(多篇汇编)有关四下基层发言材料.docx
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1、(多篇汇编)有关四下基层发言材料目录领导干部深入学习四下基层交流研讨发言提纲1传承发扬四下基层心得体会、交流发言82023年关于开展学习“四下基层”交流发言稿17党员2023年在专题学习四下基层心得感悟(交流发言)20有关弘扬2023年“四下基层”研讨交流发言提纲232023年“四下基层”学习研讨发言材料26在深入学习践行2023年度“四下基层”研讨交流材料29专题学习“四下基层”专题研讨发言32四下基层研讨材料362023年度在学习践行“四下基层”研讨交流材料40在关于开展学习2023年四下基层交流发言材料43领导干部深入学习四下基层的研讨交流发言材46关于学习践行2023年度四下基层研讨发
2、言提纲49在关于开展学习2023年四下基层交流研讨发言提纲51学习践行四下基层研讨交流发言材54领导干部深入学习四下基层交流研讨发言提纲用好主题教育“重要抓手”让“四下基层”焕发时代I/-M-兀亡当前,第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正扎实开展。结合主题教育,各地锚定全年目标、全力冲刺第四季度。在“关键之年”的关键节点,如何进一步贡献福建经验,助力全国发展大局?10月130,全省深化运用“四下基层”制度走好新时代党的群众路线推进会在福州召开。会议深入学习贯彻习近平总书记重要批示精神,推动各级党组织和广大党员深刻把握“四下基层”的丰富内涵、时代价值和实践要求,走好新时代党的
3、群众路线,奋力谱写中国式现代化福建篇章。经过35年的传承接力,“四下基层”已上升为典型经验,扎根八闽、推向全国。如今,作为第二批主题教育的重要抓手,“四下基层”正被不断学习推广、深化运用,成为密切联系群众、走好新时代群众路线的重要法宝。一、一脉相承宁德霞浦县委党校,“四下基层”发源地主题展,“把心贴近人民”几个大字愈加清晰醒目。今年5月底,省委常委会学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第二次读书班在这里开展现场教学。大家深入了解“四下基层”制度30多年来的传承拓展,深切感受习近平总书记始终践行群众路线、全心全意为人民服务的宗旨意识和深厚为民情怀。时间回溯到20世纪80年代末。彼时的
4、闽东,山高路远、交通不便,群众有事上门找政府,跋山涉水、耗时耗力。有感于此,时任宁德地委书记习近平提出每个县确定一个信访接待日。1988年12月,宁德首次“地、县领导接待群众来访日”活动在霞浦县举办。一天时间,地、县两级领导共接待群众102名,受理问题86件,其中12件当场解决,其余要求在一个月内处理完毕。霞浦接待群众来访这一新尝试,打开了“一扇窗”,此后在实践中逐步发展、丰富为“四下基层”制度。经过35年不间断的传承发展、接续推进,“四下基层”成为八闽党员干部的广泛共识和自觉行动,其蕴含的真理历久弥新,在八闽山海间持续绽放光芒。扎根福建、枝繁叶茂,源自真理的强大力量,也得益于持续滋养。一棒接
5、一棒,推动“四下基层”制度不断深化。推进领导干部“四下基层”工作的意见省级领导“四下基层”工作制度关于深化领导干部“四下基层”工作切实走好新时代党的群众路线的意见等文件先后出台,福建从制度上推动党员干部更好地践行党的群众路线,真正与群众汗洒在一起、事干在一起、情融在一起。一任接一任,推动“四下基层”优良传统发扬光大。省委常委会发挥“头雁效应”、从自身抓起,每年到基层调研不少于30天,市县领导不少于60天,坚持下到基层听民声、汇民意、聚民智、解民忧。在第一批主题教育中,福建各级领导干部采取“四不两直”、蹲点调研、解剖麻雀等方式,不断改进作风,减轻基层负担,提升工作效果;在今年“年中拉练”时,省领
6、导们分别带队检查12个县,轻车简从、直奔基层,通过实地察看、座谈会、接访等多种形式,与基层干部群众面对面交流,共话发展、共谋未来。一程又一程,推动“四下基层”等宝贵理论财富、实践财富等润泽八闽。主题教育开展以来,福建用好“富矿”,深入挖掘、大力秉承习近平总书记在福建工作期间提出的重要理论、开创的重大实践,引导各级领导干部到一线推动理论学习、汲取思想养分,在“大众化”宣传中“化大众”,真正做到凝心铸魂。蔚然成风35年的坚持和发展,如今,“四下基层”在八闽大地蔚然成风、常下常新。先说传承弘扬“宣传党的路线、方针、政策下基层”。在福建,每逢党中央举行重大会议和活动、提出重要精神、作出重要部署,省委领
