2021年江苏省各市九年级各区二模文言文阅读汇编.docx

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1、2021年江苏省各市九年级各区二模文言文阅读汇编2021年江苏省各市九年级各区二模文言文阅读汇编-、课外阅读（2021江苏苏州市吴中吴江相城区二模）阅读下面的文章，完成下面小题。游天池记明姚广孝中吴山水之秀而奇，惟天池为最。天池在花山之右，其广无十晦；山高下而池分为三，肤断连，其实则一水也。澄湛部泞，上涵虚空，下沉无底，龟鱼泳焉，蛟龙潜焉，清风款兴，与波相接击，其声始浏然而来，终折而下石涧，则若鸣万鼓，人耳语犹隔重屋不闻II众山回环，既邃且与，惟西北独缺，以通往来。花山之上，有峰耸然，峻影俯波，秀色可采，宛若菖苦出水，名曰莲花峰。峰之下，奇树苍筠，猗兰珍花，间厕而错陈，旁则怪石如林，欹悬峭正，

2、若几若鼓，若兽若踞，若人立者，不能悉其状。外一石出水中，崇仅寻尺，广则如崇而又加，上砥下耍，中可巢龟鱼，日龟巢石。由龟巢.石去数弓地.又一大石突出为厂，浮图人即依厂凿石为屋，深幽虚朗，中奉大雄氏之像，像皆石斫，浑然无迹，如出夫造物之所成者。山无远近，川无IE纤，风播云树，林麓丘墟，莽列于前，可使游者荡胸怀而畅心目也。至若春温景明，岁丰物康，士女纷乎而争来，轮蹄集乎而竞进，壶解无停，箫鼓不辍，望之者疑为桃源，非人世所有境。故余亦好游.于是凡三至焉。（选自苏州语文，有删改）【注】晦：亩，计量单位。若（ting）泞：形容水清澈。款（XQ）：忽然。浏然：明朗的样子。间厕：参杂交错。欹（qi）：倾斜.厂

3、（han）：山边岩石突出覆盖处，人可居住的地方。1 .下列句中加点词的用法或意义不同的是哪一项？OA.其实则一水也/此则岳阳楼之大观也（岳阳楼记）B.间厕而错陈/杂然而前陈者（醉翁亭记）C.不能悉其状/黄发垂看，悉如外人（桃花源记）D.萧鼓不辍/辍耕之垄上（陈涉世家）2 .用现代汉语翻译文中画线的句子。（1）中可巢龟鱼，日龟巢石。（2）望之者疑为桃源，非人世所有境。3 .天池山风景区是江南的原生态旅游风景区，请你结合文章，用自己的话完善下面的天池导游册。天池导游册景点特色位置天池位于花山右恻莲花峰峰影若荡荏初出水石可巢龟鱼出自天池水中石屋佛像房屋依厂凿石而建距龟巢石数弓地4 .上述表格中的这四

4、个景点各具特色，你觉得哪一个最适合欣赏整个景区风景？请结合文章内容说出理由。5 .对于天池，作者为何会“凡三至焉”？请结合本文说说你的理解。（2021江苏苏州市高新区二模）阅读与元微之书，完成小题。与元微之书白居易唐代微之微之！不见足下面已三年矣，不得足下书，欲二年矣，人生几何，离阔如此？l仆初到济阳时，有熊孺登来，得足下前年病甚时一札，又睹所寄闻仆左降诗云：残灯无焰影憧憧，此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。至今每吟，犹恻恻耳.仆自到九江，已涉三载。彩骸且健，方寸甚安。下至家人，幸皆无恙。长兄去夏自徐州至，又有诸院孤小弟妹六七人提挈同来。顷所牵念者，今悉置在目前，得同寒暖仇饱，此

5、一泰也。江州风候稍凉，地少瘴病。溢鱼颇肥，江酒极美。其余食物，多美北地。仆门内之口虽不少，司马之俸虽不多，亦可自给，此二泰也。仆去年秋始游庐山，到东西二林间香炉峰下，见云水泉石，胜绝第一,爱不能舍。因置草堂，前有乔松十数株，修竹千余翠。青萝为墙援，白石为桥道，流水周于舍下，飞泉落于檐间，红榴白莲，罗生池砌。平生所好者，尽在其中，此三泰也。微之微之！作此书夜，正在草堂中山窗下，信手把笔，随意乱书。封题之时，不觉欲曙。（选自白氏长庆集，有删减）【注释】元微之，即元稹。唐宪宗元和十年三月，元稹被贬为通州司马；同年八月，白居易被贬为江州司马。此信写于元和十二年。熊孺登:与白居易、元稹多有交往的朋友。幢

