消化系统知识学习资料 消化和吸收学习课件.ppt
《消化系统知识学习资料 消化和吸收学习课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《消化系统知识学习资料 消化和吸收学习课件.ppt(59页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。
1、消化和吸收,第六章,一、消化:食物在消化管内被分解成可吸收的小分子物质的过程,二、吸收:营养物质透过消化道粘膜进入血液和淋巴液的过程,概 述,第一节 消化管平滑肌的运动,一、消化道平滑肌的生理特性 1、一般生理特性 2、电生理特性,(一)消化道平滑肌的一般生理特性,1、自动节律性2、富有伸展性3、兴奋性低,收缩缓慢4、具有紧张性5、对化学、温度、机械牵拉敏感,(二)消化道平滑肌的 电生理特性,1、静息电位:数值:5060mv,不稳定 产生:主要是K外流;另外还有Na、Cl、Ca2 参与。,2、慢波电位:在R.P的基础上自动产生的节律性的低振幅去极化波 波幅:515mv,持续几秒 十几秒 频率:
2、胃3次/分;十二指肠 1112次/分;回肠末端 89次/分,3、动作电位:在慢波电位的基础上产生的。产生机制:Ca2 内流,三者之间的关系:在慢波的基础上产生A.P,A.P触发肌肉收缩;慢波上A.P的数目是肌肉收缩力大小的指标.,R.P、BMR、A.P三者之间的关系,二、咀嚼与吞咽,1、咀嚼,2、吞咽:三期,反射 0.1秒,三、胃的运动,(一)胃的运动形式及意义 1、紧张性收缩:意义:1)维持胃的形态和位置 2)促进胃液渗入食糜有利于消化 2、容受性舒张:胃特有的运动形式。意义;容纳和储存食物 3、蠕动:食物入胃后5分钟开始,3次/分 意义:1)搅拌食物,有利于食糜与消化液充分混合。2)将食糜
3、向十二指肠方向推进。,(二)胃的排空及其控制,1、胃的排空:食糜由胃进入十二指肠的过程 1)特点:食物入胃后5分钟开始排空 排空的量3ml/次 排空的速度与食物的形状有关:稀释 粘稠 固体 糖 蛋白质 脂肪 混合食物排空的时间:46小时,2、胃排空的过程,(1)胃内食物促进胃排空,食物入胃,胃壁机械,化学感受器,胃运动增加,胃内压增加 大于十二指肠内压,食糜进入十二指肠(胃排空),胃粘膜 G细胞,促胃液素,(2)胃排空的控制,食糜进入十二指肠,肠 壁酸、脂肪、渗透压 感受器,胃运动 减弱,胃排空暂停,小肠粘膜释放:促胰液素,(三)呕吐,胃、十二指肠内容物经食管、口腔被强力躯出体外的过程。,四、
4、小肠的运动,(一)小肠的运动形式:1、紧张性收缩 2、分节运动:是以小肠壁环肌收缩和舒张为主的节律性运动。作用:使食糜与消化液充分混合,有利于消化 使食糜与小肠壁紧密接触,有利于吸收 3、蠕动:速度:0.52.0cm/S 作用:将分节运动后的食糜向前推进。,三、大肠的运动,(一)大肠的运动形式,1、袋状往返运动2、分节运动3、蠕动,(二)排便反射,直肠粪便,直肠壁感受器,脊髓腰骶部排便初级中枢,大脑皮层,降结肠、乙状结肠、直肠收缩;肛门内括约肌舒张;肛门外括约肌舒张,排 便,(三)大肠内细菌的活动,1、分解或腐败食物残渣2、利用某些物质合成维生素B和维生素K,第二节 消化液及其作用,概 述,(
5、一)消化腺的分泌,1、消化液:唾液、胃液、胰液、胆汁、小肠液、大肠液 2、分泌的量:68L/日 3、分泌过程:主动的过程 1)腺细胞从血液中摄取原料 2)在细胞内合成分泌物、浓缩,以颗粒或小泡吸收储存 3)以胞吐的方式排出。,(二)消化液的作用,1、稀释和溶解食物,以利消化;2、为消化酶提供适宜的PH环境;3、水解复杂的大分子营养物质为简单的 小分子物质;4、保护消化道粘膜;,一、唾液及其作用,(一)性质、量和成分:性质:无色、无味近中性带电低等渗液体;量:11.5L/日 成分:无机盐 有机物:唾液淀粉酶,溶菌酶,(二)作用:P118,一、胃液及其作用,(一)性质、成分 性质:无色、酸性液体,
6、PH0.91.5 成分:盐酸、胃蛋白酶原、内因子、粘液等。,(二)胃液的作用,1、盐酸(胃酸):壁细胞分泌的的一种无机盐。1)量(基础胃酸):0 5mmoL/L 2)存在形式:游离酸、结合酸 3)生理作用 激活胃蛋白酶原 使食物中蛋白质变性 杀死随食物入胃的细菌 促进胰液、肠液和胆汁液的分泌 促进小肠对钙和铁的吸收,主细胞,胃蛋白酶原,胃蛋白酶,PH 2,蛋白质,胨、月示少量多肽和氨基酸,2、胃蛋白酶原,3、内因子,壁细胞分泌的一种糖蛋白 作用:保护VitB12免受蛋白水解酶的破坏 并 促进VitB12的吸收。,4、粘液,作用:1)润滑胃粘膜,减少坚硬食物对胃粘膜的机械损伤 2)与上皮细胞分泌
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 消化系统知识学习资料 消化和吸收学习课件 消化系统 知识 学习 资料 消化 吸收 课件

链接地址:https://www.desk33.com/p-802570.html