医科大学卫生学校毕业实习手册.docx
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1、XX医科大学卫生学校实习生手册第三节实习生职责一、树立全心全意为病人服务的思想,发扬救死扶伤的人道主义精神。随时注意病人心理、生理及病情变化,关心病人。二、努力钻研业务,认真完成实习计划规定的各项任务。三、对病人应耐心、细致,认真作好各项记录,并主动交带习教师修改。四、实习生应主动书写有关医护文件并记录有关资料,所有文字必须工整、准确、无涂改。经教师修改后的医护文件应重新誉写。五、积极参加科室各种业务活动。六、实习生生应提前15分钟上班,巡视科室病人,主动答问老师提问。七、经常巡视病房,对危重病人应严密观察病情,及时报告病情变化并做记录。八、参加急诊、节假日夜班值班工作,实行24小时值班制。九
2、、实习生应主动搞好科室、诊室的清洁卫生,并积极参加其他义务劳动。十、严防医疗事故的发生,如因粗枝大叶、工作不负责造成医疗事故或不良影响的,要严肃处理。第四节实习生纪律规定一、必须参加所在科室的政治和业务学习。二、严格遵守劳动纪律,不迟到、不早退,不任意调班、换班,不擅离工作岗位.三、请销假管理规定1.病假须有所在基地医院开具的医疗证明,经带习教师、主管部门同意后才能休假,将医疗证明交科(医)教科或护理部存查。2事假必须写明请假原因。0.5天,由带习教师审批,科(医)教管理部门或护理部备案;0.5天一1.0天,由实习的科室(或部门)负责人审批,科(医)教管理部门备案;1.0-3.0天,由带习教师
3、、实习的科室(或部门)负责人、科教(医)管理部门或护理部审批及备案;3.0-7.0天,由带习教师、实习的科室(或部门)负责人、科(医)教管理部门负责人、实践教学基地分管教学的院领导审批,科(医)教管理部门或护理部备案;7.0天及以上需附家长身份证复印件及签字,经学校学生科、学校主管领导审批同意,报教务科实习管理办公室备案后,方能准假,请假手续复印件交所在医院主管部门存查。3.病、事假累计一周以上者,按规定必须补完所误实习时间后,科(医)教管理部门或护理部方给予签署实习鉴定意见。4.假满必须到主管部门销假;不假离岗或未完清请假手续离岗者,按旷习论处。旷习一天,按6学时计算,旷习时数累计达到纪律处
4、分规定的,按XX医科大学卫生学校学生管理规定处理。四、学生转院实习规定:学生实习期间一般不予办理转院,但实习后期(原则上实习满8个月以上),确因就业需要而须转院实习的学生,由本人提出申请、附家长身份证复印件及签字(注明转院实习期间费用自理、安全责任自负字样,并预留联系电话)、就业单位接收函,报学校审批,同意后方可转院实习。五、严格遵守医院的各项规章制度和技术操作规程,服从医院管理,如有违纪行为者,将按学校及医院有关规定处理。六、毕业实习未按教学计划完成的,不予按时毕业,必须重补实习。毕业实习成绩不合格的,不予毕业。第五节实习生安全管理规定(试行)为了加强基地实习学生安全管理,防止各类安全事故的
5、发生,确保学生实习期间的安全,特制定实习学生安全管理规定(实行)。一、实习学生必须遵守学校、医院的各种安全管理制度。二、切实加强自身的安全意识和行为,不得进行各类危险活动;不得出入当地的营业性娱乐场所;不赌博、不酗酒、不搞封建迷信活动。三、必须在带教老师的指导下完成各种医疗护理操作,否则由此造成的医疗差错或医疗事故,由实习生本人负责。四、爱护公共财物,损坏照价赔偿;严禁在寝室内私拉乱接电线、私自做饭和使用大功率电器;人离开寝室应关好门窗和水电;做好防火、防盗工作。五、外出活动应结伴而行,行为举止要文明礼貌,不得惹事生非,不得与社会上不明身份人员交往。六、严格遵守作息时间,不准留宿外来人员。积极