6、憧（Chuiing）：影子摇晃的样子。恻恻：悲伤。方寸：指人的内心:心绪。6 .下列加点词意思相同的一项是OA.不得足下书且欲与常马等不可得B.方寸甚安甚矣，汝之不惠C.欲二年矣实是欲界之仙都D随意乱书乃丹书帛日陈胜王7 .根据情境推断，将下列称谓词的序号填入相应的表格。A.足下B.仆称谓君、尊君、_舍弟、家君、_8.依据白居易PI信中写的三泰”，推测元稹来信的内容，将表格补充完整。回信概述来信内容推测泰家人具在，幸皆无志（概括出两点）二泰三泰9 .白居易读元稹来信中的诗，为什么会至今每吟，犹恻恻耳”？结合这首诗歌，加以分析，闻乐天授江州司马残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起，暗风

7、吹雨入寒窗。10小高读到信中草堂风光的内容时，产生了如下困惑。请你结合这封书信和学过的课文，帮他解答。困感：古代文人喜欢山水，如陶弘景、笑均等，白居易在贬谪生活中也布置了草堂以欣赏风景。古代文人为什么如此钟情山水？（2021江苏苏州市苏州中学二模）阅读下面的文言文，完成各题。儿时跨苍头顼，犹及见王新建灯.灯皆贵重华美，珠灯、料丝无论，即羊角灯亦描金细画，缪络罩之。悬灯百盏，尚须秉烛而行，大是闷人。余见水浒传灯景诗”有云：楼台上下火照火，车马往来人看人。已尽灯理。余谓灯不在多，总求一亮。余诲放灯，必用如椽大烛，专令教人剪卸烬煤，故光迸重垣，无微不见。十年前，里人有李某者，为闽中二尹，抚台委其造灯

8、，选雕佛匠，穷工极巧，造灯十架，凡两年.灯成，而抚台己物故，携归藏接中。又十年许，知余好灯，举以相赠，余酬之五十金，十不当一，是为主灯。遂以烧珠、料丝、羊角、剔纱诸灯辅之.而友人有夏耳金者，剪彩为花，巧夺天工，罩以冰纱，有烟有芍药之故。更用粗铁线界画规矩，匠意出样，剔纱为蜀锦，慢其界地，鲜艳出人。耳金岁供镇神，必造灯一盏。灯后，余每以善价购之。余一小篌善收藏，虽纸灯亦十年不得坏，故灯日富。又从南京得赵士元夫纱屏及灯带数副，皆属鬼工，决非人力。灯宵，出其所有，便称胜事。（节选自张岱世美堂灯）【注祥】：苍头：年纪较大的奴仆：王新建：明末著名收藏家，埃（man）：蒙而包之。小篌:侍童.。11 .下面

9、哪一组加点词的意义相同？A.鲜艳出人出则无敌国外患者B.穷工极巧，造灯十架所识穷乏者得我与C.皆属鬼工，决非人力。有良田美池桑竹之属D.灯宵，出其所有，便称胜事予观夫巴陵胜状12 .下面哪一句中没有省略成分？A.携归藏梗中B.余酬之五十金C.又十年许，知余好灯，举以相赠D.尉挺剑，广起，夺而杀尉13 .下面加点词的用法哪一处与其他三处不同？A.即羊角灯亦描金细画，缨络罩之B.畚箕运于渤海之尾C.其一犬坐于前D.域民不以封疆之界14 .把文中划线的句子翻译成现代汉语。而友人有夏耳金者，剪彩为花，巧夺天工，罩以冰纱，有烟笼芍药之致.又从南京得赵士元夹纱戚及灯带数副，皆属电工，决非人力。15 .我”

10、的灯与王新建的灯有什么不同？为什么？（2021江苏无锡市新吴二模）朱震，字子发，荆门军人。登政和进士第，任州县以廉称。胡安国一见大器之，荐于高宗，召为司勋员外郎，震称疾不至。会江西制釜使赵鼎入为参知政事，上诘以当世人才.鼎日：臣所知朱震，学术深博，廉正守道，士之冠冕，使位讲读，必有益于陛下。上乃召之。既。至，上问以易春秋之旨，震具以所学对。上说，推为祠部员外郎，兼川、陕、荆、襄都督府详议官Il震因言：荆襄之间，沿汉上下，膏腴之田七百余里，若选良将领部曲镇之，招集流亡，务农种谷，寇来则御，寇去则耕，不过三年，兵食自足，观衅而动，席卷河南，此以席待劳.万全计也。迁秘书少监兼侍经筵。时郭千里除将作监

11、丞，震言：千里侵夺民田，曾经按治，愿寝新命.从之。是时，虔州民为盗，天子以为忧，选良太守往慰抚之.将行，震日：使居官者康而不扰，则百姓自安，虽诱之为盗，亦不为矣。愿诏新太守到官之日，条具本郡及属县官吏有贪墨无状者，一切罢去，听其自择慈祥仁惠之人，有治效者优加奖劝。”上从其言。故事，当丧无享庙之礼。时微宗来耐庙，太常少卿吴表臣奏行明堂之祭。震因言：王制：丧三年不祭，惟天地社稷为越绅而行事。春秋书夏五月乙酉，吉，#于庄公，公羊传日：，讥始不三年也。国朝景德二年，真宗居明健皇后丧，既易稀月而除服.当时未行三年之丧，专行以日易月之制可也，在今日行之则非也。”七年，震谢病丐祠，旋知礼部贡举，会疾卒。（节

