2021年广东九年级一模各区记叙文阅读汇编.docx

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1、2021年广东九年级一模各区记叙文阅读汇编2021年广东九年级一模各区记叙文阅读汇编一、现代文阅读（2021广州花都区九年级一模）阅读下面文字，完成下面小题。我和阿叔的凉茶铺岭南的小孩或许都曾有过因热气而被领着去喝一杯凉茶的遭遇。为了安抚孩子，凉茶铺的老板往往会贴心地附赠一小包自制陈皮，让小孩破涕为笑。但是也有我这种周个不停的问题小鬼，所以，我家附近凉茶铺的阿叔对我印象格外深刻。当然，我对他也是怨念已久：为什么要卖这么难喝的东西，凉茶铺怎么还不倒闭啊？这种念头在小学时是根深蒂固的。初中某一次期中考试前，我对妈要求：“如果我考了第一名，就带我去吃肯德基，并且吃完不用喝凉茶.我开始想象在凉茶铺阿叔

2、面前大快朵颐，然后张扬禹开的情景，可是考试成绩让我的愿望破灭了。那天放学，我没好气地坐在阿叔店门口的长髡上，等着爸妈下班捕我回家。细心如阿叔，一下子就察觉到我的沮丧，端着他那招牌式的笑容问道：小班长今天被谁欺负了？要你管！我当然是不买账的。一想到煮熟的肯德基飞了”，自己又只能坐在这满是药味的铺子里，我越想越气，眼泪啪嗒啪嗒直往下掉，阿叔慌了神：喏，奖你一包陈皮哎，别哭了别哭了，两包，两包行吗？”拿到两包比正常分量多得多的陈皮，我在心里笑出了声，却连声谢谢也没和阿叔说，只是停止了哭泣，吃着陈皮等着爸妈认领，陈皮的甘杳让我觉得凉茶铺的存在也不赖。转眼我读高中了，阿叔的凉茶铺还在不温不火地开着，只是

3、阿叔的头发渐渐少了，肚子渐渐大了，开始有人叫他大爷”了。当然，遇到叫他大爷的客人，他的表现绝对很大爷。我就见过一个路人问：大爷，有祛湿的凉茶吗？阿叔斜瞥他一眼，气冲冲地说：谁是你大爷，菜单上写着呢，自己不会看啊？客人莫名其妙.当然转身就走，阿叔却满不在乎。满怀少女心事的我约暗恋的男孩子去书店，路过冷茶铺时，突然看到老师酬车经过，我做贼心虚，一下子躲进了凉茶铺。阿叔看出了我的慌乱，也注意到了我身边的男孩。大爷，来一杯招牌痂疡凉茶。男孩点了单，很坦然地转头问我，你喝件么？我还没来得及应答，大脑就已意识到男孩把阿叔叫作大爷了，心想不妙，大爷要发威了.大爷果然出招了，盯着男孩子说：同学，疯瘠是好，但不

4、适合你现在喝，时机不对破要喝，那是有害无利。他顿了顿，转头望着我，继续说：小妹，你说是不是？男孩子十分爽朗地替我作答：是！行家说得对，那我们还是要茅根竹蔗水吧。哎，这就对了嘛。阿叔手脚利落地递上了茅根竹蔗水，转身忙去了。我心想老师应该已经走远，便急着走。阿叔突然又探出头，有意无意地对我用方言说：细妹，慢慢饮，唔使急，慢慢来，唔使急。这茅根竹策水真甜。男孩很愉悦地喝着，而我却品出了一点涩味！这也导致了我有很长一段时间因心虚而避开凉茶铺回家.大学毕业两年后回家，考研失利的我极度烦躁，虚火上升，想去喝一杯凉茶压压火气，才发现凉茶铺已经改头换脸，原址上出现了一间陌生的奶茶店，忙前忙后的都是年轻人。失落

5、的我在奶茶店前打量了好几分钟，正准备离开时，一个熟悉的声音出现了：小妹，漂亮了啊！我转头，默念道，阿叔，是阿叔！不，是大爷了！是那个曾让我怨念的阿叔，现在让我惦念的大符！我望着排着长队买奶茶的队伍问阿叔：凉茶铺不开啦？怪可惜的，我还想买一杯下火。阿叔顿了顿，先是用有点惊奇的眼神上下打量了我一备，然后满眼喜悦地回签：有！店里虽主营奶茶，但还留着街坊们爱喝的疯疹，与时俱进，中西结合嘛。年青人喝多了奶茶，偶然喝喝凉茶，自然会了解它的好，瞧你，这不回来找了吗？”阿叔看似调侃，却意味深长地继续说，毕竟不是凉茶的时代了，换条路走，店还能活。人嘛，不能一棵树上吊着！现在挺好啊，生意不错。我应和。好多人都说坚

6、持就是胜利，其实也不是什么事都这样，方向错了还坚持，那就亏大发啦！我这也算曲线救茶，奶茶店生意好，连带凉茶也卖了不少，没丢弃我们的广府文化。这次阿叔请我喝了杯疤毋凉茶，我没有拒绝。离开阿叔的店，我开始好好找工作，居然很快收到了面试通知。一直以为自己不适合进社会工作，只适合埋头做研究，这也许是我错误的坚持。而且，谁说工作和做研究是两码事呢？就像奶茶店也可以卖凉茶，对吧？（选自读者，有删改）1 .文中讲述了“我”与阿叔凉茶铺的哪些故事？在故事中“我有怎样的情感态度？我”和阿叔凉茶铺的故事“我”的情感态度怨念初中时，我”在凉茶铺委屈大哭，阿叔奖我”两包陈皮止哭。心虚大学毕业后，我”想去阿叔凉茶铺喝凉

