中职建筑工程类建筑工程造价专业人培方案（试行）.docx

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1、江苏省中等职业学校建筑工程类建筑工程造价专业指导性人才培养方案（试行）一、专业及代码专业类别：建筑工程类（代码：03）专业名称：建筑工程造价（专业代码：640501）二、入学要求与基本学制入学要求：初中毕业生或具有同等学力者基本学制：3年三、培养目标本专业落实立德树人根本任务，注重学生德智体美劳全面发展，培养具有良好的职业品质和劳动素养，掌握跨入建筑行业所必需的基础知识与通用技能，以及本专业对应职业岗位所必备的知识与技能，能胜任建筑工程计量与计价、装饰工程计量与计价、安装工程计量与计价以及相应生产、服务、管理等一线工作，具备职业适应能力和可持续发展能力的高素质劳动者和复合型技术技能人才。四、职

2、业面向主要职业（代码）职业资格或职业技能等级要求继续学习专业工程造价工程技术人员（2-02-30-10）建筑信息模型（BIM）（初级）工程造价数字化应用（初级）建筑工程识图（初级）测量放线工（中级）钢筋工（中级）砌筑工（中级）腐职:工程造价、建设工程管理、建筑经济信息化管理等本科：工程造价、建设工程管理、工程管理等五、培养规格（一）综合素质L树立正确的世界观、人生观、价值观，具有良好的思想政治素质，坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感，砥砺强国之志、实践报国之行。2 .具有社会责任感，履行公民义务，行使公民权利，维护社会公平正义。具有较强的法律意

3、识和良好的道德品质，遵法守纪、履行公民道德规范和中职生行为规范。3 .具有扎实的文化基础知识和较强的学习能力，热爱建筑行业，具有一丝不苟、脚踏实地的工作作风和精益求精的工匠精神，为职业发展奠定坚实的基础。4 .具有理性思维品质，崇尚真知，能理解和掌握基本的科学原理和方法，能运用科学的思维方式认识事物、解决问题、指导行为。5 .具有良好的心理素质和健全的人格，理解生命意义和人生价值，掌握基本运动知识和运动技能，养成健康文明的行为习惯和生活方式，具有健康的体魄。6 .具有一定的审美情趣和人文素养，了解古今中外人文领域基本知识和文化成果，能够通过12项艺术爱好，展现艺术表达和创意表现的兴趣和意识。7

4、 .具有积极劳动态度和良好劳动习惯，具有良好职业道德、职业行为，形成通过诚实合法劳动创造成功生活的意识和行为,在劳动中弘扬劳动精神、劳模精神和工匠精神。8 .具有正确职业理想、科学职业观念和一定的职业生涯规划能力，能够适应社会发展和职业岗位变化。9 .具有良好的社会参与意识和人际交往能力、团队协作精神。热心公益、志愿服务，具有奉献精神。10 .具备质量意识、环保意识、安全意识、创新思维。（二）职业能力（职业能力分析见附件DL行业通用能力（1）了解建筑行业相关的政策和法规，知晓如BIM技术、装配式建筑、智能建造等以工业化、信息化、智能化为基础的绿色建筑新业态、新技术、新设备。（2）理解建筑物的投

5、影原理，掌握制图的基础知识，熟悉建筑工程图的有关知识，能有效识读建筑施工图、结构施工图、节点图、大样图等图件。（3）掌握建筑材料的特点及适用方法，能识别常用建筑材料及其制品，了解其规格、性能特点及选用方法；熟悉建筑的组成和构造，能熟练运用建筑构造知识、制图知识和计算机辅助软件，进行建筑工程图纸的绘制和出图。（4）熟练掌握全站仪、水准仪等常用测量仪器的规范操作技能，能使用测量仪器完成点的平面位置、高程的测定及测设。（5）爱岗敬业，吃苦耐劳，能适应建筑岗位的艰苦环境，养成规范操作和节约资源的习惯，具有强烈的建筑工程生产安全与环境保护意识。2 .专业核心能力（1）熟悉建筑的基本组成和建筑常见部位的构

6、造组成，能正确识读建筑施工图。（2）熟悉建筑工程、装饰工程、安装工程施工技术标准、规范、规程；掌握建筑各部位的施工工艺和施工要求；了解施工质量标准和安全技术措施；能够根据实际情况选择合理的施工方案；熟悉装配式建筑施工流程、技术标准、质量及安全要求。（3）了解建筑工程计价的基本原理；掌握建筑工程造价的组成；了解市场化计价的基本概念；会使用预算定额和清单计价规范计算工程量，能手工或利用造价软件编制工程预算文件和工程量清单。（4）会收集建筑工程信息；能正确解读招标文件的相关条款并作出相应回应；能规范地填写合同内容，进行合同备案，参与合同谈判工作。3 .职业特定能力（1）建筑工程计量与计价：了解建筑结

