象棋争霸赛，进行广播体操和大课间活动比赛。六月份（艺术节）1.开展庆祝“六一”儿童节系列活动、四年级十岁知善礼、一年级入队仪式。6 .常规训练重点：个人卫生和饮食卫生。措施：（1）由班主任利用班会进行教育和强调。（2）德育处组织安全和体卫艺工作人员对各班的个人卫生和买零食问题进行不定时检查。（3）月底，由德育处结合“向善监督员”的日常记录和班会开展、各项检查记录情况进行卫生健康班级的达标鉴定。

16、7 .安全工作重点：进行防溺水安全教育，签订夏季安全责任书。8 .体卫艺工作重点：每周组织一次卫生大检查评选活动、参与本月常规训练检查、组织开展好“六一”庆祝活动。七月份1.常规训练重点：文明礼仪规范活动。措施：（1）召开学习礼仪的专题班队会。（2）组织各班文明礼仪比赛展示活动。（3）由德育处结合“向善监督员”的日常记录和班会开展、文明礼仪比赛情况、红领巾佩戴情况，进行文明礼仪班级的达标鉴定。2 .安全工作重点：对周围水域和校园各方面进行假期前安全排查，对学生进行假期安全教育，签订假期安全责任书。3 .体卫艺工作重点：每周组织一次卫生大检查评选活动、对各班的晨午检记录等各项表册使用情况进行检查和反馈。4 .期末总结，组织进行向善班级的评比，布置学生暑假实践活动。