7、茶，却发现它己变成奶茶店。2 .从描写角度分析下列语句的表达效果。阿叔斜瞥他一眼，气冲冲地说：谁是你大爷，菜单上写着呢，自己不会看啊？3 .联系上下文分析下列语句中出现了两种不同“眼神的原因。阿叔顿了顿，先是用有点惊奇的眼神上下打量了我一番，然后满眼喜悦地问答4 .从自然段我对阿叔称呼的反复变化中，可读出我”的哪些情感？5 .广府文化是一种很有生命力的文化，它兼容南北、涵摄中西，传达着乡邻情。请结合本文内容，谈谈这篇文章是如何体现广府文化的包容”和“传情特点的？（2021广州增城区九年级一模）阅读下面文字，完成下面小题。洒满阳光的晒谷场洪忠佩稻田收割谢幕，便迎来了晒场的开场。等母亲用筐萝把稻谷

8、担到晒场时，晒场上已经很热闹了。通常，像担谷这些重体力的事，在村里都是男人做。可父亲常年在外地工作，这些活儿就只能落在母亲肩上。割禾抢时，晒谷抢天。此刻，村里人一个个在晒场上忙得不亦乐乎。有人在驮晒箪，有人在抬风车。和我年龄相仿的少年也不闲着，扛扫帝，扛谷耙。一床一床的晒簟铺展开来，如划了线般整齐。晒簟是蔑片编织的，铺开的面积有两块露天电影暮布拼接起来大小.家家户户将位萝里的稻谷倒在晒革上，用谷把呼啦呼啦地耙开耙匀，整个晒场在阳光下，似是淌金一样。母亲站在晒簟边，一手攥住超笏的梦沿，一手使劲拍着费底，生怕还有稻谷粘在筐要之中。晒场在土梁上，地势高于平地。我站起身，就能够看到村庄的全貌，田段和一

9、丘一丘的梯田。我知道，过不了几天，一丘丘稻田将会变成另一个样子，种上一哇哇的苞芦、黄豆。远远地，我还看到田展上的禾库在游走禾库斜着，几乎看不到驮禾库的人，好似只是禾耳在(.慢地移动。晒场上没有遮挡，即便有草帽遮住头顶上的阳光，也挡不住无处不在的燥热。倚在风车边，我忙不迭地把爸萝倒过来，底朝天，再叠上两只，这样就有了短暂的阴凉处。比晒场上的人们还要忙碌的，是竟视已久的八哥、斑鸠、麻雀、鹤莺.它们一群群地围着晒场飞进飞出，屋顶、树梢、篱笆、晒场，一一落下。趋着晒谷的村人不注意，它们偷偷摸摸地迅速啄几口。在鸟儿中，觊朗晒簟上稻谷最多的，当数麻雀。它们总是噗噗地落下一群。鹏莺与麻雀一般大小，棕脸，绿毛

10、，却只是从竹林边偶尔光顾晒场。在晒场上晒谷的人，怎会不知道鸟儿的存在？他们看见了鸟儿，就挥手哟嘀一声，驱赶一下，但实际上并没有任何敌意。鸟儿也不胆怯，人一转身，便照样啄吃不误。人们谈起鸟儿，脸上总会带着笑意，虽然语调中有着几分无奈。在父老乡亲的心目中，鸟儿都是自然的宠儿。午后阳光明晃晃地刺眼。偏偏母亲在这个时候要我和她一起去晒场把谷翻晒。我晒葛了，想悄悄溜走，结果被母亲拦住。她抚着我的头说：R艮下农忙，你去看看村里哪个小孩不帮父母搭把手？看到母亲满头大汗，我没有作声。尽管民谚说，天上鱼鳞斑，晒谷不用翻，但母亲还是交代我用谷耙去翻晒，上午、中午、下午各一次。至于稻谷是否晒得干燥，全凭母亲的经验。

11、接近傍晚时，母亲会从晒簟里抓一小撮稻谷，放在掌心搓一搓，接着拿起一粒放进嘴里，咔嚓一声把谷粒咬碎，只见她满意地笑道：晒干了，饱满着呢。呼呼呼，风车迎风转动。母亲身材瘦小，需要踮起脚尖，才能把篦萝里的稻谷倒进风车的漏斗里。风车过滤掉混在稻谷中的稗子与杂质.母亲捶着腰说：今年接春接得好，冷浆田里收成好。忙点累点算什么，有收有晒就是好日子。暮色里，炊烟在鳞瓦的屋顶上升起，母亲还要忙着把晒干的稻谷归仓。这一夜，母亲再辛苦也要炒上一锅谷花。随着灶里的柴火燃起，铁锅的温度升了上来，母亲用木铲铲些稻谷倒在锅里爆炒，像变戏.法似的，就有了一偶爆谷花.然后，用竹筛筛去谷壳，加上一勺红薯糖，抑或蜂蜜，那种香甜足以