7、导以身作则、以上率下,党员干部及时跟进、深入基层,及时把党的路线、方针、政策带到群众身边,让党的创新理论不断“飞入寻常百姓家”。党的二十大结束后,省领导第一时间带头进机关、企业、农村、学校、社区宣讲,变“一般性号召”为“面对面讲解”;全省组织“新时代宣讲师”“福小宣”等形式多样的宣讲队伍,把讲台搬到最基层,将理论宣讲的触角延伸到千家万户。党的二十大精神集中宣讲期间,我省各级领导干部开展宣讲就达4万多场。传承弘扬“调查研究下基层”。调查研究好比一座桥梁,连着理论与实践,连着信息与决策,连着党员干部与基层群众。实践中,福建出台省委常委会重大决策征求意见制度,以上率下形成重大决策听取群众意见的常态化
8、做法,做到问政于民、问需于民、问计于民。主题教育开展以来,福建立足独特优势,大兴调查研究,通过调查研究密切联系群众、实现科学决策、改进工作作风,保持经济社会发展恢复向好态势。传承弘扬“信访接待下基层”。多年来,福建省委接续传承,每年研究省级领导“信访接待下基层”工作方案,构建完善“党委统一领导、政府组织落实、信访工作联席会议协调、信访部门推动、各方齐抓共管”的信访工作格局。信访是送上门来的群众工作。福建创新开门接访、进门约访、登门走访、上门回访“四门四访”,服务民企“四访四通”等工作机制,打通信访“最后一公里”,把信访工作做到群众心坎里。今年以来,全省各级党政领导“四门四访”接待群众5800多
9、人次,“四访四通”化解涉民企诉求HOO多件,通过拉家常等方式化解各类矛盾纠纷超Ll万件。传承弘扬“现场办公下基层”。当前,福建大力实施新时代民营经济强省战略,每位省领导挂钩联系1家重点民营企业,示范带动全省深入开展“万名干部进万企”行动,进一步推动民营经济提质增效、再创优势。主题教育期间,广大党员干部深入开展“我为群众办实事”“我为企业解难题”等活动,共为群众办实事、为企业解难题2万多件。福建大力推行“一线工作法”,连续13年组织开展省委省政府工作检查,普遍建立党员领导干部直接联系群众、挂钩联系民营企业等制度,“马上就办、真抓实干”,推动新福建建设不断取得新成效。二、绽放光芒第二批主题教育涉及
10、的单位和人员范围广、类型多、数量大、任务重,如何在抓好主题教育、推进高质量发展上立标杆、作表率、勇为先?“我们要传承弘扬好、转化落地好,切实把四下基层贯通落实到主题教育中,把深化运用四下基层的成果体现到新福建建设的成效上。“我省广大党员干部一致认为,要从基层的实际出发,充分运用第一批主题教育好经验好做法,把“四下基层”作为重要抓手,贯通落实到第二批主题教育各项重点措施中,使其焕发出更大光彩。坚持人民至上,把为民造福作为最重要政绩。针对一个海岛村民的上访诉求,宁德市延伸解决海岛群众出行难问题,并研究出台支持海岛乡村振兴“9条措施”等一揽子政策,推动全市37个有居民的海岛村发展条件全面提升。“四下
11、基层”是对马克思主义群众观的继承和创新,根本上源于习近平总书记一以贯之的深厚为民情怀。要把“四下基层”作为重要抓手,在基层一线倾听群众的愿望和心声,畅通民意表达渠道,把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上,着力创造更高品质生活,扎实推进共同富裕,让全省人民共享现代化建设成果。坚持实事求是,把在一线摸清实情作为科学决策的重要前提。针对企业反映集中的空间要素制约问题,晋江市党员干部深入调查研究,盘活利用低效的用地,大抓园区标准化建设,已建成集成电路、智能装备等14个综合产业园区,可新增产业空间超千万平方米,容纳超1家企业入驻,有效提升了产业链现代化水平。“四下基层”是对马克思主义矛盾观的继承
12、和创新。习近平总书记在福建工作期间提出,“作决策之前,先听他个八面来风”“没有调研,就不要决策”。要把“四下基层”作为重要抓手,推动干部走出机关大院、走到群众中间,在基层广阔天地中摸清情况、总结规律,聚焦制约经济社会发展的痛点难点堵点,在一线解决问题、推动发展。坚持实干为要,把“马上就办、真抓实干”作为自觉追求。牢记“让有福之州更好造福于民”的嘱托,聚焦教育、医疗、养老等群众急难愁盼,福州市党员干部深入一线、现场办公,在全市推广建设528家长者食堂,创新“长者食堂+”模式,带动养老服务水平提升。“四下基层”是对马克思主义实践观的继承和创新。“四下基层”,就是通过现场办公抓落实,减少中间环节,提
