8篇过去学得怎么样现在干得怎么样,将来打算怎么办集中教育三问的研讨交流发言材、心得.docx
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1、8篇过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办集中教育三问的研讨交流发言材、心得第一篇,共八篇关于围绕2023年学习教育三问过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办研讨发言、心得体会一、过去学得怎么样?近期,本人参加了主题教育读书班等活动,参观了中国共产党合肥历史馆,听取了党校老师的主题教育专题辅导报告,全面学习了四必读书目。同时,结合公司业务工作,重点学习了习近平著作选读中把碳达峰碳中和纳入生态文明建设整体布局”把宣传思想工作做得更好”等内容。但在学思用贯通”上仍缺乏深度,对于党的二十大等提出的新思想、新理论的核心要义、丰富内涵、精神实质等理解领悟不深不透,缺乏结合实际工作进行战略
2、性思考和系统性谋划。二、现在干得怎么样?目前,结合此次主题教育,我组织开展了“每日一学”三问大访谈”等微信专栏,丰富、创新学习活动形式。但作为负责党务、纪检、团青工作的工作人员,我的主动意识不够强,对青年职工思想上可能存在的问题关注度不够,对宣传思想、重点监督等工作的整体谋划不足,还需结合公司业务结构转变的实际情况,统筹考虑相关工作。三、将来打算怎么办?接下来,我将正视自身不足,提高工作标杆,强化责任意识,积极探索和不断提高党建工作和生产经营工作的融合度,切实将思想转化为行动,将构想转化为现实,以电力交易、碳资产管理、供热、新能源项目开发建设等重点业务为切入点,高标准完成各项工作,为公司高质量
3、发展贡献自己的一份力量。第二篇党员关于深入开展学习过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办集中教育三问”研讨交流材料一、过去学得怎么样?自主题教育学习活动开展以来,我通过自学、读书班领学诵读等多种形式坚持读原著、学原文、悟原理,做到逐字逐句学,原原本本学,以理论滋养初心、以理论引领使命,自觉把习近平新时代中国特色社会主义思想当作政治指南针,进一步提升政治领悟力、政治判断力、政治执行力,忠诚拥护两个确立、坚决做到两个维护,做政治上的明白人。二、现在干得怎么样?自担任工会工作以来,始终坚持工会工作正确政治方向,牢固树立以职工为中心的工作导向,立足离职工最近,联系职工最直接,服务职工最具体的职
4、能定位,以促进和谐为己任,以维护职工利益为基本职责,用心用情用力当好职工知心人、贴心人、娘家人,全覆盖开展三必贺三必访“三必帮等关心关爱与慰问工作,结合实际开展各类文体活动、职工疗休养等,有力提升了广大职工的获得感、幸福感和归属感,为公司高质量转型发展凝聚力量。三、将来打算怎么办?本人作为一名即将退休的老党员、老职工,我将在接下来有限的工作时间内,站好最后一班岗,继续将本次理论学习成果落实到实际工作中,以此来检验我的学习成效。在工作上持续把牢政治方向,自觉将工会工作融入公司发展大局,充分发挥工会组织的桥梁纽带作用,弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,激发广大职工劳动热情和创新创造活力,组织动员广
5、大职工S卓厉奋发、勇毅前行,奏响团结奋斗主旋律、唱出公司发展好声音,在推动公司高质量发展进程中当好主力军。第三篇2023年某单位读书班集体学习集中教育三问(过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办)心得体会、交流发言一、过去学得怎么样?自主题教育开展以来,特别是读书班这段时间,通过深入学习习近平总书记关于能源、双碳和绿色发展有关重要论述,再一次深刻体会到习近平新时代中国特色社会主义经济思想和习近平生态文明思想的博大精深。同时,也深刻认识到认真履行岗位职责,忠诚践行两个维护”的重要意义。二、现在干得怎么样?省内项目布局遍布XX等地,省外项目延伸至XX等地。正午镇IooMW光伏发电项目、陆丰