12、让一拿老少暖心O翌日清晨，雾露在山间缭绕，村里鸡犬相闻，又是一天村庄生活的开始。母亲比明啾的鸟儿还早。她在菜园里已经摘了一篮豆角，说是趁天气晴好赶着去焯水晒。一个晒场，盛放着一个村庄。在山里村庄，晒场宽阔、平整.一年四季，轮番晒出的，不仅是稻谷，还有油茶籽、豆角、辣椒、黄豆夜晚，偶尔也有露天电影和戏班登场。乡亲在晒场上一边看戏一边聊天一晃，过去好些年了。那些年，田野与晒场不仅磨砺了我的肩膀和耐力，也让我明白了一个道理那一家一户的炊烟，是从土地里生长出来的.梯田中的有机稻谷，金灿灿的，又将迎来一年的丰收季。我仿佛闻到了田野收割的气息，以及稻谷与阳光的味道。刹那间，家乡田野与晒场上经年的往事奔涌而

13、来。母亲笑着说：九成开镰，十成进仓。有梦想，就有奔头。农家田地上的事物，收藏的都是满满的阳光。（摘自人民日报2020.09.23）（注释）文中出现的诡（p6）等晒簟（di*n）谷耙（PG）禾扉（hit）等均为农事工具.6 .全文围绕“晒谷场”写了哪几件事？7 .结合文章内容，分析文中母亲的形象。8 .“人们谈起鸟儿，脸上总会带着笑意，虽然语调中有着几分无奈。为什么既有笑意，又有无奈呢？请谈谈你的理解。9 .请从下列句子中任选一句进行赏析。（1）家家户户将窗萝里的稻谷倒在晒单上，用谷把呼啦呼啦地把开耙匀，整个晒场在阳光下，似是淌金一样。（2）母亲会从晒簟里抓一小撮稻谷，放在掌心搓一搓，接着拿起一

14、粒放进嘴里，咔嚓”一声把谷粒咬碎，只见她满意地笑道：晒干了，泡满着呢。10 .文中所言一个晒场，盛放着一个村庄，一篇短文，同样可以承载丰富的情感与思考。请结合文章内容，分析作者在文中寄寓的丰富的思想情感。（2021广州天河区九年级一模）阅读下面文字，完成下面小题。匠心杨一凡穆爷爷是镇上的木匠。听说他从小便没了父母，被一个好心的木雕师傅养大.木雕师傅本是紫禁城里头修塔宫殿的匠人，几经燃转流落到了这穷乡僻壤的地方。他刻刀下的凤凤漂亮得像是要飞起来一样.穆爷奇承袭了他的手艺，木雕水平出神入化。无奈战乱年代无人欣赏木雕，他便转了行，做了个普通的木匠。穆爷爷”这称呼，实际上唯有我这样叫。穆符符住在镇外的

15、一座废园子里，又因性情不喜喧闹，多次训斥了去废园子探险的孩子们，便在孩子中得了个老怪”之名。而我每次去都安安静僻，因此，我才得到在废园长久停留的特权。废园已有好些年头了，其间换了数任主人，最终荒先破落至今。别人都不懂为什么移爷爷要住在这么个坍圮了大半的地方。只有我明白，穆爷爷是为了这园子里的木雕.穆爷爷时常在园子里抚摸着那些染上生埃、疲惫不堪的雕花，就像很多年前那位木雕师傅所做的那样。木胎师傅在这园子里叹惋了半辈子，最终也未能见到它焕然一新的模样0听闻这位老人临终时还拉着穆爷爷的手嘱咐，游廊的花窗该如何开，亭子的匾额该如何修复。末了说：我这一辈子，最遗憾的就是看着那帮洋鬼子打了进来，毁了老祖宗

16、留下来的东西。当年我没出息，自个儿跑出了京。老天爷发善心，让我到了这儿，安安稽稿活了几十年。可我这心里头难受啊！那年我背着包袱走出屋子，见着的最后一样东西就是我还没做完的花雕小穆啊，老头子有私心，舍不得这门手艺跟着我埋进土里.你把那园子修好，就当是圆了老头子的一个梦。这是怎样深重的愧作和念想啊！我时常觉得，穆爷爸做木匠，不过是为了让自己活下去，而活下去，则是为了修复那些木雕。在那些嫌域流动的时光里，我也曾整日徘徊于亭台楼阁间，指尖掠过雕花的窗模。我清晰地记得那个看见过千百回的画面：旧屋，木髡，暖阳。穆爷爷伏在案上，布满皱褶的手一丝不乱地刻下起死回生的诏令。他的脚边堆满木屑，空气里有陈旧却不曾霉

17、变的木香.好像一个世界的种子就在那把刻刀下，破土成茅。时光荏苒，岁月静默。小镇一如既往的宁静。我一天天地长大，穆爷爷一天天地变老。他的腰杆不再挺直，一头白发如废园里的荒草，整个人犹如一枚失水皱缩的橘核。那双眼睛染上一点点浑浊，目光却依然专注而执着。他开始加快了修复木雕的速度.以往我去时，还能见他在做着不知哪察的木髡，现在却已渐渐看不到了。他一心扑在了他的木雕上。穆爷爷说：丫头，我担心我的时间不够了啊。他以肉眼可见的速度在消瘦着，好像把所有的气血都注入了刻刀。我隐隐约约地感觉到，有什么事要发生了。但我没有试图阻止穆爷爷的废寝忘食。那样的专注，仿佛最轻微的扰动都是一种罪过。现在回头看去，我想有些事