13、高办事效率。要把“四下基层”作为重要抓手,强化重效、求效、显效的鲜明导向,将更多精力花在设身处地为群众着想、千方百计为群众服务上,以拼的姿态、抢的劲头、闯的胆略,奋力抓发展、促发展、护稳定。坚持基层导向,把夯实基层基础作为关键着力点、。基层是党的执政之基、力量之源。近年来,我省组织部门积极践行以人民为中心的发展思想,深化近邻党建工作,推动33.3万名在职党员到社区、小区报到,参与各类服务6L8万多人次;20多年来连续选派6批2.14万名驻村第一书记到村任职,助力脱贫攻坚和乡村振兴。“四下基层”的重要作用就是突出抓基层、强基础、固基本,更好服务基层、服务群众、服务发展。要把“四下基层”作为重要抓
14、手,突出大抓基层的鲜明导向,发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用,激发人民群众的积极性、主动性、创造性,把党的政治优势、组织优势和群众工作优势巩固好、发展好,使我们党的执政根基更加牢固。传承发扬四下基层心得体会、交流发言传承“四下基层”优良作风推动主题教育落地见效同志们,根据区委机关第二批主题教育计划安排,今天我围绕“传承,四下基层,优良作风推动主题教育落地见效”为题跟大家一起交流。“四下基层”是指领导干部“宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层”,这是习近平总书记在福建宁德地委工作期间亲自倡导推动的一项工作制度。“四下基层”工作制度源于实践又指导实
15、践,放知今日,“四下基层”仍彰显群众路线鲜明特征,是对我们党坚持群众路线这一优良传统的继承和创新,科学回答了新的历史条件下如何增进与人民群众感情、做好联系服务群众工作、解决好执政党与人民群众关系等问题,受到基层广大干部群众的热情拥护和衷心支持。当前,全党正在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。习近平总书记强调:“改进调研方式,力戒形式主义、官僚主义,多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位调研。善于换位思考,走进群众,真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦,准确了解群众的所忧所盼。”要在主题教育中弘扬“四下基层”优良作风,从习近平新时代中国特色社
16、会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,推动“四下基层“常下常新,走好新时代党的群众路线,推动主题教育取得实实在在的成效。下面我从“怎么理解、怎么落实”两个方面来阐述。第一个方面、内化于心,准确领会“四下基层”的重要意义随着形势发展,党的群众工作面临许多新特点、新挑战,这对贯彻群众路线提出了更新、更高的要求,需要深入做好组织群众、发动群众、依靠群众、服务群众工作。一是体现了人民至上的群众观点,是联系群众、服务群众的重要渠道。在宁德工作期间,习近平同志在基层体察百姓疾苦,坚持把以解决吃饭、穿衣、住房问题为主要内容的摆脱贫困作为工作主线,着力破解“一方水土养不活一方人”的难题。到省里工作后,推动实施
17、“造福工程”、连家船民上岸等,千方百计帮助宁德群众挪穷窝、拔穷根。实践充分证明,这些思路和举措暖人心、接地气、受欢迎,增进了宁德人民福祉,提高了人民的生活水平和质量。新时代新征程,我们要认真践行以人民为中心的发展思想,坚持在发展中保障和改善民生,用心用情用力解决好人民群众急难愁盼问题,健全基本公共服务体系,提高公共服务水平,增强均衡性和可及性,扎实推进共同富裕,不断提高人民生活品质。通过“四下基层”,广大领导干部深入人民群众的生产生活当中,到群众困难比较多、意见比较大的地方体察群众意愿、倾听群众呼声、关心群众疾苦,帮助老百姓解决出行、教育、就医、就业等具体问题,成为党联系群众、服务群众的重要渠
18、道。实践证明,践行“四下基层”制度,畅通了群众利益诉求表达渠道,不仅拉近了机关与基层、领导与群众的距离,更是解民忧、惠民生的重要体现。可以说,“四下基层”是对我们党坚持群众路线这一优良传统的继承和创新,其中所蕴含的精神内涵、所体现的价值追求越来越显示出强大生命力,具有历久弥新的时代价值和实践意义,为走好新时代党的群众路线提供了重要遵循,需要持之以恒传承好弘扬好。二是体现了实事求是的思想路线,是理清思路、科学决策的现实要求。刚到宁德工作时,习近平同志就沉下身子到基层调研,用一个月的时间走遍闽东9县,不到两年时间基本走遍宁德所有的乡镇,全面深入地了解宁德经济社会发展的实际情况,坚持运用唯物辩证法看