12、选自宋史列传第一百九十四，有删改）注胡安国：北宋著名学者。树庙：安葬逝者之前，先在祖庙祭祀，并安放逝者的牌位.明堂：古代举行朝会、祭礼等大典的场所。越绯：指不受私丧的限制，举行祭祀天地社稷的典礼。神：一种祭祀大典。16 .下列句中加点字词解释有错的一项是OA.一见大器之（器重）B.既至（己经）C.席卷河南（指宋代河南省）D.虽诱之为盗（即使）17 .下列与“必有益于陛下”中“于”的意义和用法相同的一句是（）A.舜发于吠亩之中B.未尝不叹息痛恨于桓、灵也C.兴复汉室，还于旧都D.生于忧患而死于安乐也18 .翻译下列句子.（1）会江西制置使赵鼎入为参知政事。（2）此以逸待劳，万全计也。19 .文段

13、中朱震给当朝提了很多建议，请用自己的话概括叙述其中的一条建议。（2021江苏无锡市滨湖、经开区七校联考二模）阅读文言文，回答下面的问题。郑成功，初名森，字大木，福建南安县人也。成功风仪整秀，俶传有大志。读书颖敏，年少有文武略，拔出诸父兄中，近远皆属目。隆武奇之，艮易姓朱，改名成功，封御营中军都督，喝尚方剑，仪同暇马。自是称国姓”云。芝龙得贝勒王书大喜，则召成功计事。成功泣谏曰：父教子忠，不闻以贰。且北朝何信之有？芝龙曰:表乱之天，一彼一此，谁能常之。若幼，恶识人事。遂进降表。过泉州，大张文告，艳投诚之勋：犹持贝勒王书招摇，市官者就议价。至福州，贝勒王知成功器，俟以俱行，既而不至，芝龙叹曰：成功

14、去，清朝其道敝乎！使君忧者，必此子也。十五年，永历晋成功延平郡王。十八年，永历在缅句，声援绝，势日蹙。成功乃规取台湾。台湾，福建海中岛，荷兰红毛人居之。荷兰人侍鹿耳门水浅不可渡，不为备。成功师至，水臊长丈余，舟大小衔尾径进。红毛人弃赤嵌，走保王城。成功使谓之曰：土她我故有，当还我：珍宝迟尔载归。围七月，红毛存者仅百数十:城下，皆遣归国。成功既闻迁界令下，叹曰：使吾徇诸将意，不自断东征，得一块土，英雄无用武之地矣。沿海幅员上下数万里尽委而弃之，使田庐丘墟、坟墓无主，寡妇孤儿望哭天末，惟吾之故。以今虽披猖，亦复何用。但收拾余烬，销锋灌燧，息兵休农，待天下之清未晚也.乃制法律、定职官、兴学校。台湾周

15、千里，土地饶沃，招津、泉、患、 以令严不敢请. 康熙元年， 胡床受诸将谒,潮四府民辟草莱、兴屯聚。令诸将移家实之。水土恶，皆惮行，又台湾之人，是以大集，郑氏遂安。成功听周全斌谗，遣击其将陈豹，豹举军入广州降。五月朔，尚据数日遽卒，年三十九。（选自清史稿郑成功传，有删改）20 .下列句中加点词解释有错的一项是（）A.拔出诸父兄中（突出，超出）B.若幼，恶识人事（讨厌，不喜欢）C.成功乃规取台湾（计划）D.令诸将移家实之（充实）21 .下列句中的以”与又以令严不敢请”的以”意义和用法相同的一项是OA.令辱之，以激怒其众B.皆以美于徐公C.以中有足乐者D.策之不以其道22 .翻译下列句子.父教子忠，

16、不闻以贰。且北朝何信之有？土地我故有，当还我：珍宝恣尔载归。23 .名士王观光曾对郑成功的父亲说：是儿英雄，非尔所及也，请结合全文，简要说说后米的郑成功有哪些值得称道的的壮举。（2021，江苏无锡巾.锡山二模）梅公既卒之明年，其孤及其兄之子尧臣来请帖以葬，曰：吾叔父病且亟矣，优卧而使我诵子之文.今其葬，宜得子铭以藏.卒前一岁，余始拜公于许。公虽衰且病，其言谈词气尚足动人。嗟余不及见其壮也，然尝闻长老道公。公讳询，字昌言，世家宣城。年二十五进士及第，时亦未之奇也。咸平三年，与考进士于崇政殿，真宗一见以为奇才。是时，契丹数寇河北，李继迁急攻灵州，天子新即位，4兑于为治.公乃上书请以朔方授潘罗支，使

