2023“四下基层”专题党课15篇供参考.docx
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1、2023“四下基层”专题党课15篇供参考目录篇一、县领导“四下基层”专题党课2篇二、“四下基层”专题党课6篇三、2023年“四下基层”主题教育党课心得讲稿发言稿10篇四、2023年“四下基层”主题教育党课心得讲稿发言稿12篇五、2023“四下基层”专题党课讲稿14篇六、2023“四下基层”专题党课讲稿21篇七、“四下基层”专题党课25篇八、2023“四下基层”专题党课讲稿30篇九、2023年“四下基层“主题教育党课心得讲稿发言稿.35篇十、“四下基层”专题党课37篇十一、“四下基层”专题党课44篇十二、2023“四下基层”专题党课讲稿48篇十三、“四下基层”专题党课讲稿53篇十四、2023“四
2、下基层”专题党课讲稿54篇十五、2023年“四下基层”主题教育党课心得讲稿发言稿58篇一、县领导“四下基层”专题党课同志们:很高兴今天有机会和大家一起,围绕学习贯彻习近平总书记关于“四下基层”的重要指示精神,开展专题党课学习。这次党课的主题是“深入学习领会习近平总书记关于四下基层的重要指示精神,坚持和发扬四下基层工作作风,以实际行动践行人民至上、执政为民一、深刻领会“四下基层”的重大意义“四下基层”是习近平总书记在福建工作期间大力倡导并身体力行形成的一种行之有效的工作方法和工作制度。1988年12月,习近平同志刚到福建宁德工作不久,就在霞浦县主持召开了第一个“地县领导接待群众来访日”,县委书记
3、和县长当面接待百姓,解决群众反映的各种困难和问题。1989年1月,习近平同志明确提出要开展“四下基层”活动,即地县领导到基层去现场办公,各级领导建立群众接待日制度,领导干部同基层单位挂钩联系。在此基础上,习近平同志进一步将这些做法具体化、系统化,提出了“四下基层”的完整内涵,即“宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层工在福建工作期间,习近平同志一有时间就深入基层一线押脚步丈量民情,留下了“九进寿宁”“三进下党”“七下晋江”等许多感人事迹。“四下基层”是习近平新时代中国特色社会主义思想在福建的生动实践,充分体现了从实际出发、密切联系群众的工作作风,彰显了人
4、民至上、执政为民的价值追求,蕴含了真抓实干、求真务实的责任担当。“四下基层”对于我们学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,转变工作作风,提高工作能力,解决发展难题,办好人民满意的实事,具有重大的指导意义0二、深入领会“四下基层”的基本内涵“四下基层”的基本内涵包括四个方面:一是宣传党的路线方针政策下基层。这要求我们把宣传党的理论和路线方针政策作为首要任务,深入基层一线,采取各种形式,把党中央的决策部署和各项工作要求讲清楚讲透,使广大群众特别是基层党员群众增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉行动起来。二是调查研究下基层。这要求我们要深入基层调查研究,对工作中遇到的难点和
5、群众反映强烈的问题,要深入调查,广泛听取群众意见,摸清基层实际情况,聚焦发展所需、民心所向,提出解决问题的对策建议。三是信访接待下基层。这要求领导干部要深入基层开展定期信访接待,耐心倾听群众诉求,及时解决群众合理,化解社会矛盾。四是现场办公下基层。这要求领导干部要深入基层一线开展现场办公,针对工作中遇到的难点问题,现场调研、现场指导、现场协调,破解发展难题,办好群众急难愁盼的实事。“四下基层”的基本内涵,充分体现了马克思主义执政党以人民为中心的价值追求,体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,对于我们增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,密切党群联系,提高工作能力,解决发展难
6、题,具有很强的指导意义。三、深刻认识开展“四下基层”的重大意义开展“四下基层”,对于推动当前各项工作,具有十分重大的意义:一是有利于更好贯彻落实党中央决策部署。“四下基层”可以让我们更好地宣传贯彻党的理论和路线方针政策,使党中央的决策部署转化为基层群众的自觉行动。二是有利于提高解决问题的能力。通过“四下基层”,我们可以更深入了解基层情况和群众需求,及时发现和解决工作中的问题,提高工作效率。三是有利于密切党群联系。“四下基层”可以缩短我们与群众的距离,让群众对党和政府的工作有更直观的感受,增强群众获得感。四是有利于推动高质量发展。“四下基层”可以帮助我们找到发展的症结所在,破解发展难题,推动经济
7、社会高质量发展。五是有利于增强党的创造力、凝聚力、战斗力。“四下基层”可以让广大党员干部同人民群众保持血肉联系,不断汲取创新发展的智慧和力量,增强党的创造力、凝聚力和战斗力。四、扎实推进“四下基层必须注意避免以下问题一是必须防止流于形式,做好“四下基层”不能“走马观花”,要深入调查研究,耐心倾听群众呼声,努力破解发展难题。二是必须防止“低级红高级黑”,做好“四下基层”要真抓实干,解决好群众关心的问题,不能搞政绩工程。三是必须防止“一阵风”,要将“四下基层”制度化、长期化,形成工作机制。四是必须防止“一棍子打死”,对“四下基层”中出现的问题要辩证看待,总结经验教训,不断完善。五是必须防止“闭门造