19、待闽东贫困地区的发展问题,提出“弱鸟先飞”“滴水穿石”等摆脱贫困的重要理念。实践充分证明,这些重要理念和思路为宁德摆脱贫困提供了科学指引和重要遵循。当前,我国经济社会发展呈现出一系列阶段性特征,新情况新问题层出不穷,需要在科学决策、政务透明、信息公开等方面迈出更加坚实的步伐。只有通过“四下基层”,掌握全面、真实、丰富、生动的第一手材料,真正摸清本地区本部门本单位的实际情况,真正搞清楚影响经济社会发展的突出问题,真正及时了解人民群众的所思所盼,才能真正掌握客观实际中的“实事”,做到耳聪目明、心中有数,进行科学决策。近年来,各级党委、政府作出的重大决策部署,都是在“四下基层”中了解真实情况、汇集民
20、意民智、科学民主决策的结果。新时代新征程,我们要坚持一切从实际出发,坚持理论联系实际,推动党员干部大兴调查研究,深入基层了解真实情况,倾听群众声音,汲取各方智慧,找出解决问题、改进工作的思路办法和政策举措。三是体现了求真务实的工作作风,是转变作风、锤炼干部的有力抓手。在福建工作期间,习近平同志不仅积极倡导“四下基层”,还大力推行“四个万家”“马上就办、真抓实干”等优良作风,针对调研中发现的宁德一些干部违纪违法占地建房问题,习近平同志狠刹干部队伍中存在的歪风,肃清了“摆在马路边的腐败”。实践充分证明,这些思路和举措有效锤炼了宁德党员干部真抓实干的工作作风、清正廉洁的生活作风,进一步提振了干事创业
21、的精气神。新时代新征程,我们要进一步弘扬“四下基层”等优良作风,深入践行群众路线,大兴务实之风、弘扬清廉之风、养成俭朴之风,引导广大党员干部树立正确的政绩观、权力观,力戒形式主义、官僚主义,重实干、求实效,以钉钉子精神把各项工作抓紧抓实抓细抓到位,以好的作风振奋精神、激发斗志、树立形象、赢得民心。通过“四下基层”,让干部到基层一线去,与群众同吃同住同劳动,全面参与防台防汛、乡村振兴、基层治理等工作,在开展村情调查、向群众宣传政策、为群众排忧解难过程中,既加深了对党的方针政策的理解和把握,又提升了调查研究、群众工作和破解难题的能力。一大批作风正、能力强的好干部脱颖而出,成为乡村振兴的生力军和中坚
22、力量。实践证明,践行“四下基层”工作制度,让干部在乡村一线干中学、学中干,提高做群众工作的基本功,有助于打造一支懂农业、爱农村、爱农民的高素质干部队伍,顺应群众的期盼,让群众实实在在感受到“四下基层”带来的实效。四是体现了解决矛盾的问题导向,是化解矛盾、促进和谐的有效手段。习近平同志在把心贴近人民一一谈新形势下领导的信访工作一文中写道:”通过深入基层,提高领导机关的办事效率,有利于把问题解决在源头,把矛盾消弭在萌芽状态;同时,要积极做好群众的宣传、发动和思想教育工作,改进各级领导的工作作风,使党的方针、政策真正落到实处。”习近平同志不仅这样要求干部,而且自己实实在在地做。当年,习近平同志跋山涉
23、水、披荆斩棘,三进下党访贫问苦、现场办公,协调解决下党村公路和水电建设、下屏峰村灾后重建等问题。实践充分证明,这些思路和举措有效推动了问题解决和经济发展。新时代新征程,我们要增强问题意识,发扬担当精神和斗争精神,敢于正视问题、善于发现问题,推动领导干部深入基层现场办公、热情接待来访群众,及时研究解决发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题,不断开创事业发展新局面。实践证明,践行“四下基层”工作制度,健全完善群众诉求表达和矛盾纠纷化解机制,真正做到了“把矛盾化解在基层,把问题解决在当地”,有效促进了社会和谐稳定。通过宣传党的路线、方针、政策下基层,提高了基层群众的法律意识和法治观念,使广大基
24、层干部掌握法律知识,增强了学习、贯彻、执行政策的能力,也减少了由于素质低、工作失误引起的纠纷;调查研究下基层、信访接待下基层、现场办公下基层,化“被动”为主动,化“上访”为“下访”,边发现问题边化解矛盾,有效回应了群众的诉求,一批能解决的民生问题、初信初访及时得到解决,突出问题不断减少,群众满意率持续上升。第二个方面、外化于行,扎实做好“四下基层”的具体实践在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中,我们要牢记嘱托、感恩奋进,把“四下基层”作为开展主题教育的重要抓手,大力践行“四下基层”优良作风,推动党员、干部深入基层一线服务群众、服务企业、破解难题、促进发展。推动“四下基层”工作制
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