2023年专题教育读书班的研讨材料.docx
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1、第1篇,共7篇干部2023年深入学习主题教育学习心得体会一一细数论党的自我革命中的四梁八柱近日,由中央党史和文献研究院联合中央纪委国家监委、中央组织部、中央学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组办公室编辑的习近平总书记论党的自我革命已正式出版发行。坚持自我革命,是我党跳出治乱兴衰的历史周期率的第二个答案,广大党员干部要借此次主题教育良机,深刻领悟理论体系构建起的四梁八柱,坚持走自我革命道路,勇于补钙壮骨、排毒杀菌、去腐生肌,不断赢得自我革命的历史主动。架起政治建设之梁,树立团结统一、对党忠诚之柱。实践证明,党的团结统一是党的生命,党中央坚强有力的领导是我们战胜一切困难和风险的
2、根本保证。党员干部要始终坚持政治上的团结统一,增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,时刻反思自身工作谋划、开展是否沿着党中央、总书记指引的方向前进。要将对党忠诚内化于心、外化于行,真正把心思和精力用到狠抓落实、执行命令、开创事业上,在困难面前、关键时刻、危难关口,敢于挺膺而出、迎难而上,以高度自觉勇担时代重任,把对党绝对忠诚融入到一言一行当中。架起思想建设之梁,树立锤炼党性、永葆本色之柱。百年党史告诉我们,思想建设是党的基础性建设,也是连接各方建设的一条红线。党员干部要进一步用习近平新时代中国特色社会主义思想武装大脑,牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题,主动欣然接受思想教育,坚持读
3、原文、学原著、悟原理,把新思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量;要把党的创新理论主动运用到推动工作实践上,突破自身思想局限,努力开阔眼界、提升站位,做到活学活用、融会贯通,永葆为党分忧、为国奉献、为民造福的政治本色。架起作风建设之梁,树立求真务实、清正廉洁之柱。党性、党风、党纪是有机整体,党性是根本,党风是表现,党纪是保障”,作风建设是党的建设的永恒主题,全面从严治党永远在路上。党员干部要始终把纪律和规矩挺在前面,以史为鉴,从百年党史中获取精神养料,坚持拒腐防变;以人为鉴,主动向身边、全国优秀党员干部看齐,涵养初心使命;以案为鉴,从反面案例中汲取教训,保持高度警醒。要重视
4、家风建设、注重家风传承,弘扬谦虚谨慎、艰苦奋斗等光荣传统,倡导简朴生活、守住思想防线,不让特权思维在家庭内蔓延,不让特权行为在家庭内滋生。架起队伍建设之梁,树立敢做善成、勇于革命之柱。制度的生命力在于执行”,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民取得的一系列历史性成就,离不开上下贯通、执行有力的干部队伍。面对全面增强执政本领”的新要求,党员干部要练就一双正视问题的慧眼,坚持什么问题困难就主动解决什么问题,什么问题突出就着力解决什么问题;要捧出一颗人民至上的真心”,到田间地头听取人民群众诉求,用真抓实干回应人民群众期待,以虚心求教总结人民群众智慧;要锻炼一副久经考验的铁骨
5、,发扬钉钉子精神”,在实际工作中咬定痛点、靶向落实、埋头苦干,积踪步以至千里,积小胜为大胜,不断把党的事业推向前进。第2篇2023年度X单位中心组在专题学习第二批主题教育研讨交流材料、心得体会一练就三本领扮好三角色推荐原文:实施乡村振兴战略,要按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,推动农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展。来源出处:著作选读第二卷,走中国特色社会主义乡村振兴道路(2017年12月28日)。88学习笔记:近期在广东考察时强调,推进中国式现代化,必须全面推进乡村振兴,解决好城乡区域发展不平衡问题。实施乡村振兴战略,是党中央作出的重大决策部署,是全面建设社
6、会主义现代化国家的重大历史任务,是新时代三农”工作的总抓手。作为一名基层选调生,更要坚定乡村振兴战略,深扎基层,练就三本领,争当建设者、做好执行员、成为贴心人,以实际行动真正为乡村振兴注入源源动力。练好三农工作基本功,争当乡村振兴建设者。强国必先强农,农强方能国强,党的二十大在擘画全面建成社会主义现代化强国宏伟蓝图时,作出了未来5年三农工作要全面推进乡村振兴的总体部署。如何将全面推进产业、人才、文化、生态、组织五个振兴与实际工作结合起来,是每位选调生的基本功”和基础课”。要抓好产业振兴之基础,把土特产三字琢磨透,不搞大水漫灌,立足自身优势,挖掘特色资源,土出优势,形成特”色,建成产”业。要积极
7、学习研究黄花镇木耳乡苹果村”等典型案例,总结出可复制、可借鉴、可推广的经验做法,形成自身特色发展模式。同时要通过升级人才振兴之引擎、深化文化振兴之内涵、提升生态振兴之效能、握牢组织振兴之抓手,形成乡村振兴之合力。掌握基层治理真把式,做好政策落地执行员。基层干部担负着深化改革、推动发展的重要职责,这就要求基层干部不仅要抬头看路,也要脚踏实地,要一以贯之地认真学习研究各项政策文件,尤其是关系到群众切身利益的土地、收入、交通、医疗、教育等相关政策,读懂吃透,努力履行好自身职责,做好传声筒和执行员”。在宣传贯彻政策的过程中,更要讲究技巧方法,用巧劲”不用蛮劲,不能上课堂”,而要讲故事”,不能办一言堂,
8、而要开茶话会”,要让自己更土一些,泥土味更重一些,融入当地群众的话语体系,多讲土味话”,多听土想法,多用土方法”,多解决土问题”,只有这样才能以群众喜闻乐见的形式让各项政策措施进耳朵”听明白”落下活用调查研究传家宝,成为人民群众贴心人。近日,中共中央办公厅印发了关于在全党大兴调查研究的工作方案,没有调查就没有发言权,没有调查就没有方向性,身为服务基层、造福群众的一线人员,更要从实从细开展调研,避免打卡式观花式调研,要从群众处汲取智慧,拜群众为师,甘做小学生,扎进田间地头,深入每家每户,走遍大街小巷,及时倾听诉求,了解问题,发现难处,真正让自己走进去”,把群众心声引出来”。群众之事无小事,了解困