7、构基本知识，能正确识读建筑及结构施工图，会查阅标准图集；熟悉钢筋平法规范，能根据施工图和图集手工计算或通过软件计算钢筋工程量；熟悉施工组织设计的组成及作用。（2）装饰工程计量与计价：能正确识读建筑装饰施工图，熟悉常见装饰构造，会查阅相关标准及规范；熟悉建筑装饰预算定额和清单计价规范，能按照装饰工程量计算规则计算工程量、套价、取费；能运用造价软件计算工程量，编制装饰工程预算及工程量清单文件。（3）安装工程计量与计价：了解建筑工程室内给排水、通风空调、建筑电气设备的主要材料及设备的性能、系统组成，能熟练识读建筑设备安装施工图；会查阅并使用建筑设备安装工程预算定额和清单计价规范，按照工程量计算规则计

8、算工程量、套价、取费；能利用造价软件计算工程量，编制建筑设备安装工程预算和工程量清单文件。4 .跨行业职业能力（1）具有适应岗位变化的能力，能根据职业技能等级证书制度，取得跨岗位职业技能等级证书。（2）具有创新创业能力。（3）具有一线生产管理能力。六、课程设置及教学要求（一）课程结构专业(技能)课程公共基础课程（二）主要课程教学要求1 .公共基础课程教学要求课程名称教学内容及要求参考学时思想政治执行教育部颁布的中等职业学校思想政治课程标准和省有关本课程的教学要求，注重与行业发展、专业实际相结合。学校可结合办学特色、专业情况和学生发展需求，增加不超过36学时的任意选修内容（拓展模块），相应教学内

9、容依据课程标准，在部颁教材中选择确定144+(36)语文执行教育部颁布的中等职业学校语文课程标准和省有关本课程的教学要求，注重与行业发展、专业实际相结合。其中限定选修（职业模块）54学时的教学内容，由学校结合专业情况和学生发展需求，依据课程标准，在部颁教材中选择确定198历史执行教育部颁布的中等职业学校历史课程标准和省有关本课程的教学要求，注重与行业发展、专业实际相结合。学校可结合办学特色、专业情况和学生发展需求，增加不超过18学时的任意选修内容（拓展模块），相应教学内容依据课程标准，在部颁教材中选择确定72+(18)数学执行教育部颁布的中等职业学校数学课程标准和省有关本课程的教学要求，注重与

10、行业发展、专业实际相结合。其中限定选修（职业模块）36学时的教学内容，由学校结合专业情况和学生发展需求，依据课程标准选择确定144英语执行教育部颁布的中等职业学校英语课程标准和省有关本课程的教学要求，注重与行业发展、专业实际相结合。其中限定选修（职业模块）36学时的教学内容，由学校结合专业情况和学生发展需求，依据课程标准选择确定144信息技术执行教育部颁布的中等职业学校信息技术课程标准和省有关本课程的教学要求，注重与行业发展、专业实际相结合。具体教学内容应结合专业情况、学生发展需要，依据课程标准选择确定108体育与健康执行教育部颁布的中等职业学校体育与健康课程标准和省有关本课程的教学要求，注重

11、与行业发展、专业实际相结合。其中限定选修和任意选修教学内容，由学校结合教学实际、学生发展需求，在课程标准的拓展模块中选择确定180艺术执行教育部颁布的中等职业学校艺术课程标准和省有关本课程的教学要求，注重与行业发展、专业实际相结合。学校可结合实际情况，增加一定学时的任意选修内容（拓展模块），其教学内容可结合学校特色、专业特点、教师特长、学生需求、地方资源等，依据课程标准选择确定36劳动教育执行中共中央国务院发布的关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见相关要求，劳动教育以实习实训课为主要载体开展，其中劳动精神、劳模精神、工匠精神专题教育不少于16学时18物理执行教育部颁布的中等职业学校物理课程