6、富炜城Ioe)MW渔光一体化项目等大型项目陆续开工建设;宿州钱营孜二期配套项目、滁州明光风电项目、滁州定远风电项目等重点项目也在有序推进中。虽然公司新能源开发工作取得了一定的成果,但与公司要求还有较大差距。公司要转型发展,员工就要努力奋斗。自觉践行主题教育重实践、建新功”的落脚点,把学习的热情转化为推动工作的动力,锚定项目投资重点、聚焦项目落地难点,统筹推进、全面发力。紧盯目标任务,抢抓时间节点,加强政策研究和政府沟通,全力以赴推进XX重点项目进度;进一步加大开发力度,积极拓展新项目,为公司转型发展贡献力量。三、将来打算怎么办?自觉践行主题教育重实践、建新功”的落脚点,把学习的热情转化为推动工
7、作的动力,锚定项目投资重点、聚焦项目落地难点,统筹推进、全面发力。紧盯目标任务,抢抓时间节点,加强政策研究和政府沟通,全力以赴推进阜阳、宿州、滁州等重点项目进度;进一步加大开发力度,积极拓展新项目,为公司转型发展贡献力量。第四篇深入学习2023年过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办专题教育三问的研讨材料及心得体会尊敬的各位领导、同事们,大家好!在这个重要的时刻,我们齐聚一堂,共同探讨主题教育“三问三查”对我们工作及生活的影响和启示。这是一个关乎我们发展、成长,以及为组织创造更大价值的契机。那么,何谓三问三查?它又将如何引领我们走向成功?今天,我将以此为主题,通过举例说明、引用名言的方
8、式,层层展开这一主题,希望能引发大家的思考和讨论。首先,我们来探讨一下三问的含义。所谓三问”,即自我提问、互相提问、团队提问。这三个环节分别从个人、团队两个角度出发,帮助我们发现问题、分析问题、解决问题。那么,为何要进行三问呢?这又与我们主题教育的目标有何关联?作为一名优秀的员工,我们需要不断追求进步,提升自己的能力。而自我提问正是帮助我们发现自身不足、找到提升空间的重要途径。通过自我反思、自我剖析,我们可以更加清晰地认识自己,明确自己的优劣势。同时,这也是培养个人责任感和自我管理能力的关键环节。然而,自我提问并不足以让我们全面了解自己和团队。因此,我们还需要进行互相提问”和团队提问”。通过互
9、相提问,我们可以了解到他人的观点和看法,发现自身不足之处;通过团队提问,我们可以集思广益,共同解决问题。这种互相学习、互相帮助的方式有助于增强团队凝聚力和合作精神,同时也能提高团队的创新能力。接下来,我们来探讨一下“三查的含义。所谓三查,即查学习、查工作、查生活。这三个环节分别从学习态度、工作效率、生活质量三个方面出发,全面考察我们的综合素质。那么,三查又有何重要性呢?首先,查学习关注的是我们的学习态度和能力。在当今这个知识爆炸的时代,学习力已成为衡量一个人竞争力的关键因素之一。拥有良好的学习态度和能力的人能够在不断变化的环境中迅速适应、不断进步。例如,在工作中遇到难题时,具有强烈学习欲望的人
10、会积极主动地寻找解决方案,而缺乏学习精神的人则容易陷入困境。其次,查工作关注的是我们的工作效率和质量。在工作中,我们要学会合理规划时间、分清轻重缓急、注重工作质量。只有这样,我们才能更好地完成任务、提高工作效率、创造更大的价值。同时,“查工作”还要求我们对工作充满热情和责任心,以积极的态度面对工作中的挑战和压力。最后,查生活关注的是我们的生活质量和幸福感。一个拥有健康的生活方式、积极的生活态度的人往往能够更好地面对工作中的挑战和压力。同时,查生活还要求我们在生活中保持平衡,注重家庭、朋友、个人爱好等方面的需求和投入。这样才能更好地调整心态、放松身心、提高工作效率和生活质量。总之,三问三查是我们
11、在工作和生活中必须面对的重要问题。通过深入探讨和实践这一主题教育活动,我们可以更好地了解自己和团队成员的优劣势、发现工作中的问题并找到解决方案、提高个人和团队的综合素质及竞争力。让我们紧密围绕这一主题教育活动展开讨论和思考,共同为个人和组织的成长贡献力量!谢谢大家!第五篇在学习贯彻2023年度过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办学习教育三问交流发言材料及学习心得大家好!我是某中学的一名学生代表,今天非常荣幸能够站在这里跟大家交流关于2023主题教育的三个问题。首先,我想问的是:主题教育的目标是什么?主题教育的目标是提高学生整体素质和能力,培养具有独立思考、创新意识和社会责任感的人才。
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