9、难堵点后要仔细分析,找准病灶”,制备良方”,精准下药,追踪疗效”,以时时放心不下的责任感和时不我待的紧迫感去帮助群众解决实际困难。作为年轻选调生,肩上的担子重一些,为民实事做得多一些,与群众的距离就更近,能力提升得就更快,方能在乡村振兴道路上行稳致远。第3篇2023年在关于开展学习主题教育发言材料及心得体会一一以主题教育为契机,不断提升政治能力思维能力、实践能力指出,政治上的坚定源于理论上的清醒。从一定意义上说,掌握马克思主义理论的深度,决定着政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度。要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,全面系统深入把握这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、
10、实践要求,不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情,善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性,善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险,切实担负好党和人民赋予的政治责任,真正成为政治上的明白人。一、提高政治能力,提升政治执行力在以学增智中提升政治能力。政治能力是党员干部的基本功和必修课,在党员干部干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的能力。提升政治能力,要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情。党员干部要坚持人民至上,心怀国之大者,善
11、于从政治上研判形势,善于站在全局和战略的高度想问题、办事情,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。提升政治能力,要善于从繁杂问题中把握事物的规律性,从苗头问题中发现事物的趋势性,从偶然问题中认识事物的必然性。必须深刻认识到,习近平新时代中国特色社会主义思想是指导我们全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的科学理论,深刻回答了重大时代课题,不断深化对人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律的认识,对丰富和发展马克思主义作出重大原创性贡献。我们要在实践中发挥好这一强大思想武器的望远镜”和显微镜作用,做到见微知著,从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑。提升政
12、治能力,还要善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险,切实担负好党和人民赋予的政治责任,真正成为政治上的明白人。二、提升思维能力,增强分析问题思维在以学增智中提升思维能力。思维能力体现的是思想深度,反映的是用马克思主义世界观和方法论观察问题、分析问题、解决问题的能力。习近平新时代中国特色社会主义思想既讲是什么为什么,又讲怎么看怎么办,生动体现了马克思主义世界观和方法论的统一。因此,必须把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法作为研究问题、解决问题的总钥匙”,内化为看待事物、理解问题的科学思想方法。要切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、
13、法治思维、底线思维能力。这为党员干部提升思维能力提供了基本遵循,要求党员干部在具体工作中善于用普遍联系的、全面系统的、发展变化的观点观察事物、解决问题。尤其要把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系,在面对各种矛盾问题和重大风险挑战时始终做到方向明确、头脑清醒、应对有方、行动有力。在实际工作中,要真学真信真用、学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,既要强化理论学习,又要深入调查研究,真正做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度,增强工作科学性、预见性、主动性、创造性。三、提升实践能力,坚持理论联系实践坚持理论联系实际,是我们党
14、的光荣传统。我们要弘扬好这一种优良学风,把学习成果转化为实际行动,始终做到政治上清醒、信念上坚定、理论上自信、行动上落实,不断开辟中国特色社会主义事业发展的新境界。在结合实际上下功夫,学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用,在于增强工作本领,提高解决实际问题的能力,而党的创新理论也只有在运用中才能体现其价值。习近平新时代中国特色社会主义思想体现了鲜明的问题导向、实践导向,既有事关全局、事关长远的顶层设计,又有可操作、能落地的具体安排,为我们破解发展难题、化解风险挑战、克服困难矛盾提供了理论依据和政策指导。提升领导干部运用党的创新理论指导实践的能力,很重要的一条就是要做好结合、转化
15、、提升的文章。所谓结合,就是要把学习党的创新理论与学习贯彻党的二十大精神紧密结合起来,与贯彻落实关于教育的重要论述和考察内蒙古时的重要讲话精神紧密结合起来,抓重点、补短板、强弱项的具体实际行动,这样才能将党的创新理论落到实处,真正发挥作用。深入学习贯彻关于主题教育的系列讲话和重要指示精神,从习近平新时代中国特色社会主义思想中不断汲取智慧和力量,用党的创新理论启迪智慧、砥砺品质,把勤学与善思结合起来,边学习、边工作、边调研、边总结,以提升政治能力、思维能力、实践能力这三种能力为出发点和落脚点,努力创造经得起历史和人民检验的实绩,为强国建设、民族复兴贡献力量。第4篇有关围绕2023年第二阶段“学思
16、想、强党性、重实践、建新功主题教育的研讨交流发言材、心得体会一一念好主题教育“学字经近日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议召开,习近平总书记发表重要讲话强调,开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。开展好此次主题教育,必须念好学”字经,在以学铸魂中坚定理想、在以学增智中强筋壮骨、在以学正风中廉洁奉公、在以学促干中推动工作,高质量完成主题
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