17、自攻取，是谓蛮夷攻蛮夷。真宗然其言，问谁可使罗支者，公自请行。夭子惜之，不欲使蹈兵间，公曰：苟活灵州而罢西兵，何惜一梅询！天子壮其言，因遣使罗支，未至而灵州没于贼。时边将皆守境，不能出师，公请大臣临边督战，募游兵击贼。论传潜、杨琼败绩当诛，而田绍域、王荣等可责其效以赎过，凡数十事，其言甚壮。天子益器其才。见奇真宗，自初召试，感激言事，自以谓君臣之遇。比登侍从，而门生故吏、美所考进士，或至宰相，或至大官，故其视时人，常以先生长者自处，论事尤多发愤。【注】铭：此指墓志铭，对逝者一生的评价性文体；余:指作者；潘罗支：当时少数民族建立的政权，也称罗支；传潜、杨琼，En绍斌、王荣，四人都是当时官员，前二

18、者带兵失败；后二者犯过较大过错。24 .下列句中加点词解释有错误的一项是OA.世家宣城（安家）B.契丹数寇河北（侵犯）C.苟活灵州而罢西兵（养活）D.比登侍从（等到）25 .下列各项中之”字的意义与用法与例句中之”字，相同的一项是（）例句：时亦未之奇也A.甚矣，汝之不惠也B.梅公既卒之明年C.杀之以应陈涉D.其孤及其兄之子尧臣26 .翻译下列句子。卒前一岁，余始拜公于许。天子壮其言，因遣使罗支。27 .根据第二自然段，梅询的才干主要表现在哪些方面？请简要概括。（2021.江苏徐州二模）阅读文言文选段，完成下面小题。韩愈，字退之，邓州南阳人。父仲卿，为武昌令，有美政，既去，县人刻石颂德。终秘书郎

19、。愈生三岁而孤，随伯兄会贬官岭表。会卒，嫂郑鞠之。愈自知读书，日记数千百言，比长，尽能通六经、百家学。擢进士第。会董晋为宣武节度使，表署观察推官。晋卒，愈从丧出，不四日，汴军乱，乃去。华阴令柳涧有罪，前刺史劾奏之，未报而刺史罢。涧讽百姓遮索军顿役直，后刺史恶之，按其狱，贬涧房州司马。愈过华以为刺史阴相党上疏治之.既御史覆问，得涧赃，再贬封溪尉。愈坐是复为博士.既才高数黜，官又下迁，乃作进学解以自谕。宪宗遣使者往凤翔迎佛骨入禁中，三日，乃送佛祠.愈闻恶之，乃上表。表入，帝大怒，持示宰相，将抵以死。裴度、崔群曰：愈言讦梧，罪之诚宜；然非内怀至忠，安能及此？愿少宽假，以来谏争。帝曰：“愈言我奉佛太过

20、，花可容:至谓东汉奉佛以后，天子成夭促，言何乖刺邪？愈，人臣，狂妄敢尔，固不可赦。于是中外骇惧，虽戚里诸贵，亦为愈言，乃贬一潮州刺史。（节选自新唐书韩愈传，有删节）注鞠：养育、抚养。涧：暗示。28 .用斜线“/给下面句子断句。（限两处）愈过华以为刺史阴相党上疏治之。29 .下列句中加点词的意义和用法相同的一项是OA.愈生三岁而孤孤常读书，自以为大有所益8 .愈言讦梧，罪之诚宜此诚危急存亡之秋也C.会卒，嫂郑鞠之卒获有所闻D.至谓东汉奉佛以后，天子咸夭促予谓菊，花之隐逸者也30 .用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的解释。（1）既才高数黜，官又下迁，乃作进学解以自谕。（2）愈，人臣，狂妄敢尔，

21、固不可赦。31 .下列对选文内容分析不恰当的一项是OA.韩愈的父亲为官有很好的政绩，受到百姓的爱戴，在他离职的时候，县里的百姓在石头上刻下他的事迹来歌颂其美德。B.韩愈跟随兄长在岭外生活，从小就勤奋读书，等到长大后全面贯通了诸子百家的学问，考中了进士。C.韩愈一生屡遭贬谪，虽内怀至忠，但得罪皇帝：后来因为皇亲贵戚和显贵们为他求情，才被赦免，贬官到了潮州，D.韩愈人生坎坷，三岁便失去父亲，一直跟随哥哥嫂子生活，他推崇佛教，才华却始终无法施展。（2021江苏徐州二模）阅读下面的文言文选段，完成后面小题。赵患文王时，得楚和氏壁.秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城请易璧.计未定，求人可使报秦者，未得

22、。宦者令缪贤曰：臣舍人蔺相如可使。于是王召见，相如日：泰以城求璧而赵不许，曲在赵。赵予壁而秦不予赵城，曲在秦。均之二礼，宁许以负秦曲。赵王于是遂遣相如奉壁西入秦。泰王坐章台见相如。相如视秦王无意偿赵城，相如持其璧晚柱，欲以击柱。泰王恐其破壁，乃辞谢固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。相如度泰王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：和氏璧，天下所共传宝也，赵王恐，不敢不献。赵王送壁时，斋戒五日，今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。泰王斋五日后，乃设九宾礼于廷。相如至，谓泰王曰：臣诚恐见欺于王而负赵故令人持璧归间至赵矣。且泰强而赵弱，大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来。今以秦之强而先割十