18、情早已注定。或许，在木雕师俾收下这个弟子时，命运就开始以无可逆转的姿态走向终局。那一日我出门前，母亲接了个电话，在那里怔怔站了几秒，尔后放下听蔺向我招手：阿苗，回来。我站住了，犹疑了一瞬间，又迈开了步子。我到废园时，静寂的园子里隐有人声。我并没有进去，而是转了个弯，去了废园一个偏僻的角落。那里有一座小亭，四根红木柱子上游龙蜿蜒，流光溢彩。昨日我来时，穆爷爷指着那条失了双眼的游龙，道：这是园里最后一处需要修复的地方了。”语调兴奋如孩童。了却这桩心愿，我也能安心地入土了。谱料一语成淡。穆咨爷的葬礼我没有参加。我觉得穆夺爷仍然在那园子里，静默地摩学着那些活过来的木头，古老的纹理班驳出崭新的色彩，更胜

19、从前。葬礼时我就在那儿，独自像个痕子一样地哭了一场，泪眼蒙昵中又看到了那个苍老却笃定的身影。我想穆爷爷一定还是开心的吧。看着两代人，或许是更多人的梦想在手下圆满。那以后我再未去过废园。不，现在它已不叫废园了。省城来的专家见到它后如获至宝，说是见到了中原木雄的极品之作，尤其是那条游龙，将中原木雕与现代彩绘艺术融合，更是见所未见。听闻修复它的老人业已过世，又是好一阵扼腕叹息。废园的名字被从古籍中翻了出来。它叫匠园。木匠的匠，工匠的匠。镇上的几个老人一拍脑袋，笑叹道：我说老穆怎么总守着那个园子呢。你还记得不，他单名一个匠字啊！穆匠。木匠Il匠园。（有删改）11 .请概括使木雕师傅愧作和念想”的事情。

20、12 .请结合上下文，赏析下面句子。穆爷爷指着那条失了双眼的游龙，道：这是园里最后一处需要修复的地方了。语调兴奋如孩童。13 .“我”是穆爷爷一生的叙述者和见证者，全文饱含我”对穆爷爷的深情，请结合原文说说我对穆爷爷情感深化的过程，14 .文章以“穆匠。木匠.匠园。”结尾，有什么好处？请结合原文简要分析。15 .有人说：匠人精神必备的三个要素是守，延，离。”请结合原文并联系现实谈谈你对这句话的理解。（2021广州番禺区九年级一模）阅读下面文字，完成下面小题.寻觅记忆的声音柳萌我一直固执地认为，每个地方每个区域，都有自己的声音。这些有特点的声音，即使在黑夜里听到，都会让你准确地判断，你此刻在什么

21、地方。比方，我家乡宁河青青稻田里，夏日那一片清脆的蛙声:比方，我去过多次的北戴河，傍晚那海浪朴石的涛声：比方，我游玩过的川地成都，茶馆堂信冲水的壶声:比方，那年独坐莫斯科河边，白桦树在风中摇曳的响声；比方，漫步音乐之都维也纳，无处不闻的优美琴声等等，都成了我记忆中的声音，只要一想起这些地方，那声音就会自然而然地，在我的耳边轻轻地回响。这次来到广州番禺，眼前看到的一切，都是那么充满现代感.城市充沛的活力，犹如南方的阳光，灼开了我昏花老眼，我其想看看，早年芭蕉树丛的景色；然而，触目可见的只是零散芭树，倒是有众多新鲜花木，不时拥到我的眼前。旧景不再，旧情依然。在参现空闲小愚时，在一家茶厅饮茶赏乐，听

22、着优美的广东音乐，立刻让我不由得想起，第一次听到的这南国的声音。那声音比之现在听到的，好像更悦耳、更美妙、更抓心。更充满化不开的韵味儿。是呵，那伴过轻盈舞姿的步步高还在吗？那让人遐想的饿马摇铃去哪里了？那平湖秋月的旋律还那么优美吗？我在询问更想寻觅。我询问的是广东音乐，我寻觅的是我的生活。我第一次到广州，是上世纪50年代的一个10月。火车到达的时间是在晚上，走出灯火辉煌的火车站，像到每个陌生城市一样，我想捕捉异样的景色，然而，我看到的却别无二致，在失望中忽然听到，那唯有广州才有的声音悠扬舒展的广东音乐，还有那喈噂啪啪的木屐声。于是我兴奋地跟同伴说：广州这座城市太有意思了，用独特的美妙声音，向远

23、方客人问候！这声音是生活的交响，这声音是远古的足音.这声音中的景包，如同一小幅油画，保存在我记忆的相册里.后来我又多次来过广州，广州的高楼多了，广州显得洋气了。然而，那畔畔啪啪的木屐声，几乎已经完全消失了，木屐被柔软塑料鞋代替：悠扬舒展的广东音乐，只在餐厅里会偶尔听到，街头响起的大都是流行乐曲。我只是遗憾，却并不惆怅。时代的进步，生活必然变化，一代人有一代人的选择，彼此间多些宽容，才会和谐。而我，依然怀念那逝去的记忆中的声音。这次来到广州番禺，那畴辟啪啪的木展声，同样在任何地方都未听到，原以为，那悠扬舒展的广东音乐，大概也不会再飘出来了，谁知在那个休想的茶厅，却举办了一次广东音乐演奏专场，而且

