母亲节教学设计(精选8篇).docx
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1、母亲节教学设计(精选8篇)母亲节教学设计1活动主题:感恩母亲,母爱永恒活动目标:五月,阳光绚丽,暧风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了母亲节。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感谢我们的妈妈对我们的培育之恩及培育孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝愿妈妈身体健康,恒久华蜜,快乐快乐;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。活动时间:5月7日5月10日活动参与人员:全体中班老师和幼儿活动具体负责人:中班各班老师具体活动内容1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯
2、、我怎样让妈妈快乐等等。2、给妈妈制作一张爱心贺卡活动。(5月7日)各班老师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡,形式不限。3、送给妈妈的健康一餐活动。(5月10日)事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,激励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐,并和妈妈一起说说健康饮食,并祝愿每位妈妈身体健康,青春永驻!希望家中每天都有健康一餐。组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱作为送给全部妈妈们的母亲节礼物。将绘画作品在展板张贴,主题为:送给妈妈的健康一餐。4、下午活动:集体歌颂“有你的地方是天堂一一感恩母亲的歌,学说对母亲感恩的话语。5、激励孩子在母亲节这天回
3、家帮妈妈做一些力所能及的事情,说上一句感恩的话语。母亲节只有一天,但爱母亲的心是永恒的祝愿天下全部的母亲一一母亲节快乐(备注:各班可以对一些活动进行适当调整。教学反思:小班幼儿对语言的驾驭实力不甚精确,所以在进行探讨或提问时,尽量供应幼儿具体的形象,帮助幼儿完整清楚的表述。活动支配上,先让幼儿了解妈妈的模样,再深化了解妈妈对自己的爱,然后再表达出来。通过整个活动过程,培育了幼儿的视察力,体验了妈妈对自己的爱,懂得感恩和惜福。使孩子们得到了意外的收获和成长。母亲节教学设计2一、活动主题:母爱无僵,我爱我尊敬的母亲,诚意地祝愿天下全部的母亲节日快乐!二、活动目的:利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让
4、孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去!三、活动时间:20XX年月X日上午9:30-11:00四、准备时间及活动地点:20xx年X月X日一X月X日,各班教室五、参与对象:全体幼儿和母亲六、准备阶段:1、从4月12日起先,各班老师起先教小挚友唱小乌鸦爱妈妈鲁冰花妈妈我要亲亲你我爱妈妈的眼睛泥娃娃捉泥纵等歌,大班老师可以教小挚友读古诗,如游子吟、岁末到家。老师可以把老师略微装扮。2、父母给孩子讲一些关于母爱的故事,带孩子看一些亲情教化片,如浅蓝深蓝妈妈再爱我一次母女情深。3、孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。七、活动过程:1、起先阶段:请母亲们坐一排,孩子为妈妈献唱歌曲:小
5、乌鸦爱妈妈、我的好妈妈、鲁冰花等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的酷爱)2、亲子活动时刻:A游戏:(1)、“我与妈妈心有灵犀游戏玩法:妈妈和孩子一起进行。在确定的间隔距离中,每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必需由妈妈抛,小孩接球。只听预备起先时,孩子们双手托住篮子,接住球最多的家庭胜利。(2)、独木桥上的爱游戏玩法:在地上放一块越一尺宽,2米长的木板,妈妈和孩子面对面走到各自的对面,但途中脚不能触地,用时最少的可以得到嘉奖。B亲子合作时刻珍宝和妈妈一起东手做贺卡,做玩后评出优秀作品并赐予嘉奖。孩子手持做好的卡片献给妈妈,大声
6、的对妈妈说一声:妈妈您辛苦了,我恒久爱您!C真爱无限:在同一首歌的音乐声中,孩子给母亲送上鲜花,让孩子说出与父母在一起时自己最快乐的事,并邀请家长代表发言,让他们与孩子在一起时说出自己最华蜜的事,并提出一些自己对于教学方面的看法。八、活动结束各班老师负责卫生的打扫,并抽时间一起探讨这次活动的闪亮与不足之处,为以后活动的绽开做好准备。九、道具准备:嘉奖物品(如小玩具,食物)彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备+:经费预算:(略)母亲节教学设计3活动目标:1、以画像的方式表达爱妈妈的情感。2、学习画人物头像,能表现出妈妈的主要特征。3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日
7、的活动。4、体验与同伴集体过节日的快乐。活动准备:1、我爱妈妈-老师出示自己妈妈的照片,告知幼儿这是老师的妈妈。请幼儿看看妈妈的照片,每个小挚友都有妈妈,看着妈妈的照片就像望见妈妈一样,心里特殊兴奋。老师和小挚友都是妈妈生的,是妈妈辛辛苦苦把我们养大的,我们都爱自己的妈妈,引导幼儿对着妈妈的照片个别或集体说一声“妈妈,我爱你”。2、妈妈的画像老师出示画好的妈妈头像,老师特殊爱自己的妈妈,她虽然有点老了,但在我心里她是最美丽的妈妈,我为他画了一张美丽的画像,你们看看像吗?通过照片和画像的比照,引导幼儿从发型、五官等局部特征进行大致的比较。3、我为妈妈画像小挚友和老师一样,都爱自己的妈妈。我们来为
8、妈妈画张像,画出自己的妈妈和别人的妈妈不同的地方。同桌幼儿相互比较妈妈的照片,引导幼儿从发型和是否戴眼镜等处进行粗略比较。教学反思:让孩子了解从妈妈怀孕到你诞生,是怎么一点一点把你养大,以及妈妈的工作、爱好和艰辛。让孩子回家帮妈妈做力所能及的事来感恩妈妈。母亲节教学设计4活动主题:感恩母亲快乐亲情活动目的为进一步加强幼儿的思想道德教化,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20XX年母亲节(5月13日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教化活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教化的培育,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关切母亲、酷爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。活动时间:
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