6、配合实习队长和寝室室长执行每天的晚点名制度,无故晚归或未归应及时上报班主任和实习管理教师。七、注意饮食卫生安全,不吃没有健康保障的食品,不买街头无证照商贩出售的食品,不食用来历不明的可疑食物,以防食物中毒事故的发生。八、注意旅途交通安全,遵守交通规则,应乘坐正规公司车辆,不得搭乘无牌车船或超载车船。九、实习生应互相关心,互相爱护,出现安全事故时,应及时向医院和学校有关部门报告。十、因违反实习安全管理规定造成的各种损失或伤害由学生自己负责。第四章实践教学的实施第一节实习生岗前培训制度二、实习生正式进入临床岗位前,实习单位应进行岗前培训。1.培训由科(医)教科或护理部主持2.院长或分管院长介绍医院
7、发展史、科室设置及重要的规章制度。3.科(医)教科或护理部负责实习生管理制度及医事制度的培训。4.医院精神文明办负责医德规范、廉洁行医、医患共建文明公约的培训。5.保卫科负责安全及其他方面内容的培训。第二节实习生医护文件书写制度一、实习生均应遵守医院医护文件书写制度,严格按四川省卫生厅、四川省中医药管理局要求,规范书写医护文件。二、实习生在带习教师的指导下,书写各类医疗文件。新入院病人的医护文件或各种记录应于24小时内完成,并交带习教师修改。三、实习生书写的医护文件,带习教师必须认真修改并签字。第三节出科考试制度一、实习生在每科实习结束时,进行出科操作技能考核和理论考试。二、出科时的操作技能考
8、核根据各专业技能要求确定;理论考试以基本知识为主。三.出科考试时医院和科室应有专门人员负责监考,考试中应严肃认真,客观反映平时的实习情况。第四节教学讲座制度一、应积极开展多种形式的教学讲座,医院举办全院讲座、科室举办小讲座。二、全院性讲座由科(医)教科或护理部主持,科室小讲座由科室主任主持。三、内科、外科小讨论可以大科形式组织,各病区轮流承办。四、科(医)教科或护理部每月组织1-2次全院性讲课,科室每1-2周进行一次小讲座。五、应选择理论较好、临床经验较丰富的教师主讲,讲课前应广泛查阅资料,认真准备讲稿,注意理论与临床结合。六、科(医)教科或护理部制定出全院性讲课计划,科室应制定讲座安排表,并
9、做好登记和讲课记录,讲课后将讲稿存档。七、全院性讲课,所有实习生均要参加;科室讲课,本科室实习生必须参加。第五节实习成绩考核临床实习的考核,是对学生能否实现医学教育培养目标的评价,即对每个学生政治、业务综合评定和测试。因此,根据各专业实习大纲和专业技能训练目的的要求,采取实际操作,文件书写,结合病例口试”等方式来进行。考核的主要内容有:基础理论与专业知识,医护文件及各种记录,护理计划与操作技能,实习表现、学习态度、服务质量和组织纪律与劳动纪律等。考评方法:定量评分(百分制)、定性评分(下评语定等级)。一、理论知识的考核要求理论知识方面的考核,着重考察专业基本知识、基本理论。考核命题在切实掌握好
10、试题难度的同时,注意考核内容的认识级别(如记忆、理解、运用)、题量比例、有机组合等基本要求。考核的题型为传统题(如问答、填空、简述、判断、病窠分析)为主,适当选用多选题。科目以内、外、妇、儿科为主。考核时间在该科实习结束前2-3天内。二、基本技能的考核要求基本技能的考核是实习考核的重点,考核方式主要以现场操作为主,考核的各个项目必须按照大纲及教材要求进行,考核时间一般在该科室实习结束前1-2周内进行。考核标准及项目见实习鉴定表。三、考核成绩记载与使用实习生应于各科结束前三天内,由带习教师及科主任或护士长根据平时掌握的情况和考核结果,对实习生作出评语和综合评分。实习结束时,由医院进行审核并签署鉴
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