24、还有醇厚的女声伴唱，着实让我过了把广东音乐欣赏瘾，当然，比这更砍慰的是让我知道，早年记忆中的广州的声音，并没有在这块土地完全消失。除了这古老的广东音乐，在番禺，我还寻找到了另一种乐音，它比之柔美的广东音乐，更有着震撼心魄的巨大力量，这就是番禺人冼星海的乐音。被称为人民音乐家”的冼星海，出生于番禺榄核镇一个渔民之家。可能是这块土地的乐音，滋养了他的音乐天赋，闯荡过的纷繁的大千世界，开阔了他的眼界和心胸，他用跟乡贤们同样的音符，谱写出中华民族的最强音。我曾经在晚霞落尽的壶口，借助微弱的光亮欣赏濠布，那壮阔的阵列，那震撼的响声，仿佛是从天而降的兵马，挟带着锐不可当的气势，扑面而来而后又渐渐远去。此时

25、我分明清晰地听到了，黄河的吼声，太行的号声，让一个不肯屈辱的民族，昂首站立在这个世界上.星海是可敬的，番禺应自豪。每个时代的人，都有自己的生活方式，都有自己的表述声音。我发现当代的番禺人，更喜欢用新的声音，倾诉对新生活的感受。这新的番禺的声音是大夫山公园的潺潺流水声，是沙湾活动中心的击乐声，是建设工地搅拌机的表鸣声这声音寄托番禺人的无限向往，这声音滋润着番禺人的心田。（有删改）16.作者到广州寻觅到的声音以及当时的感受是不同的，阅读全文，补写下面的表寻觅到的声音感受第一次到广州悠扬舒展的广东音乐、嚼嘴啪啪的木屐声兴奋中间多次到广州这次到广州17作者认为，每个地方每个区域，都有自己的声音”，那么

26、，在作者看来，广州的声音有什么特点呢？结合文章内容简要分析。18 .结合上下文，从修辞的角度分析下面句子的表达效果。那伴过轻盈舞姿的步步高还在吗？那让人遐想的饿马摇铃去哪里了？那平湖秋月的旋律还那么优美吗？19 .第段中作者为什么说我只是遗憾，却并不惆怅”？20 .下面的链接文字选自语文教材中的壶口瀑布（作者梁衡）一文，请你将链接文字与本文第段中的划线句对比，概括壶口黄河的共同特点并分析各自抒发的情感。这些如钢似铁的祯物竟被水凿得窟窟穿穿，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遇

27、。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争.（2021.广州越秀区九年级一模）阅读下面文字，完成下面小题。父亲（2021广州珠海区九年级一模）阅读下面文字，完成下面小题。在肮脏的地方干净地活着贾平凹26 .作者为什么说刘高兴“是拾破烂人中的另类，也是拾破烂人中的典型”？请结合文本简要分析。27 .理解下面句子的含义。他不是闰土，他是现在的刘高兴。28 .请从修辞角度分析下面句子的表达效果。他的衣着和容貌明显地和所有宾客不一样，就像苹果筐里突然有了一个土豆。29 .阅读全文，补写下面的表格。作者面对刘高兴及乡下进城群体的思考情感态度即使他们来找我，我虽有文名但无

28、官无权无钱的又能帮他们做些什么呢?_刘高兴和他那个拾破烂的群体，对于我和更多的人来说，是别样的生活，别样的人生。如果不是1972年以工农兵上大学那个偶然的机会进了城，我肯定也是农民，到了五十多岁，也肯定来拾垃圾，那又会是怎么个形状呢？理解为什么中国会出现打工的这么一个阶层呢？他们能为城市接纳融合吗？进城打工真的就能使农民富裕吗？没有了劳动力的农村又如何建设呢？_（2021广州白云区九年级一模）阅读下面的文段，完成下列小题。冬天的味道宫立不同的人，对冬天的感觉截然不同。梁实秋感叹冬天实在是很可怕”，钱歌川却大声呼喊我爱冬天茅盾虽然对于一年四季无所偏憎，但在他看来，冬天的味儿好像特别耐咀嚼”。如果

29、用一个字来描述北方的冬天，那当然非“冷”英属。萧红在小说呼兰河传里所写的呼兰河的冬天那才真叫冷，严冬一封锁了大地的时候，则大地满地裂着口，水虹被冻裂了；井被冻住了，小狗冻得农农叫唤，哽哽的，好像它的脚爪被火烧着一样，大风雪的夜里，竟会把人家的房子封住，睡了一夜，早晨起来，一推门，竞推不开门了，人们走起路来是快的，嘴里边的呼吸，一遇到了严寒好像冒着烟似的，卖豆腐的人清早起来沿着人家去叫卖，偶一不慎，就把盛豆腐的方木盘贴在地上拿不起来了，被冻在地上了，忽一个冷字了得。南方的冬天与北方是不一样的，如于坚所言，冬天这个词和正在眼前的具体事物无关，它甚至和棉袄、围巾这些北方的抢手货无关。冬天的北方，土地

