《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》教学设计.docx
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1、江城子乙卯正月二十日夜记梦教学设计【教学目标】1.品读鉴赏,学习词作纯系白描、虚实相生的手法。2、诵读体悟,感悟苏轼对亡妻的凄婉的爱情与思念之情【教学过程】一、导入1.结合你学过的诗句说说你心目中的苏轼?江城子.密州出猎宋苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,干骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。在很多同学的心目中苏轼是一个豪放旷达的人而仙者(叶嘉莹语),用胸襟超越了苦难,在人生的困境里突围。但无情未必真豪杰,这样洒脱不羁的苏轼,也有他深情执着的一面。比如这首江城子乙卯正月二十日夜记梦(以下简称
2、江城子记梦),就是苏轼为亡妻王弗所写的一首婉约之作。2、王弗何人?王弗,四川眉州人,十六岁嫁给苏轼,当时苏轼十九岁,他们是一对恩爱知心的少年夫妻。在相伴了十年光阴之后宋英宗治平二年Q065年),王弗卒于汴京,干里归葬眉山。此后因为新旧党争,苏轼的仕途多舛,待到十年后,他外放密州为官,有一天夜里,梦见了睽违(kuiwei分离;不在一起)十年的亡妻。这一场相会,跨越了十年的时间,甚至跨越了生与死的鸿沟,醒来之后,苏轼心中百感交集,将哀思化入笔墨,便有了我们今天读到的这篇江城子记梦。二、初读,体会情感1.有感情地自由朗读诗歌,然后指生朗读。2、听范读,再读,齐读。3、结合注释翻译诗歌。十年来,我们阴
3、阳两隔,彼此茫然不相知。虽然我没有刻意去想你,可心中自然难以忘怀。你的孤坟远在千里之外,(我难过时也)没有地方诉说心中的悲凉。(如今)即使你我夫妻相逢,恐怕你也认不出我来了,(十年来我四处奔波,)如今的我已是灰尘满面,两鬓如霜。(早已不是十年前的翩翩少年。)昨夜在梦中忽然回到家乡,看见你正在小窗前对镜梳妆。你我二人默默相对无言,只有泪落干行。料想你年年都会因思念我而柔肠寸断,在那凄冷的月明之夜,在那荒寂的短松冈上。三、理清结构概括词上下两片写的主要内容?上片:直接抒写词人对亡妻的深沉的思念;下片:记述梦境,抒写了词人对亡妻的深情。四、思考探究1.这首词是如何表现对妻子的悼念之情的?(1)直抒胸
4、臆。不思量、自难忘无处话凄凉等句,直接地抒发了词人对亡妻沉痛的思念之情。(2)通过对梦中与亡妻相见的情境的描写,表现对亡妻深切的怀念之情。(3)通过想象亡妻对自己的思念,来表现自己对妻子的相思之苦。五、对比阅读江城子乙卯正月二十日夜记梦鹏鸽天1这两首词同写对亡妻一如既往的深切怀念。苏词上阕有无处话凄凉一语,贺词上阕虽无凄凉二字,却无一语不凄凉,说说鹏捣天上阕是如何表达情感的。明确:鹏鸽天上阕先写自己重归故地,物是而人非,为何不能同归的感叹表达出作者悲从中来又无可奈何的伤感之情;又以梧桐半死和鸳鸯失伴为喻,将自己丧偶之痛和老来孤独之境表现得分外悲凉。2这两首悼亡词都写出了妻子的美好形象,说说两首
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