12、标准和省有关本课程的教学要求，注重与行业发展、专业实际相结合。学校可结合实际情况，增加一定学时的任意选修内容（拓展模块），其教学内容可结合专业情况和学生发展需求，依据课程标准选择确定452 .主要专业（技能）课程教学要求（1）专业类平台课程课程名称（参考学时）主要教学内容能力要求工程制图与与CAD绘图技术（126学时）（1）工程制图的基本知识；（2）投影原理与基本元素的投影；（3）形体的表达方法；（4）专业图纸分析；（5）CAD基本命令；（6）施工图纸绘制（1）掌握工程制图的基础知识，熟悉建筑制图国家标准、工程制图的工具与用品，能使用制图工具进行几何作图；（2） 了解投影的分类，理解投影原理，

13、掌握正投影的特性，能对物体进行三面投影；（3）掌握点的投影，熟悉不同位置点、线、面的三面投影特性，会判断两点的相对位置和两直线的相对位置，能绘制平面上点和直线的三面投影；（4） 了解平面体和曲面体的形成原理，能绘制基本体的三面投影，会在基本体表面上求点，掌握简单的截交线和相贯线画法；（5） 了解组合体的组合方式，能绘制组合体的三面投影图，并对组合体的三面投影图进行尺寸标注；（6） 了解轴测投影的形成原理和分类方法，能绘制形体的正等轴侧投影图和斜二测投影图；（7） 了解剖面图、断面图的形成与分类，能根据形体投影图绘制剖面图和断面图；（8） 了解建筑类各专业图纸的组成和主要内容，掌握图纸通识的方法

14、和原理，能简单识读和抄绘重要图纸；（9） 掌握块、属性、图层的使用方法，能熟练绘制图形中的基本元素，并能对图形元素进行编辑；（10） 掌握绘图的基本方法和步骤，能利用CAD技术绘制专业施工图纸，会添加打印机，设置打印参数，并打印出图建筑工程基础(72学时)(1)建筑概述；(2)建筑施工技术；(3)装饰施工技术；(4)市政及燃气管道施工技术；(5)建筑法规基础(1)了解中外建筑发展史，以及建筑行业的发展趋势；(2) 了解建筑分类，理解民用建筑的构造、组成、功能和一般做法，了解结构抗震基础知识；(3) 了解绿色建筑的概念、发展，以及装配式建筑和智能建造的融合；(4) A对基本构件进行受力分析，能画

15、出单个物体的受力图，能绘制轴力图、计算横截面应力，并能绘制简单内力图；(5) 了解砌筑材料的性能及常用工具的使用，熟悉墙体砌筑的基本施工工艺，能独立完成砌筑实训备料、砂浆的手工拌制、排砖摆底及一段直墙的砌筑任务；(6) 了解抹灰材料的性能及常用工具的使用，熟悉一般抹灰的基本施工工艺，能独立完成砂浆制备、基层清理、标志块与标志筋的制作及内墙抹灰任务；(7) 了解钢筋的分类及常用工具的使用，能独立完成钢筋材料的除锈、调直、切断下料和弯曲成型；了解绑扎方法及工具的使用，会根据工程要求完成绑扎任务；(8) 了解常用镶贴材料的性能和选用，熟悉镶贴的基本施工工艺，能独立完成镶贴的备料、墙面基层处理与排豉、

16、墙面的镶贴(不包括阴、阳角)等任务；(9) 了解常用管材的性能及常用工具的使用，能独立完成镀锌钢管的切断下料和螺纹连接；(10) 了解建筑法规以及表现形式和作用，知道申领建筑工程施工许可证的流程；了解建筑工程的发包和承包，会起草建设工程合同；(H)了解安全生产基本概念，掌握常规建筑施工安全的技术和保证措施，了解安生生产法的主要内容，理解全员安全生产责任制，明确安全管理职责建筑材料(72学时)(1)建筑材料的基本性质；(2)气硬性胶凝材料；(3)水泥；(4)混凝土；(5)建筑砂浆；(6)砌墙砖和砌块；(7)建筑钢材；(8)防水材料；(9)绝热和吸声材料；(10)建筑装饰材料；(H)建筑材料检测(

17、1) 了解建筑材料的定义和分类，理解建筑材料在建筑工程中的地位，掌握并能描述建筑材料的技术标准；(2) 了解建筑材料的物理性质和力学性质，并能说出其作用；(3)了解石膏、石灰、水玻璃的技术性质，能合理进行气硬性胶凝材料的保管；(4) 了解硅酸盐类水泥的分类，能说出水泥熟料的矿物组成及其特性；(5) 了解各种水泥的技术性质，能合理选用水泥品种，并能进行进场验收与保管；(6) 了解混凝土的特点及分类，掌握混凝土的组成材料，以及混凝土的主要技术性能，能进行普通混凝土配合比设计；(7)掌握建筑砂浆的材料组成及分类，理解砂浆的技术性质，能合理选择砂浆品种，并能进行砌筑砂浆配合比设计；(8)了解烧结普通砖