30、梆硬，树枝全抽搐着，害病似的打着冷颤；雀儿们晒太阳时，羽毛乍开好像绒球，紧挤在一起，被此借着体温，路上冻得通红的鼻尖，迎着冷冽的风”的行人只感觉到面颊和耳朵边儿像要冻裂似的疼痛。而此时的云南一片苍绿，无论是叶子阔大的树，还是叶子尖细的树，抑或叶子修长的树，都是绿的，只是由于气温不同，所以绿色有深有浅，有轻有重，从云南群山的某.一座山峰往下望去，只见一片葱茏，这时已是十二月底，一点冷落的迹象也没有，偶尔地有些红叶、黄叶从这里那里冒出来，使山林的调子显得更为暖和。一直到三月份，这无边无际的绿色也不落去，它直接在树上转为了春天的嫩绿。当然，并不是所有的南方冬天都不冷，只是冷的程度没有北方那么强烈罢了

31、。南方的冬天是有些清冷的，在北方可以生炉子、烧暖气，而南方的冬天比北方难受.屋里不生火。晚上脱了棉衣，钻进冰凉的被窝里，早起，穿上冰凉的棉袄棉裤，真冷（汪曾祺）。夏天的太阳，像个大火炉，都能把人烧焦，我们唯有敬而远之。冬天的太阳，却是我们所欢喜的，空中融融地混合着金黄的阳光，把地上的一切，好像也照上一层欢笑的颜色（缪崇群）。冬天晒晒太阳还是不错的，把椅子靠在窗缘上，背着窗坐了看书，太阳光笼罩了我的上半身。它非但不像一两月前地使我讨厌，反使我觉得暖烘烘地快适.这一切生命之母的太阳似乎正在把一种祛病延年，起死回生的扎汁，通过了他的光线而流注到我的体中来”（丰子恺）.然而，并不是每个人都可以自由地晒

32、到太阳的。晒不到太阳的人往往最能感哽冬日阳光的可爱，叶兆言有最为切身的感受，我住在一楼，门前是两座高楼，疑然耸立好像大门牙。冬天一到，能见到的阳光，就是牙缝里透出来的一点点。难怪会有暗无天日这种形容。没太阳确实很痛苦。先是冷，负曝奇温胜若裘，房间里阴森森的，这是冬天里的冬天。其次心情压抑，老不见太阳，情绪恶劣得想吵架”。难怪郭枫情不自禁地呼喊，那个老冬天，不晓得跑向哪儿？让他裹着一身阴寒去流浪吧！我们喜欢阳光寒冬腊月，不管天多冷，只要喝碗热乎乎的腊八粥，心里就暖暖的.腊月初八，喝腊八粥当然是必不可少的，初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子，提到腊八粥，谁不口

33、上就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢（沈从文）。不同的地方，腊八粥的原料、做法各有不同。冰心回忆小时候她母亲做的腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的”，干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等等，小的有各种豆子和芝麻之类，吃起来十分香甜可口。老舍说：这不是粥，而是小型的农业展览会，是用所有的各种的米，各种的豆，与各种的干果（杏仁、核桃、瓜子、荔枝肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米）熬成的”。沈从文在腊入粥中写道：把小米，饭豆，枣，栗，白糖，花生仁儿，合并拢来糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗

34、大碗的装着，大匙大匙朝口里塞灌呢！腊八粥，并不都是甜的，周绍良还提到，扬州地方，在腊八这天，除了烧煮甜腊八粥外，还有用青菜、胡萝卜、豆腐、雪里旗、黄花、木耳切丝炒熟合于白米煮成了的粥中，谓之咸腊八粥”.冬天的吃食，除了腊八用，还有很多可以品爱的。冬天，最让朱自清念念不忘的是热腾腾的白煮豆腐，小洋锅（铝锅）白煮豆腐，热腾腾的.水滚着，像好些鱼眼睛，一小块一小块豆腐养在里面，域而滑，仿佛反穿的白狐大衣，父亲得常常站起来，1微地仰着脸，觑着眼睛，从氤氢的热气里伸进筷子，夫起豆腐，一一地放在我们的普油碟里。我们有时也自己动手，但炉子实在太高了，总还是坐享其成的多，这并不是吃饭，只是玩儿。父亲说晚上冷，

35、吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐；一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。”冬天，汪曾祺的老家江苏高邮也吃豆腐，不过是冻豆腐，豆腐冻后，不知道为什么是蜂窝状。化开，切小块，与鲜肉、咸肉、牛肉、海米或咸菜同煮、无不佳。冻豆腐宜放辣椒、青蕊。对穆旦而言，人生的乐趣也在严酷的冬天。寒冷，寒冷，尽量束博了手脚，潺潺的小河用冰封住口舌，盛夏的蝉鸣和蛙声都沉寂，大地一笔勾销它笑闹的蓬勃，穆旦爱在冬晚围着温暖的炉火，和两三昔日的好友会心闲谈，听着北风吹得门窗沙沙地响，而我们回忆着快乐无忧的往年，我爱在雪花飘飞的不眠之夜，把已死去或尚存的亲人珍念，当茫茫白雪铺下遗忘的世界