23、五都予赵，赵岂敢留壁而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤籍，唯大王与群臣孰计议之。左右或欲引相如去，秦王因曰：今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢，不如因而厚遇之，使也赵，赵王岂以一璧之故欺秦邪！卒廷见相如，毕礼而旧之。（有删改）32 .用斜线“/给下面句子断句。（限两处）臣诚恐见欺于王而负赵故令人持壁归间至赵矣33.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是OA.间至赵矣/肉食者谋之，又何间焉B.乃谓秦王日/太守自谓也C.乃辞谢固请/长跪而谢之D.唯大王与群臣孰计议之/吾与徐公孰美34 .用现代汉语翻译卜面的句子，注意加点词的解释。（1）赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。（2）相如度秦王特以诈

24、佯为予赵城，实不可得。35 .下列分析不恰当的一项是OA.从求人可使报秦者，未得和最终遣相如奉璧西入秦，形成鲜明的对比，突出了蔺相如的智勇双全，为下文做了铺垫B.秦王给赵王写信愿以十五城易璧，并且拿出地图指给蔺相如看，还按要求斋戒五日，设了九宾之礼，可见秦王以城易壁的诚心和决心.C.从选文可看出正是由于蔺相如的自信勇敢、临危不惧，计划周密和行事谨慎，方能做到完璧归赵，维护了赵国的尊严.D面对强大的敌人，避让从来不是最好的解决办法。要学习文中的蔺相如，积极应对，据理力争，随机应变，用智慧和勇气与之抗衡，薇得胜利。（2021江苏常州二模）阅读古诗文选段，完成下面小题。【甲】水皆缥碧，千丈见底。游鱼

25、细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。（1）泉水激石，泠泠作响:好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷.猿则百叫无绝。飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，就谷忘反。（选自吴均与朱元思书）r乙】作客兰陵迹已陈，为传谣俗记州民。沟滕半废田畴薄，厨传相仍市井贫。常恐劳人轻白屋，忽逢佳士得朱轮.殷勤话此还憎怅，最忆荆溪两岸春。（选自王安石送沈康知常州）【丙】余男光禄任君治园于荆溪之上，遍植以竹，不植他木。而间谓余曰：（2）吾不能与有力者争池亭花石之胜，独此取诸土之所有，可以不劳力而蓊然满园，亦足适也。因自谓竹溪主人。甥其为我记之。余以谓君岂真不能与有力者

26、争，而漫然取诸其土之所有者；无乃独有所深好于竹，而不欲以告人欤？昔人论竹，以为绝无声色臭味可好。故其巧怪不如石，其妖艳绰约不如花，孑孑然有似乎偃亮孤特之士，不可以谐于俗。是以自古以来，知好竹者绝少。然则虽使竹非其土之所有，君犹将极其力以致之，而后快乎其心。君之力虽使能尽致奇花石，而其好固有不存也。（选自唐顺之任光禄竹溪记）【注释】漫然：随意的样子。偃蹇孤特：高傲独立。谐：混同。36 .解释下列句中加点的词或短语。（1）猛浪若奔O（2）负势竞上O（3）轻白屋O（4）而间谓余O（5）是以自古以来O37 .用现代汉语翻译文中画线的句子38 .结合文中划“的句子，分别说说吴均、王安石和任光禄各自的个性

27、或志趣？39 .对甲乙丙三个文段的理解和分析，正确的一项是OA.甲文“竞上争高，用拟人手法，化动为静，它与三峡中的隐天蔽FT,都描绘出了层峦迭峰的高峻连绵。B.乙诗王安石开篇就写了他“作客常州的过去，然后指出写诗目的：为朋友介绍常州的风俗民情。C.丙文中“甥其为我记之中的其”和取诸其土，以及唐雎不辱使命中的安陵君其许寡人的“其用法相同.D.丙文写人为了写竹，作者认为即使居地不产竹，任君必力致之，全段记叙兼议论，无乃独有所深好于竹，引出对任君植竹目的的阐述，转合自然。（2021江苏连云港-二模）阅读下面文言文，完成下面小题。（甲文）二世元年七月，发闾左通戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行

28、，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？陈胜日:天下苦秦久矣.吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之.百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。（选自史记陈涉世家，节选）（乙文）三年，章邯等将其卒围巨鹿，楚上将军项羽将楚卒往救巨鹿.冬，赵高为丞相，竟案李斯杀之。夏，章邯等战数却，二世使人让邯，邯恐，使长史欣请事，赵高弗见，又弗信。欣恐亡去高使人捕追不及。欣见邯日:赵高用事于中，将军有功

29、亦诛，无功亦诛。项羽急击秦军，虏王离，邯等遂以兵降诸侯。八月己亥，赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，日：马也。二世笑曰：丞相误邪？谓鹿为马。问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。或言鹿.高因阴中诸言鹿者以法，后群臣皆畏高。（选自史记秦始皇本纪。节选）40.解释下面加点的词。（1）会天大雨（2）为天下唱（3）章邯等将其卒围巨鹿（4）二世使人让邯41 .用斜线（/）给文中画波浪线的句子断句，限两处。欣恐亡去高使人捕追不及。42 .用现代汉语翻译甲乙两文中画横线句子.（1）今亡亦死，举大计亦死：等死，死国可乎？（2）问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。43 .结合甲乙两文，概括秦朝二世王