18、和砌块的技术要求，能合理选用墙体材料；(9)了解钢材的分类以及钢材料化学成分对钢材性能的影响；(10)掌握建筑钢材的主要技术性能，能进行热轧钢筋进场验收与保管，能进行建筑钢材的防腐处理；(11)了解沥青及沥青混合料的定义及分类，熟悉沥青及混合料的技术性质，掌握沥青混合料的配合比设计，熟悉防水卷材及防水涂料的性能特点，并能进行合理选用；(12) 了解绝热、吸声材料的分类、组成、技术性质及运用；(13) 了解建筑装饰材料的分类、组成、技术性质及运用；(14) 了解墙板的种类和性能特点，熟悉其在装修及装配式建筑中的应用；(15) 了解水泥、混凝土、建筑钢材及其他建筑材料的各项技术性能指标检测方法工程

19、测量基本技能(72学时)(1)测量基本知识：(2)水准测量；(3)角度测量；(4)距离测量；(5)坐标测量(1) 了解测量的概念及研究对象，熟悉测定和测设的含义；(2) 了解地球的形状和大小，了解地面点的空间位置的确定方法；理解水准面、大地水准面、铅垂线、绝对高程、相对高程、高差的概念；(3)掌握测量工作的三个基本要素和基本原则，理解我国使用的高程系统及相互关系；(4)了解测量误差的概念、分类、来源，以及偶然误差的特性，掌握评定精度的指标；(5)掌握水准测量的原理，了解水准仪、水准标尺和尺垫的基本构造，掌握普通水准测量外业、内业计算，会进行已知点的高程测设；(6)了解角度测量的原理，掌握经纬仪

20、、全站仪的操作方法，会水平角、垂直角的观测与计算；(7)掌握钢尺量距的方法与计算，了解全站仪测距的基本原理，掌握全站仪测距的方法，会使用全站仪测距；(8)理解坐标计算的原理，掌握方位角推算与坐标正反算的方法，会使用全站仪进行点的坐标测量，并能进行点的平面位置测设建筑信息模型(BIM)技术(72学时)(I)BlM概述及建模软件；(2)BlM模型创建；(3)BlM模型出图与渲染；(4)BIM建模综合训练：(5)BlM技术的应用(1)了解BIM的地位、作用及任务；(2)掌握BIM的建模软件、硬件环境设置，熟悉参数化设计的概念与方法；(3)熟悉建模流程、软件功能，了解不同专业的BIM建模方法；(4)熟

21、悉标高、轴网的创建命令，掌握实体创建与编辑方法，会实体属性定义及参数设置，能进行简单建筑模型的创建；(5)熟悉标记创建与编辑命令，掌握标注类型、标注样式和注释类型、注释样式的设定方法，能对模型进行合理标注；(6)掌握在BIM中生成平、立、剖、三维视图的方法，以及明细表和图纸的创建方法，能在已有的模型基础上生成正确的视图和各个构件的明细表；(7)了解模型与渲染表现在深化方案中的设计运用，掌握模型的漫游动画及视图渲染方法，能熟练浏览模型；(8)能综合运用所学知识与技能，完成小别堂、办公楼等的创建，并进行成果输出；(9)掌握模型文件管理与数据转换方法，熟悉常用BlM建模软件与其他CAD软件的对接及后

22、期应用；(10)熟悉BlM在建设工程全寿命周期的应用(2)专业核心课程课程名称(参考学时)主要教学内容能力要求建筑构造（72学时）（1）民用建筑构造概述；（2）基础与地下室；（3）墙体;（4）楼板层与地坪层；（5）垂直交通设施；（6）装配式混凝土建筑构造；（7）屋顶；（8）门、窗、变形缝与工业建筑构件；（9）建筑施工图识读（1）掌握建筑的概念，了解建筑的分类和分级，掌握建筑物的构造组成及常用术语，熟悉建筑模数的概念并能正确运用；（2）能正确辨认常见基础和地基，能说出常用的人工地基加固方法，能列举影响基础埋置深度的因素；（3） 了解地下室的分类与组成，掌握地下室的构造要求，能识读地下室的防潮与防