36、，我愿意感情的热流溢于心田，来温暖人生的这严酷的冬天。（选自光明日报（2020年12月18日16版，有删改）30.下面是牛同学对上文段落大意的梳理，请你认真阅读上文，帮他完成下表。段落文意对冬天的感觉A_B_C_冬天的乐趣31 .文章中引用的修辞手法随处可见，试分析首段中引用的好处。32 .文章以冬天的味道为题，却大篇幅描写冬天的景物，这样写是否恰当？请谈谈你的看法。33 .阅读文中画线句，请结合你接触到的汪曾祺作品，分析汪曾祺的语言具有怎样的风格。34 .请结合上下文和生活实际，谈谈对“人生的乐趣也在严酷的冬天”这句话的理解。(2021广州荔湾区九年级一模)阅读下面文字，完成下面小题.薄墓中

37、的刀锋凸凹一如大雪覆盖旷野，遮其丑陋，使其美白；风霜侵袭颜面，去其鲜润，使其粗糙。放眼望去的人与事，往往不是它的本质。誓如眼前这个人(2)酷暑之下，他仍着一袭草绿的迂设服，前胸是污渍，后背是汗碱，下身是土色的粗布裤子，两只裤腿挽到膝盖。他推着一奇破旧的自行车，后架上绑着一个乡下才有的窄长板凳，车把上挂着一个工具袋，因为沉重，所以不摇摆。他走得轻捷而无声，好像知道自己不属于这里，谦卑如夜行。知道我在注视着他，便回头朝我一笑：磨剪子磨刀不？平时并不弄刀切菜的我竟说：磨。我住一楼，很快就奠出门来.见他已躺在窄箕上，工具整齐地摆在脚下，可见他是个成熟的匠人，有属于自己的历史，不免生出信任。(4)拿出的

38、两把刀虽经年使用，因勤于擦拭，刀面光洁，夕照之下，能映出人影。心里说，其实是无须磨的，不过是照顾一下你的生意而已。他接过刀去，顺刀刃斜睨了一下，笑着说：您这两把刀，虽光亮唬人，却都还没有开刃呢。我说：这怎么可能？他说：您看，这刀身与刀刃一样厚薄，手指头放在刀刃上用力，思一下，也不过是一道白印，不信您试一试。”一试，果然没有锋利感觉，顺势调侃道：这城里男女离常识渐远，以为是鸣就下蛋，是刀就能砍。他憨然一笑，说：您真逗。便将其中的一把抵在窄凳一端的匝柄之上，再用皮环缚住刀尾并蹬在脚下，使其牢靠，然后施以姓刀，一点一点地姓去刀刃上多余的部分。其实，窄髡的一端就安看一盘砂轮，手柄一转，火星一闪，刀刃立

39、现，但他居然舍轻就重，用手。如此做来，这将是一个相当长的过程，电视里正有-个喜看的剧目，我便表现出不耐烦，说：干吗不用砂轮，横竖不过是一把切菜刀，没必要这.么讲究。他还是憨然一笑，说：这刀也如人，都有不同的性子，您这把是合金做的，钢口是脆的，一上砂轮，会崩出豁口。我还是不能信服，便问：你们磨刀的是论件数，还是论工时？他说：论件数，一把4块。说完，他好像明白了我问话背后的含义，脸不禁红了。脸红的应该是我，他却先红了，让我看到了朴实的模样，便心生一丝惭愧，说：就依你。(6)刃开过之后，他从工具袋里拿出一块中间凹陷的磨刀石，不紧不慢地磨了起来。磨过一个光景，他便斜眼看一看刃口，并用手指在刃上试一试，

40、再接着磨下去。我觉得那刀口已足够锋利了，但他还是觉得不到火候，一系列的动作不断反复。其间，他点燃了长杆烟袋，桁在嘴上，因为漫长，烟火竟断了数次。他那不急不躁的样子，让我不禁自问：他这是出来做买卖的吗？(7)因为离得近，更看出他纹绵密皮糙骨瘦，便问：您贵庚？”他说：都50了。我吃了一惊乡下人论虚岁，说是50,其实是49,与我同龄，却这样老态，让人顿感世道不公，便真切地说了一句：差不多就行了。他说：我自己知道行与不行，您尽管去忙，不必等。这把刀终于磨好了，夕照之下，刀锋闪闪生光，竟用了近半个小时的光阴，看了一眼另一把刀，我不禁笑着摇了摇头。拿过刀来，他也笑着摇了摇头，说：还是一把合金做的。我说：这

41、一把就不磨了，凑合着用吧。他说：那可不成，刀既然到了我手里，就属于我。似乎怕我跟他争夺所属，他急切地把刀固定在窄髡之上，还是重复既有的程序和动作。我真的有些不耐烦，转身走了，把刀和人遗弃在那里.(9)电视里的剧情虽然感人，但奇怪地，没有了往日的吸引，总是时时地到临街的后窗旁看一眼郡人。那个人专注地工作着，嘴上的烟袋像个摆设。夕阳的余晖洒在他的脸上，脸色很黄，一如土地.到了后来，余晖收敛，已看不见他的脸色，只有身姿还在，一如剪纸。再回去现剧，居然感到那里边的泪水与欢笑离人间烟火甚远，有些虚假，属于奢侈，属于有闲。(10)知道他快完成工作了，便从冰箱里拿了两听可乐虽然知道这样做有些居高临下，因而显