30、朝被推翻的原因。（2021江苏淮安二模）阅读【甲】【乙】两部分文字，完成下面小题。【甲】江水又东，迳黄牛山，下有滩，名曰黄牛滩。南岸重岭叠起，最外高崖间有石,形如人负刀奉牛，人黑牛黄，成就分明。既人迹所绝，英得究焉。此岩既高，加以江湍纤回，虽途迳信宿，犹望见此物。故行者谣曰：朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故。言水路纾深，回望如一矣。（节选自水经注江水）【注释】成就：轮廓。信宿：两三日。【乙】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处，重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水我陵，沿溯阻绝，或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回

31、清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日：巴东三快巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！（节选自水经注三峡）44 .请用“/”标出下面句子的朗读停顿。（只标一处）最外高崖间有石45 .解释文中加点词语。江水又东江湍7于回略无阙处空谷传响46 .把下列句子翻译成现代汉语。形如人负刀牵牛。清荣峻茂，良多趣味。47 .【甲】文称犹里见此物“，根据课文内容说说原因是什么？48 .【甲】【乙】两文都引用了歌谣，在思想感情的表达上有什么异同之处？（2021江苏盐城市大丰、盐都区二模）阅读下面文言文，完成下面小题。田单列传而

32、田单乃令城中人食必祭其先祖干庭，飞鸟悉翔舞城中下食.燕人怪之.田单因宣言曰：神来下教我。乃令城中人日：当有神人为我师。”有一卒曰：臣可以为师乎？因反走.田单乃起，引还，东乡坐，师事之。卒曰：臣欺君，诚无能也。田单日：子勿言也！因师之。每出约束，必称神师。乃宣言日：吾唯惧燕军之制所得齐卒，置之前行，与我战，即墨败矣。燕人闻之，如其言。城中人见齐诸降者尽刑，皆怒，坚守，唯恐见得。单又纵反间日：吾惧燕人掘吾城外家墓修先人可为寒心.燕军尽掘垄墓，烧死人.即墨人从城上望见，皆涕注，俱欲出战，怒自十倍。田单知士卒之可用，乃身操版插，与士卒分功，妻妾编于行伍之间，尽散饮食推士。令甲卒皆伏，使老弱女子乘城，遣

33、使约降于燕，燕军皆呼万岁。田单又收民金，得千溢，令即墨富豪遗燕将，EJ:即墨即降，愿无虏掠吾族家妻妾，令安堵。燕将大喜，许之.燕军由此益懈。（节选自史记，有删改）【注】田单列传主要记述了战国时期齐国将领田单率领即墨军民击败燕军的经过。因反走：于是回身就跑。乡：通向”。约束：号令。副：割去鼻子，古代五刑之一.修：羞辱。版插：筑土墙的工具和挖土的工具。飨：用酒食招待人。溢：同镒，古代重量单位，二十两为镒。49 .用斜线（/）为文中画波浪线的句子断句，限两处。吾惧燕人掘吾城外冢墓修先人可为寒心50 .解释下列句中加点词的意思。（1）燕人怪之（）（2）令即墨富豪遗燕将O（3）许之O（4）燕军由此益懈（

34、）51 .下列加点词的意义和用法相同的一项是（）A.燕人闻之，如其言庭下如积水空明（记承天诗夜游）B.乃身操版插乃不知有汉（桃花源记）C.飞鸟悉翔舞城中下食此悉贞良死节之臣（出师表）D.妻妾编于行伍之间送杜少府之任蜀州（送杜少府之任蜀州）52 .用现代汉语翻译下列句子。（1）东乡坐，师事之。（2）臣欺君，诚无能也。53 .出单率领即墨军民最终打败了燕军，请根据选文内容，归纳出获胜的原因。（2021江苏盐城市亭湖区二模）文言文阅读阅读文言选段，完成下面小题。至塞，天子使使者持大将军印，即军中拜卫青为大将军，诸将皆属焉。夏，四月，乙未，复益封青八千七百户，封青三子伉、不疑、登皆为列侯。青固谢日：臣

35、幸得待罪行间，赖陛下神灵，军大捷，皆诸校尉力战之功也。陛下幸已益封臣青；臣青子在襁褓中，未有勤劳，上列地封为三侯，非臣待罪行间所以劝士力战之意也。天子日：我非忘诸校尉功也。乃封护军都尉公孙敖为合骑侯，都尉韩说为龙箱侯，公孙贺为南鲫侯，李察为乐安侯，校尉李朔为涉朝侯，赵不虞为随成侯，公孙戎奴为从平侯，李沮、李息及校尉豆如意皆赐爵关内侯。于是青尊宠，于群臣无二，公卿以下皆卑奉之，独汲黯与亢礼。人或说黯日：自天子欲群臣下大将军大将军尊重君不可以不拜。黯曰：夫以大将军有揖客，反不重邪！大将军闻，愈贤赠，数请问国家朝廷所疑，遇黯加于平日。（资治通鉴汉纪十一）【注解】固：坚持。揖客：长揖不拜之客。54 .