23、水构造图；（4） 了解墙体的类型、作用及设计要求，能列举常用砌体材料，熟悉墙体的常见细部构造；（5） 了解楼板层与地坪层的基本构成及分类；（6） 了解钢筋混凝土楼板、装配整体式楼板、阳台、雨篷的构造，熟悉楼地面、顶棚的基本装修构造；（7） 了解楼梯的类型、组成和常用尺度；（8） 了解现浇及装配式楼梯的基本形式、构造，能说出台阶、坡道和电梯的基本形式与构造；（9）熟悉装配式混凝土建筑的基本构造，了解其深化设计、构件制作、吊装、施工组织及质量检测；（10） 了解屋顶的分类、功能，以及平屋顶、坡屋顶的构造，掌握坡屋面的构造做法，能正确识读屋顶构造节点图；（11） 了解门、窗的作用、分类、组成及构造，

24、掌握变形缝的类型、设置原则及构造做法；（12） 了解单层工业厂房的类型、组成，掌握单层工业厂房的主要构件、围护结构以及地面的组成和构造做法；（13） 了解多层工业厂房的主要特点，掌握多层工业厂房的平面、剖面特征；（14）能正确识读建筑平面图、立面图和剖面图，并能绘制构造详图工程招投标与合同管理（72学时）（1）建筑法律体系；（2）建筑交易市场；（3）建筑工程招标；（4）建设工程投标；（5）建筑工程合同管理（1）熟悉工程建设基本程序、建筑工程施工许可的条件和范围；掌握企业资质等级许可及专业人员职业资格制度；（2）熟悉工程建设项目的发承包方式和发承包制度；（3） 了解建设工程监理法规、建设工程质量

25、管理和安全生产管理法规及有关工程建设的其他法规；（4） 了解主要招投标法律法规，掌握建设工程交易中心的功能及运作的一般程序和交易的基本要求；（5） 了解建设工程招标文件的组成及文件的内容，会编制建设工程招标文件；（6） 了解招标人、投标人与招标代理机构的权利与义务，掌握建设工程招标的组织程序；（7） 了解建设工程投标的基本要求，前期的准备工作，掌握投标的基本程序；（8） 了解投标文件的编制步骤、投标文件的投送；掌握投标报价的方法；（9） 了解合同的概念、合同的类别、合同的订立、合同的履行、合同的变更、合同的转让等基本知识；（10）掌握工程施工合同的主要内容及管理方法；（11）掌握建设施工合同的

26、质量控制条款、进度控制条款、费用控制条款及目标要求，了解索赔的分类及索赔证据建筑施工技术（1）土方工程；（2）地基与基础工（1）了解土方工程的种类、性质，及本地区的土质类型，掌握土方工程量的计算方法；(90学时)程；(3)砌筑工程；(4)混凝土工程；(5)预应力混凝土工程；(6)结构安装工程；(7)防水工程；(8)装饰工程；(9)冬雨季施工；(10)装配式建筑(2)熟悉土方工程机械化施工的工作特点、适用范围和工作方法，掌握边坡支护、基坑排水、土方开挖、回填压实的施工工艺及质量检验方法；(3)了解地基处理的施工原理、工艺和相关要求，能说出桩基础的分类、组成；(4)熟悉打桩工艺、静力压桩的特点、适

27、用范围和施工工艺,掌握灌注机施工的工艺及质量检验方法；(5)熟悉砌筑材料的种类和使用要求，掌握砌体的施工工艺、质量标准及安全保证措施；(6)能熟练使用工具完成砌体砌筑，会使用检测工具进行砌体的质量验收；(7) 了解模板的作用、组成、种类和要求，能说出梁、板、柱和基础模板的特点及安装注意事项，掌握模板拆除的顺序、要求和相关规定；(8) 了解钢筋的种类、进场验收和存放要求，能进行钢筋的加工、下料长度计算和配料单编制，并能进行简单钢筋骨架的绑扎安装；(9) 了解混凝土运输要求，以及大体积混凝土施工方法和注意事项，掌握混凝土的浇筑与养护方法，能进行混凝土施工配合比换算；(10) 了解预应力混凝土施工原