42、得卑鄙，但还是这样走出门去。他果然不知所措，推拒时竟把窄究带翻了，“使不得，使不得！我说：您也别不好意思，我也是乡下人出身，依乡下的规矩，在手艺人干活的时候，应该有烟茶伺候.在城里混久了，连这最起码的规矩都给忘了，所以请您原谅。(11)瞧您说的，瞧您说的。我接下来的身姿果然平复了他心中的谦卑，他不再推辞。掏出10元纸币给他付工钱，不用找了。我说。他坚决把2元毛票塞进我兜里，说：8块钱是我的手艺，10块钱就是人的贪心了，我一辈子最恨的就是贪。(他表情严正，我内心欢悦，情不自禁地学起了红灯记里的一句喊：磨剪子来破菜刀(13)邻人被惊动，纷纷探出窗，真有数人拿刀出户，匠人有了新的商机。以为这正可以回

43、报他的敬业，没想到他满脸惊慌，推车欲走。我说：到手的生意都不做，您这是为什么呢？他说：天都黑了，看不清物件了。我说：不是有路灯吗？他说：我眼神不济，灯光下看东西是模糊的，会给人家磨不好。见来人近了，他说一声再见您呢，便仓皇骑远，一如逃。(14)最先来到的是县一中教历史的张秉璋老师，他满脸疑惑：怎么回事？我便把磨刀的经历与他言说。听完叙述，他唏嘘不已，感叹道：这就是小人物的可爱了1、人物不越时、不越利，他们不怕辛劳，只帕欺心，这叫什么，这叫轻贱者往往品重，位卑者往往德高。(15)我回味着张先生的感叹，在路灯下不停地踱步。我发现，夜色越深，灯光越明亮，好像能穿透抠壳照进内心。(16)我坚信，明天阳

44、光灿烂之时，那个人一定会来，因为他知道，这里的住户，对他有期待。(摘自读者2013年第8期)35 .以“磨刀人”为中心梳理文章情节，根据所给的短语形式填空。f开刀刃一收工钱f.36 .请赏析文中第段划线句子的表达效果。37 .文中有三处提到夕阳，这样写有什么好处？38 .下面的链接材料选自初中语文教材中的老王，请与本文一自然段比较，简要回答文章磨刀人和老王有什么共同的性格特点。文中的我对他们的情感有何不同。(链接材料)有一年夏天，老王给我们楼下人家送冰，愿意给我们家带送，车费减半。我们当然不要他减半收费。每天清晨，老王抱着冰上三楼，代我们放入冰箱。他送的冰比他前任送的大一倍，冰价相等。胡同口蹬

45、三轮的我们大多熟识，老王是其中最老实的。他从没看透我们是好欺负的主顾，他大概压根儿没想到这点。39 .文中第自然段我都不想磨的刀，他为什么要继续磨？对他的这个举动，有人认为是磨刀人固执，你赞同吗？说说你的理由。(2021.广州黄埔区九年级一模)阅读下面文字，完成下面小题。心之清明吴昌勇清明是个时间驿站，走到这儿，走到这一天，每个人都湿成一滴雨，在眼里在心里纷纷飘落。这一天，无论你在哪，无论你多忙，耳畔都萦绕着声声呼唤，这声音比春天的雨滴更能.复苏我们的情感记忆。似乎有一种亟疼感，沿着我们的神经窜跑，只有回到故乡，回到亲人身边，这种感觉才倏然消失。上了年岁的人都说，（八）清明，天就是一面段子嘛，

46、天上的人在擦，地上的人也在擦，用泪水和着春风擦，擦亮堂了，这一天彼此才能看得见。清明是一定要回去的。沿着时间或者亲情的方向，去接近春光里的春天，在万物生发的季节，比阳光更为珍贵的，是带着我们体温的成长经历，那是嵌进灵魂和肉体的光阴颗粒。清明前几天，因为一件小事，我拨打了一个老同学的电话。说是老同学，其实相处的时间也只有短短三年。在我心里，之所以称他老同学，是觉得我们的某些境遇极其相似。中专入校初次见他我就知道，他心里一定苦，一定经历过什么。人以群分，在之后的日子，我们彼此照应，互相鼓励。他家里比我更穷，却一直成绩名列前茅直到毕业。毕业后的一个冬天，我从山东出差回安康，路过他所在的郑州，下了火车，按照他的指引我坐上了一辆面包车。车到他的住处附近，在中原呼呼的寒凤里，我脸贴着车窗往外看，发现(B)他站在暗淡的路灯下，缩头窝在棉衣竖起的领子里，双手合拢捂着嘴巴哈热气，边四处张望边不停地跺脚。车停稳之后，他露出招牌式的笑容和我打招呼，一个劲儿责怪自己没有去火车站接我。瑟瑟寒风中，我知道眼前这个叫做老同学的小伙子是可以当作兄弟的。那笑容持续了一路，让人暖和。后来因为种种原因，他去了广州行医，我依然选择留在安康，隔三差五电话保持联系。这几年，随着年龄的增长，他愈发想回安康发展，尽管广州有了房子，他依然难以战胜情感上的水土不服。这次，我拨通电话