某实验小学教学奖惩制度.docx
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1、某实验小学教学奖惩制度为了加强教学管理,建立公正、公平的竞争机制,充分调动教师的积极性和创造性,全面深化教学改革,全面提高教学质量,特制订教学奖惩制度。1、教学奖惩坚持以激励为主的原则,重大的教学事故实行责任追究,并处罚金。坚持注重过程评价与结果评价的统一,注重精神奖励与物质奖励的统一。教学过程实行积分制,教学结果实行奖金制。2、教学奖惩按学期结算。全学期教学过程总积分180分,教学奖金按等次发放,教学奖金主要包括教学奖、教研成果奖和竞赛辅导奖。3、教学奖依据教学成绩结算。A、语文、数学教学成绩结算方法是:教学成绩二期中考试成绩(占40%)+期末考试成绩(占60%)期中(期末)考试成绩二人均分
2、(40%)+及格率(30%)+优秀率(20%)人平成绩得分二总分参加考试人数x40%及格率得分=60分以上及格人数:参加考试人数30%优秀率得分=80分以上优秀人数参加考试人数20%B、英语、品德、科学计算平均成绩。C、体音美等学科教学成绩二及格率(占60%)+优秀率(40%)4、教学奖按照每个学期、每个年级、语数每个学科600元发放。英语学科按照每个学期、每个年级200元发放。其他综合学科按照每个学期、每个年级100元发放。(若提高标准则按比例浮动)5、期末教学成绩综合结账,语文、数学学科同年级、同科积分差距在3分以内的,均享受教学奖。奖励办法见下表。注:若7人、8人、9人获奖,则按6人获奖
3、办法计算,第四名以后均按50元奖励。6、期末教学成绩综合结账,英语学科学科同年级、同科积分差距在5分以内的,均享受教学奖。奖励办法见下表。注:若任同年级2个以上班级英语课,则取几个班的平均积分分计算。7、期末教学成绩综合结账,品德、科学、体音美等学科同年级、同科积分差距在5分以内的,均享受教学奖。奖励办法见下表。注:若任同年级2个以上班级综合课,则取几个班的平均积分分计算。8、分校教学结算办法A、语文、数学学科计算办法分三步:本部期中考试的平均积分(不含分校)-分校期中考试积分=期中差距;本部期末考试的平均积分(不含分校)-分校期末考试积分=期末差距;比较期中差距于期末差距,如果差距缩小则奖励
4、100元,如果差距增大则不予奖励,如果期末综合结算超过本部平均积分奖励300元。B、其他学科比照执行。9、小学毕业年级考试奖励办法;在全县组织的小学毕业年级考试(含城区小学统一会考),语文、数学单科总成绩名列第一,按每人800元给与奖励,分等次发放(每个等次之间差距为10%,下同)。单科总成绩名列第二,按每人500元给与奖励,分等次发放。单科总成绩名列第三,按每人300元给与奖励,分等次发放。第三名以后不予奖励。在全县组织的小学毕业年级考试(含城区小学统一会考),英语单科总成绩名列第一,按每人500元给与奖励,分等次发放。单科总成绩名列第二,按每人400元给与奖励,分等次发放。单科总成绩名列第
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