28、理，掌握先张法和后张法预应力施工的主要工艺和要求；(11)掌握结构安装工程中所用起重机械的种类和特点，熟悉柱、吊车梁和屋面板的吊装工艺，能编制单层工业厂房安装方案；(12)掌握卷材防水层施工方法，能编制简单屋面防水施工技术交底；了解防水混凝土、地下卷材防水层、地下涂膜防水层施工方法；(13)掌握一般抹灰和常见楼地面装饰的施工工艺及质量要求；(14) 了解冬雨季施工的特点、要求及方法，掌握冬雨季施工的安全要求与措施；(15) 了解装配式建筑的概念、分类，以及发展历程和现状；(16)掌握装配式混凝土建筑的连接方式，熟悉装配式混凝土建筑的施工工艺；(17)了解装配式钢结构建筑的概念和分类，熟悉装配式

29、钢结构建筑的施工工艺建筑工程计量与计价(162学时+实训Il周)(1)建筑工程计量与计价概述；(2)分部分项工程量清单编制；(3)措施项目清单编制；(4)其他项目、规费、税金清单编制；(5)分部分项工程、单价措施项目工程量清单计价；(1) 了解建筑工程定额的概念、性质及作用，掌握建筑工程定额的组成；(2) 了解建筑工程清单计价的依据，熟悉建筑工程清单计价的程序；(3)掌握建筑面积计算规范，能正确计算建筑面积；(4)熟悉建设工程工程量清单计价规范、房屋建筑与装饰工程工程量计算规范；能够对分部分项工程、单价措施项目进行列项；(5)能够正确编制土石方工程、地基处理与边坡支护工程工程量清单；(6)能够

30、正确编制桩基工程、砌筑工程、混凝土与钢筋混凝(6)总价措施项目、其他项目、规费、税金计价；(7)预算软件应用；(8)建筑工程清单与计价实训土工程工程量清单；(7)能够正确编制金属结构和木结构、门窗工程工程量清单；(8)能够正确编制屋面及防水、防腐、隔热、保温工程工程量清单；(9)能够正确编制单价措施项目工程量清单和总价措施项目清单；(10)能运用江苏省建设工程费用定额(2014年)选择合适的费率；(11)熟悉建筑工程定额组成；能正确说出建筑工程清单计价的程序；(12)能够根据工程案例和江苏省建设工程费用定额(2014年)中的工程费用取费标准及有关规定，进行其他项目、规费和税金清单的编制；(13

31、)掌握软件计算工程量的操作方法，能够利用预算软件进行图形算量，能够利用预算软件进行钢筋抽样；(14)熟悉预算定额和计算规则，能运用预算定额和计算规则计算定额工程量，熟悉清单计算规则，能正确计算出清单工程量(3)专业拓展课程建筑工程计量与计价方向课程名称(参考学时)主要教学内容能力要求建筑工程施工组织与管理(54学时)(1)建筑工程施工组织基本知识；(2)施工准备工作；(3)建筑工程流水施工；(4)网络计划的概述和应用；(5)单位工程施工组织设计；(6)施工项目管理基本知识(1)了解基本建设程序和建筑施工程序；(2) 了解施工准备工作的重要性、特点和要求，熟悉施工准备工作的内容，熟悉各种信息收集

32、的途径、目的和主要内容；(3) 了解编制施工组织设计、施工图预算和施工预算的内容；熟悉各种资源准备的内容；(4) 了解组织施工的方式和特点，掌握建筑流水施工的主要参数及其相互关系，掌握流水施工的组织分类和组织方法；(5) 理解网络计划的概念，能读懂双代号网络图；(6) 了解单位工程施工组织设计的任务、编制原则和基本内容；(7)熟悉单位工程施工组织设计中工程概况和施工特点分析应包括的内容；(8)能够正确划分单位工程各分部工程的施工过程，确定各施工过程的施工顺序，能确定各分部分项工程的施工方法和主要施工机械；(9)能够制定施工方案、编制施工进度计划，设计施工平面布置图；(10)了解建筑工程项目管理

33、的基本知识施工图识读与钢筋翻样(108学时)(1)建筑工程施工图的组成和基本内容；(2)建筑施工图的识读；(3)混合结构施工图的识读；(1)了解建筑工程施工图的分类，熟悉建施、结施、设施图的基本内容；(2)熟悉建筑平面图的图示内容和图示方法，能正确识读建筑平面图；(3)熟悉建筑立面图的图示内容和图示方法，能正确识读建筑立面图；(4)熟悉建筑剖面图的图示内容和图示方法；能正确识读建筑(4)钢筋混凝土柱平法施工图的识读；(5)钢筋混凝土梁平法施工图的识读；(6)钢筋混凝土剪力墙平法施工图的识读；(7)钢筋混凝土板和楼梯的平法施工图的识读；(8)钢筋混凝土结构钢筋翻样剖面图；(5)熟悉建筑详图的图示