36、用斜线“/”为文中画波浪线的句子断句，限两处。自天子欲群臣下大将军大将军尊重君不可以不拜55 .解释下列句中加点词的意思。（1）天子使使者持大将军印（2）青固谢日（3）皆诸校尉力战之功也（4）人或说黯日56 .下列加点词的意义和用法不相同的一项是OA.非臣待罪行间所以劝士力战之意也此臣所以报先帝而忠陛下之职分也（出师表）B.乃封护军都尉公孙敖为合骑侯屠乃奔倚其下，弛担持刀（狼）C.遇黯加于平日力恶其不出于身也，不必为己（大道之行也）D.数请问国家朝廷所疑扶苏以数谏故，上使外将兵（陈涉世家）57 .用现代汉语翻译下列句子。（1）我非忘诸校尉功也。（2）夫以大将军有揖客，反不重邪！58 .请概括选

37、文主要叙述的关于卫青的两件事，并分别揣摩卫青这样做的心理.（1）第一件事，（2）第二件事：（2021江苏扬州市江都区二模）张助种李南顿张助于田中种禾，见李核，欲持去，顾见空桑，中有土，因植种，以余浆灌溉。后人见桑中反复生李，转相告语。有病目痛者息阴下，言：李君令我目愈，谢以一豚。目痛小疾，亦行自愈。众犬吠声，盲者得视，远近翕赫。其下车骑常数千百，酒肉滂沱。间一岁余，张助远出来还，见之惊云此有何神乃我所种4.因就折之。（选自搜神记卷五）注释众犬吠声：一只狗叫，其他的狗也跟着叫起来.比喻众人随声附和.翕赫：轰动、惊动。59 .解释下列加点的词。（1）顾见空桑（2）因植种（3）亦行自愈（4）因就斫之

38、60 .用“/”为文中画线的句子断句。（限三处）见之惊云此有何神乃我所种耳61 .用现代汉语翻译下列句子。（1）有病目痛者息阴下。（2）李君令我目愈，谢以一豚。62 .桑中生李”这场闹剧，引发了你怎样的思考？（2021江苏扬州市广陵区二模）江进之传江进之，楚之桃源人也。公生于农家，稍长，知刻苦读书，有异才。天性孝友，盹诚无，饯害。乙酉，举于乡。壬辰举于南宫为长洲令。长洲固剧邑，公专以恩信治之，不为捂击。其与民语，若父子然，温温惟恐伤三。诸缙绅居间麟如山，度其不甚挠法者从之，不尽格也。或不从，拂其意，以疾声厉色加公，公亦不怒，好言谢之。公虽居贫，然视财如粪土，士大夫过者如归，皆欢然以去.其于寒士

39、，尤加嘘植。其有才者，曲礼下之，甚至分俸以遗。公固贫，为令久，益贫。注：盹，zhUn,诚恳。技，zhl,嫉妒，格：阻止。63 .解释下列加点词。（1）举于乡0（2）拂其意O（3）皆欢然以去（）（4）甚至分俸以遗O64 .用“/”为文中画浪线的句子断句.（限两处，2分）壬辰举于南宫为长洲令65 .翻译句子.（I）其与民语，若父子然，温温惟恐伤之。（2）公固贫，为令久，益贫。66 .概括江进之的人物特点。（2021江苏扬州市江都二模）耸九龄，母授以礼记周易毛诗，皆成诵.暇，更录唐、宋人诗，教之为吟哦声。母与性皆弱而多病，俭每病，母即抱桂行一室中，未尝寝：少痊，辄指壁间诗歌，教儿低吟之，以为戏。母有

40、病，俭则坐枕侧不去。母视较:，辄无言而悲，住亦凄楚依恋之。尝问曰：母有忧乎？日：然。然则何以解忧？日：儿能背诵所读书，斯解矣。性诵声琅琅然，争药鼎沸。母微笑曰：病少差矣。由是，母有病隹即持书诵于美而病辄能愈。十岁，父归。越一栽，复携母及性，偕游燕、秦、赵、魏、齐、梁、吴、楚间。先府君苟有过，母必正色婉言规。或怒不听，则必屏息，俟。怒少解，复力争之，听而后止。先府君每决大狱，母辄携儿立席前，日：幸以此儿为念。府君数颔之。先府君在客邸，督轮学甚急，稍怠，即怒而弃之，数日不及一言:吾母垂潇扑之，令跪读至熟乃已，未尝倦也。故不能荒于嬉，而母教由是益以严。（选自蒋士性鸣机夜课读记）【注】差（Chai）：

