课外活动03关.docx

《课外活动03关.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《课外活动03关.docx（3页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。

1、1 .学生在课堂教学中受到较大的强制性，与此相对的是，学生在课外活动中具有较大的A:灵活性B:自愿性C:自主性D:实践性参考答案：B本题解释：答案：B【解析】相对于课堂教学的强制性，课外活动是在课堂教学计划之外，学生自由选择、自愿参加的一种活动。2 .课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制，可以根据参加活动者的愿望和要求，以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。这体现了课外活动的特点。A:灵活性B:实践性C:自愿性D:广泛性参考答案：D本题解释：答案：D【解析】题干所述的是课外活动的广泛性的涵义。3 .的主要目的是培养学生的劳动观念和劳动习惯。A:课外阅读活动B:SH公益活动C:体育活动D

2、:科技活动参考答案：B本题解释：答案：B【解析】SH公益活动的主要目的是培养学生的劳动观念和劳动习惯，使他们养成爱劳动、爱劳动人民、爱护劳动成果的优良品质，并使其掌握生产劳动基本知识、技能，提高他们的劳动技术素质。4 .在教师与家长的关系上，下列观点正确的是A：以教师为主，家长为辅B:家长与教师是平等的教育主体C:以教育能力较强的一方为主D:在学校以教师为主，在家以家长为主参考答案：B本题解释:答案：B【解析】教师和家长是平等的教育主体，在教育学生上都起着不可替代的作用。5 .课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和。A:自主性B:随意性C:规范性D:强制性参考答案:A本题解释：【出题思路】本题考

3、查考生对课外活动特点的掌握。【参考答案】A【名师点睛】课外活动的特点主要有：（1）学生参加课外活动的自愿选择性，学生可以利用丰常的课外资源自愿组织、选择和参加活动，不具有强制性，排除D项；（2）课外活动内谷和形式的灵活多样性，不需要遵循固定的模式，排除C项；（3）学生在课外活动组织上的自主性。课外活动虽然是在课堂教学之外组织的，但也是有目的、有计划、有组织的教育活动，排除B项。6 .课外活动和课堂教学的共同之处在于他们都是。A:有目的、有组织、有计划的B:师生共同参与的C:在学校里进行的D:学生自愿参加的参考答案：A本题解释：【出题思路】本题考查考生对课堂教学与课外活动概念的了解。【参考答案】

4、A【名师点睛】课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动：教学是指在学校中教师引导学生进行学习的活动，通过教学，学生在教师有计划、有步朦的积极引导下，主动地掌握系统的科学文化知识和技能，发展智力、体力，陶冶品德、美感，形成全面发展的个性。课外活动可以是学生自主的活动，也不必要在学校里进行，而课堂教学是学生必须参加的。7 .学校课外活动的基本组织形式是。A:群众性活动B:小组活动C:个人活动D:团队活动参考答案：B本题解释：【出题思路】本题考查考生对学校课外活动组织形式的了解。【参考答案】B【名师点睛】学校课外活动的组织形式和方法是多种多样的，按活动

5、的人数和规模可分为群众性活动、小组活动和个人活动三类。其中，小组活动是学校课外活动的基本组织形式。8 .小型分散，便于开展多种多样的活动，满足学生不同的兴趣、爱好，发展学生的才能,使学生得到更多的学习和锻炼的机会、这种课外活动的形式是OA:科技活动B:学科活动C:个人活动D:小组活动参考答案：D本题解释：（出题思路】本题考查考生对学校课外活动组织形式的了解。【参考答案】D【名师点睛】小组活动是在教师或辅导员的指导下，学生根据自身的兴趣和特长，以某一课题自愿组成小组，进行有目的、有计划的经常性的活动。小组活动小型分散，便于开展多种多样的活动，使学生得到更多的学习和锻炼的机会。科技活动和学科活动属于群众性活动，是面向多数或全体学生的带有普遍性质的活动。群众性活动可以在较短时间内使较多学生受到教育，但是不能照顾到学生的多种兴趣和需要。而个人活动是学生独立进行的活动，不具有小型分散的特点。9 .课外活动最主要的活动组织形式是。参考答案：小组活动10 .在课程计划和学科课程标准以外，利用课余时间，对学生施行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是参考答案：课外活动