34、内容和图示方法，能正确识读建筑详图；(6)能正确识读混合结构中的节点构造详图；(7)能正确识读钢筋混凝土装配式结构施工图；(8)能正确识读柱平法施工图；(9)能正确进行柱内钢筋翻样；(10)掌握剪力墙平法施工图的表示方法，熟悉剪力墙平法表示方式；(H)能正确识读剪力墙平法施工图；(12)能正确进行剪力墙钢筋翻样；(13)掌握钢筋混凝土梁平法施工图的表示方法；(14)能正确识读钢筋混凝土梁平法施工图；(15)掌握梁中钢筋构造，能正确进行梁中钢筋翻样；(16)能正确识读钢筋混凝土板和楼梯平法施工图；(17)掌握钢筋混凝土板和楼梯中钢筋构造，能正确进行钢筋混凝土板和楼梯钢筋翻样装饰工程计量与计价方向

35、课程名称(参考学时)主要教学内容能力要求装饰施工图识读(54学时)(1)建筑装饰材料的基本要求和选用原则；(2)装饰砂浆与装饰混凝土的基本性质；(3)建筑装饰材料的基本性质；(4)建筑物各装饰部位的构造类型和做法；(5)常用建筑装饰构造的施工方法；(6)精装修施工图的识读(1)掌握装饰材料选择的基本要求和选用原则；(2)熟悉装饰砂浆、装饰混凝土、装饰钢材、木材、石材、陶瓷、玻璃等材料的基本性质、技术指标与适用场合；(3)能根据建筑装饰要求，选择合适的装饰材料；(4)能及时获取建筑装饰材料的新品种与新标准；(5)能根据不同的建筑装饰确定装饰构造的类型；(6)熟悉吊顶的材料、分类、构造层次及施工工

36、艺；(7)熟悉墙面装饰的材料、分类、构造层次及施工工艺；(8)熟悉地面装饰的材料、分类、构造层次及施工工艺；(9)熟悉轻质隔墙装饰的材料、分类、构造层次及施工工艺；(10)熟悉门窗装饰的材料、分类、构造层次及施工工艺；(11)能够正确识读常见精装修施工图装饰工程计量与计价(108学时)(1)楼地面工程计量与计价：(2)墙柱面工程计量与计价；(3)天棚工程计量与计价；(4)油漆、涂料、裱糊工程计量与计价；(5)其他装饰工程计量与计价；(6)装饰工程措施(1)能正确计算楼地面面层、踢脚线、楼梯工程量；(2)熟悉装饰饰面工程量计算规则；(3)能正确计算墙柱面抹灰工程量；(4)熟悉各种天棚抹灰工程量计

37、算规则；熟悉天棚吊顶的龙骨、基层、面层工程量计算规则；(5)能正确计算天棚工程量；(6)熟悉油漆、涂料、裱糊工程量计算规则；(7)能正确计算油漆、涂料、裱糊工程量；(8)熟悉柜类、货架、装饰线、栏杆、扶手等工程量计算规则；(9)能正确计算柜类、货架、装饰线、栏杆、扶手等工程量；(10)能正确计算垂直运输、超高增加、二次搬运及完工清理项目计量与计价；（7）工料分析及材料差价的调整；（8）装饰工程费用组成和计算工程量；（11）了解装饰工程费用的组成、计算方法及程序；（12）能正确应用定额并选择材料差价文件，并能正确调整材料差价；（13）能正确套用定额标准，确定装饰工程各种费用安装工程计量与计价方向

38、课程名称（参考学时）主要教学内容能力要求安装工程施工图识读（54学时）（1）安装工程基础知识；（2）照明配电工程图纸的识读；（3）给排水工程图纸的识读；（4）暖通及空调系统工程图纸的识读；（5）综合布线和弱电安装系统工程图纸的识读（1）了解安装工程的分类及基础知识；（2）熟悉照明配电安装工程的基础知识和施工工艺；（3）了解照明配电安装工程图纸的分类及作用；（4）能正确识读照明配电安装工程图纸；（5）熟悉给排水安装工程的基础知识和施工工艺；（6）了解给排水安装工程图纸的分类及作用；（7）能正确识读给排水安装工程图；（8）熟悉暖通及空调系统安装工程的基础知识和施工工艺；（9）了解暖通及空调系统安装

