《中国经济“形”稳“势”升》教学设计.docx

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1、中国经济形稳势升教学设计【教学节段名称】专题一中国经济形”稳势”升【教学课时】1课时【教学对象】全院【教材内容分析】本课程教材选用时事报告（大学生版），本书由中共中央宣传部主管，时事报告主办和出版。本讲涉及的教材内容为第二讲。主要知识点包括：1.我国经济回升向好态势明显；2.我国经济面临的国内外各种风险挑战不容忽视;3.中国经济底气何在，我国经济长期向好的基本面没有改变。【学情分析】本学期授课学生为大一、大二、大三、大四年级学生。大一学生正处在大学的一个转折期，也是三观形成的关键时期，此时的他们需要引导建立正确的三观及价值观，帮助学生准确的了解国家政策及动态，使学生在学习和生活中更好的把握方向

2、，定好目标，能做到大学期间不荒废自己的青春，成就自己贡献社会。大二学生通过大一期间的学习，对思想政治理论课的学习有所了解，三观和性格在大一期间的铺垫下，开始成长成才，结合自身的专业，他们对未来社会的发展趋势和相关政策还处于比较迷茫的状态，需要不断调整和引导学生准确的了解国内外的形势和相关政策.大三、大四学生通过前面几年的大学学习，三观及性格己经趋于稳定，此时的他们正在为毕业做着准备工作，很多同学在准备考研、考公务员、各种证书考试等，心理上更容易焦虑。结合本门课程，对学生的就业心态有效的进行引导，让他们更好的了解国际国内形势、相关政策，更好的把握事物的发展规律。从而做出更好的规划，为毕业做好充分

3、的准备，从容不迫，更加自信。【教学目的】2023年以来，我国更好统筹国内国际两个大局，更好统筹疫情防控和经济社会发展，更好统筹发展和安全，各项主要指标总体改善，经济发展“形”显恢复之态，“势”有向好支撑。教学中，要让学生充分认识到，疫情防控平稳转段后，经济恢复是一个波浪式发展、曲折式前进的过程。我国经济展现出巨大发展韧性，具有开顶风船、走上坡路的能力。引导学生看准当前的“形”，看清长远的“势”，我国经济韧性十足、前景光明。【教学重点】1讲清楚我国经济持续恢复、总体回升向好趋势。经济增速含金量高，消费整体恢复向好，投资保持平稳增长，外贸出口增势好于预期，物价保持平稳运行,就业形势总体改善。2 .

4、讲清楚我国经济面临的国内外各种风险挑战。世界政治经济环境错综复杂，国内经济持续恢复发展的基础仍不稳固，我国正处在经济恢复和产业升级的关键期，结构性问题、周期性矛盾交织叠加。3 .讲清楚我国经济长期向好的基本面没有改变。高质量发展具备规模经济优势突出、要素禀赋优势实现动态升级、制造业系统性优势突出以及科技创新能力不断增强、经济深度融入世界经济体系、政策组合拳持续发力等显著优势。【教学难点】全面、辩证、长远地分析我国经济运行的“形与“势”【教学资源】1.教材第二讲。2 .学生己有的认知结构，为内化新的知识做好了准备。3 .现代发达的网络资源为学生的查询和进一步学习提供了便捷的渠道。如学习强国、云岭

5、先锋、人民日报等.4 .中共中央政治局召开会议分析研究当前经济形势和经济工作中共中央总书记习近平主持会议，人民日报2023年7月25日。5 .读懂中国经济半年报一一国家统计局相关部门负责人解读上半年主要经济数据，经济日报2023年7月18日。6 .教材附带其他推荐的相关读物。【教学方法】讲授法、案例分析法、讨论法【教学思路设计】(-*)导入(5分钟左右)近年来，一些国家为了维持霸权地位，总是拿中国的GDP增长来说事，增速高了惊呼“威胁论，增速低了大谈“崩溃论”。近段时间，中国经济再次成为西方经济界热门话题。英国经济学人杂志刊登封面文章中国见顶了？称，劳动力减少、老龄化加剧和地缘政治紧张将导致中

6、国经济增速放缓。事实胜于雄辩。2023年上半年，中国经济企稳回升势头明显，不仅保持了总量扩张，还在转型升级中产生静水深流的持久力量。特斯拉、微软、英伟达、路易威登等全球商业巨头负责人接连访华，纷纷“用脚投票”表达了对中国经济的信心。国际工商界精英们没有被美欧各国不断炮制的各类“威胁论”和“风险论”所蒙蔽、吓退，对他们而言，中国依旧是极具吸引力的市场和投资目的地。他们对中国的认可之声或许无法戳破逢华必黑”的“政治正确”，但他们的实际行动却是任何抹黑、唱衰都无法掩盖的。判断一国经济状况，既要看增速，也要看结构与动能，既要看国内动态，也要看国际大势。在发展的任何阶段，压力和挑战都是存在的，关键看如何

7、纾解压力、应对挑战。面对复杂严峻的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，中国将始终保持战略定力和发展信心。想一想，在国内外风险挑战不断涌现的背景下，中国经济为什么能够持续向好?中国经济发展前景光明的底气从何而来？（一）新课教学（35分钟左右）本章节的内容分为三部分：一、回升向好态势明显1 看增长：经济增速含金量高2 .看消费：整体恢复向好3 .看投资：保持平稳增长4看外贸：出口增势高于预期5 .看物价：保持平稳运行6 .看就业：形势总体改善二、风险挑战不容忽视1 .我国经济恢复基础仍不稳固2 .外部政治经济环境错综复杂三、中国经济底气何在疫情防控平稳转段后，经济恢复是一个波浪式发展、曲折式

8、前进的过程。1 .规模经济优势突出。2 .要素禀赋优势实现动态升级。3 .制造业系统性优势突出。4 .科技创新能力不断增强。5 .我国经济已深度融入世界经济体系。6 .政策组合拳”持续发力。（三）课堂小结（3分钟左右）概括本次课的主要内容，对本课的重难点知识再次进行回顾及总结。（四）探讨与答疑（2分钟左右）对于讲解过程中的问题进行解答。（五）师生互礼，结束教学【作业】1 .一切划时代的理论，都是满足时代需要的产物。习近平新时代中国特色社会主义思想是如何及时科学解答时代新课题的？2 .习近平新时代中国特色社会主义思想富有实践伟力，体现在哪些方面？3 .习近平新时代中国特色社会主义思想是坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的光辉典范，请谈一谈你的认识。