41、同攘，病愈。扑：责打。67 .解择加点词。（1）暇更录唐、宋人诗（）（2）俟怒少解（）（3）先府君每决大狱O（4）府君数颔之O68 .用广，为文中画浪线的句子断句。（限两处）母有病性即持书诵于侧而病辄能愈69 .翻译句子。（I）先府君苟有过，母必正色婉言规。（2）性故不能荒于嬉，而母教由是益以严。70作者蒋士锋是清代著名的诗文家、戏曲家，他的成功离不开母亲的教育。请简要概括文中母亲的教子之道。（2021江苏扬州市邦江二模）阅读下面文言文，完成各题。冯唐，祖父赵人也。父犍代。汉兴徙安陵。唐以孝著为郎中著长事文帝。帝辇过，问唐日：父老何自为郎？家安在？具以实言。文帝曰：吾居代时，吾尚食监高祛数为我

42、言赵将李齐之贤，战于巨鹿下。吾每饮食，意未尝不在巨鹿也。父老知之乎？唐对曰：齐尚不如廉颇、李牧之为将也。上日：何已？唐日：臣大父在赵时，为官帅将，善李牧。臣父故为代相，善李齐，知其为人也。上既闻廉颇、李牧为人，良说，乃拊髀曰：嗟乎！吾独不得廉颇、李牧为将，岂忧匈奴哉！唐日：主臣！陛下虽有廉颇、李牧，不能用也。上怒，起入禁中.艮久，召唐让曰：“公众辱我，独亡间处乎？唐谢日:鄙人不知忌讳。（选自汉书-张冯汲郑传）【注】主臣：惶恐。71 .解释下列句中加点的实词。（I）事文帝O（2）具以实言（）（3）善李牧O（4良说（）72 .用/划出下面句子的停顿。（停两处）唐以孝著为郎中署长事文帝73 .翻译下

43、列句子。（1）臣父故为代相，善李齐，知其为人也。（2）召唐让日：公众辱我，独亡间处乎？74 .请结合文本探究冯唐的性格特点.（2021江苏高邮二模）杨继宗，字承芳，阳城人。成化初，用王翱荐，擢嘉兴知府，以一仆自随，署斋萧然。性刚廉孤峭，人莫敢犯，而时时集父老问疾苦，为祛除之。大兴社学。民间子弟八岁不就学者，罚其父兄。遇学官以宾礼。师儒竟劝，文教大兴.御史孔儒清军，里老多挞死。继宗榜日：御史杖人至死者，诣府报名。儒怒。继宗入见日：为治有体。公但剔奸弊，劝惩官吏。若比户稽核，则有司事，非宪体也。儒不能难，而心甚伤之。濒行，突入府署，发箧视之，敝衣数袭而已。儒惭而去。中官过者，继宗遗以菱支、历书。中

44、官索钱，继宗即发牒取库金，日：金具在，与我印券O中官咋舌不敢受。继宗力持风节，自处必以礼.谒上官必衣绣服，朝觐谒吏部亦然.入觐汪直欲见之不可.宪宗问直：朝观宜孰廉，直对曰：天下不爱钱者，惟杨继宗一人耳。（选自明史杨继宗传，有删改）【注】擢（ZhU6）：提拔。里：古代五家为邻，五邻为里。宪体：御史的职责范围。印券：盖有官印的凭证。绣服：这里指朝服。觐（jin）：臣民朝见君主.75 .解释下列加点的词语。（1）诣府报名O（2）金具在O（3）继宗遗以菱荧（）（4）谒上官必衣绣服（）76 .用“/”为文中画波浪线的句子断句。（限两处）入觐汪直欲见之不可77 .用现代汉语翻译下列句子。（1）发箧视之，敝

45、衣数袭而已。（2）天下不爱钱者，惟杨继宗一人耳。78 .简要说说杨继宗是个怎样的人。（2021江苏仪征二模）阅读下面的文言文，完成各题。慈庆寺玉兰记戴名世玉兰在佛殿下，凡二株，高数丈，盖二百年物。花开时，茂密繁多，望之如雪。虎丘亦有玉兰一株，为人所称.虎丘常华之地，游人杂沓，花易得名，其舆不及慧庆远甚。然非朱先生以太史而为重客，则慧庆之玉兰，竟未有知者.久之，先生去，寺门昼闭，无复有人为看花来者。余寓舍距慈庆一里许，岁丁亥春二月，余昼闲无事独行野外因叩门而入。时玉兰方开，茂密如房时。余叹花之开谢.自有其时，其气机各适其所自然，原与人世无涉，不以人之知不知而为盛衰也。今虎丘之玉兰，意象渐衰，而在慧庆者如故，亦以见虚名之不足恃，而幽潜者之可久也。花虽微，而物理有可感者，故记之。【注】朱先生:指朱彝尊，清初文学家，曾任史官。曩：从前.幽潜：指幽居避世。79 .解释下列加点的词，（I）凡二株（2）先生去（3）距慧庆一里许（4）虚名之不足恃80 .用/”为文中画波浪线的句子断句。（限断两处）余昼闲无事独行野外因叩门而入81 .用现代汉语写出下面句子的意思（1）时玉兰方开，茂密如曩时。（2）花虽微，而物理有可感者，故记之。82 .文中写两处玉兰花，表达了作者怎样的人生感悟？（2021江苏镇