39、工程图纸的分类及作用；（10）能正确识读暖通及空调系统安装工程图；（11）熟悉综合布线和弱电安装工程的基础知识和施工工艺；（12）了解综合布线和弱电安装工程图纸的分类及作用；（13）能正确识读综合布线和弱电安装工程图安装工程计量与计价（108学时）（1）安装工程计量与计价基础；（2）电气设备安装工程计量与计价；（3）给排水采暖燃气工程计量计价；（4）消防设备安装工程计量与计价；（5）通风空调工程计量与计价；（6）建筑智能化系统设备安装工程计量与计价（1）熟悉安装工程的基本概念；（2）了解安装工程定额计价和清单计价的基本步骤；（3）能熟练运用电气设备安装工程量计算规则准确计算电气设备安装工程的工

40、程量和工程造价；（4）能熟练运用给排水采暖燃气工程量计算规则准确计算电气设备安装工程的工程量和工程造价；（5）能熟练运用消防设备安装工程量计算规则准确计算电气设备安装工程的工程量和工程造价；（6）能熟练运用通风空调工程量计算规则准确计算电气设备安装工程的工程量和工程造价；（7）能熟练运用建筑智能化系统设备安装工程量计算规则准确计算电气设备安装工程的工程量和工程造价七、教学安排（一）教学时间分配学期学期周数教学周数试教考周机动周数周数其中：综合实践教学及教育活动周数一20181（军训）1（入学教育及认识实习）11二2018/11三2018/11四2018/11五20181（建筑工程计量与计价一预

41、算软件实训）112（社会实践活动）六202018（岗位实习）/2（毕业考核、毕业教育）总计1201102555注：鼓励学校加强实践性教学，学时安排达到总学时的50以（二）教学进程安排课程类别课程名称学时学分学!S123456公共基础课程公共基础必修课程思想政治1448()语文198117历史724()数学1448英语1448信息技术1086体育与健康18010艺术362劳动教育1817物理452.5公共基础限选课程中华优秀传统文化、职业素养等362小计112562.5专业(技能)课程专业类平台课程工程制图与CAD绘图技术1267建筑工程基础724建筑材料724工程测量基本技能724建筑信息模型

42、（BIM）技术724专业核心课程建筑构造724建筑施工技术905建筑工程计量与计价1629工程招投标与合同管理724专业拓展课程建筑工程计量与计价建筑工程施工组织与管理543施工图识读与钢筋翻样1086装饰工程计量与计价装饰施工图识读543装饰工程计量与计价1086安装工程计量与计价安装工程施工图识读543安装工程计量与计价1086综合实训建筑工程计量与计价-预算软件实训302岗位实习54027小计154283合计2667145.5注：L“J”表示建议此课程开设的学期，“（J）”表示由学校根据实际情况选择性确定；2.本表不含军训、社会实践、入学教育及认识实习、毕业考核、毕业教育及公共基础课程任

43、意选修课和各校自主设置的专业拓展课程教学安排：3 .课程开设顺序和开设学期，以及学时、学分，学校可根据实际情况调整。八、实施保障（一）师资条件1 .师德师风热爱职业教育事业，具有职业理想、敬业精神和奉献精神，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范，依法执教。立德树人，为人师表，教书育人，自尊自律，关爱学生，团结协作。在教育教学岗位上，以人格魅力、学识魅力、职业魅力教育和感染学生，因材施教、以爱育爱，做学生职业生涯发展的指导者和健康成长的引路人，展示出默默奉献的职业精神，争做“四有”好老师。2 .专业能力（1）专业带头人原则上应具备高级讲师及以上职称和造价相关行业的执业资格证书，拥有建筑

44、行业的的专业视野和实践经验，具有专业前沿知识和先进教育理念，教学水平高、教学管理能力强，在本区域或本专业领域具有一定的影响力。能广泛联系行业企业，较好地把握造价行业、专业发展态势，了解造价行业企业对本专业人才的实际需求，潜心课程教学改革，带领教学团队制订高水平的“实施性人才培养方案”具有组织开展学校专业建设、课程建设、教科研工作、社会服务等能力，在本专业改革发展中起引领作用。（2）公共基础课程学科带头人和专业（技能）课程负责人应在该专业的课程教学、教育科研、课程开发等方面起到引领作用。要关注学科（课程）改革和发展状况，熟悉本学科（课程）的课程标准、教学任务、主要教学内容及要求。具有较强的课程研究能力和实施能力，能够组织开展具有一定规模的示范性、观摩性等教研活动，能够组织专业团队积极推进课堂教学改革与创新，提升课程建设