8、车”,要广泛听取群众意见,与群众共同推进工作。五、坚持和发扬“四下基层”工作作风,以实际行动践行人民至上、执政为民“四下基层”的生动实践充分彰显了马克思主义执政党全心全意为人民服务的根本宗旨。我们要深刻认识开展“四下基层”的重大意义,扎实推进“四下基层”,坚持和发扬“四下基层”工作作风,以实际行动践行人民至上、执政为民。一是要坚持以人民为中心的发展思想。发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。要在思想上牢固树立以人民为中心的发展思想,把解决好人民最关心最直接最现实的利益问题作为出发点和落脚点。二是要坚持民主法治理念。坚持依法治国、依法执政,充分发扬社会主义民主,保障人民当家作主。三是要
9、坚持辩证求实作风。对工作中出现的问题,要本着辩证法的思维方式,从多个角度进行分析,找出问题的症结,提出针对性解决方案。四是要坚持艰苦朴素作风。要有牺牲奉献的精神,甘于奉献,勇于担当作为,坚持艰苦奋斗,保持朴素节约的作风。五是要坚持密切联系群众。要深入基层了解群众所思所想所盼,倾听群众心声,努力解决群众关心的问题。同志们,“四下基层”是我们党一以贯之的优良传统和作风,充分体现了马克思主义执政党全心全意为人民服务的根本宗旨。让我们深入学习领会习近平总书记关于“四下基层”的重要指示精神,坚持和发扬“四下基层”工作作风,以实际行动践行人民至上、执政为民,为推动高质量发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦而
10、不懈奋斗!以上党课内容,请各位同志认真学习。大家如果对“四下基层”有什么新的认识和体会,或者在贯彻落实“四下基层”工作方法上有什么好经验做法,欢迎在交流讨论环节畅所欲言,相互交流学习。谢谢大家!篇二、“四下基层”专题党课传承弘扬“四下基层”优良传统走好新时代党的群众同志们:“四下基层”,即“宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层”,是习近平同志在宁德工作期间亲自倡导践行的重要工作制度,实现了对坚持党的群众路线的理论传承和实践创新,生动彰显了人民领袖一以贯之的强烈使命担当、深厚为民情怀和务实工作作风。经过35年的传承接力,如今作为第二批主题教育的重要抓手,
11、“四下基层”正被不断学习推广、深化运用,成为密切联系群众、走好新时代群众路线的重要法宝,展现出历久弥新的时代价值和强大的生命力Q迈向新的时代征程,我们要大力传承好、弘扬好这一优良传统,坚定走好新时代党的群众路线。一、学习“四下基层”精神内涵,推动“四下基层”制度在新时代焕发新光彩(一)要发挥党的领导作用。习近平同志强调,“党的领导是通过具体的路线、方针、政策来体现的,而我们的干部是党的路线、方针、政策的具体执行者,干部只有到人民群众中去,并且同人民群众保持血肉相联的关系,才能使党的方针、政策得到更好的贯彻习近平同志始终把宣传党的路线、方针、政策下基层,作为加强党的领导的一项重要工作,通过举办读
12、书班、下基层宣讲、召开报告会等形式,把人民群众的思想和意志统一起来。我们要更加自觉忠诚捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”,持续深化践行“四下基层”工作制度,坚定不移推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心,推动习近平总书记重要讲话重要指示批示精神落地生根,确保各项事业始终沿着正确方向阔步前行。(二)要以百姓之心为心。习近平总书记强调,“我们党最大的政治优势是密切联系群众,执政后最大的危险是脱离群众”。“四下基层”工作制度体现的就是执政为民的鲜明立场,本质就是以人民为中心的发展思想。无论到任何地方、在任何岗位,我们都应该做到最牵挂的是老百姓,积极践行“我是人民的勤务员,是为人民服务的J新
13、时代、新征程,我们要树牢以人民为中心的发展思想,投入更多时间、更多精力深入基层一线,用心用情解决人民群众的“急难愁盼”问题。(三)要以解决问题为导向。无论做什么工作都要从实际出发,要多深入群众,多做调查研究,弄清事情的来龙去脉,而后审时度势,做出决策。我们要把传承践行“四下基层”与大兴调查研究紧密结合起来,紧盯产业发展、项目建设、乡村振兴、社会治理、民生事业等领域的重点难点问题,沉到一线摸清情况、找准症结、对症下药。要创新收集办法和问题解决机制,面对风险挑战,要发扬斗争精神,不断在发现问题、解决问题中推动经济社会高质量发展。(四)要在实践中不断完善。实践充分证明,“四下基层”是密切联系群众的重
14、要途径,是来之于实践又指导实践的创新举措。要立足发展的新形势、新任务、新要求,面对世情国情的新形势新变化,面对党群干群关系的新特点新挑战,我们要不断深化践行“四下基层”工作制度,不断丰富“四下基层”的载体、形式和方法,积极引导广大党员干部带着初心“下”、带着感情“下”、带着责任“下”,做到发现问题在一线、化解矛盾在一线、工作落实在一线,努力把工作做扎实、做到位、做出成效。二、传承弘扬“四下基层”优良传统,走好新时代党的群众路线(一)宣传党的方针政策下基层。宣传党的方针政策下基层,既是党和政府惠民利民的一项务实举措,又能进一步密切党群干群关系。此次主题教育要求我们要下基层作宣讲、讲党课、开坝坝会
15、,正是弘扬“四下基层”优良作风的有力印证。因此,我会以此为契机,做好“宣传员”,让党的方针政策“飞入寻常百姓家”为群众答疑解惑,促进各项惠民利民政策在基层有效落实,切实提升群众的获得感和满意度。(二)调查研究下基层。调查研究是获得真知灼见的源头活水,是科学决策的重要前提,做好调查研究是干好工作的“基本功”、走好群众路线的“必修课”。此次主题教育的调研报告放行节,我会主动扑下身子、沉到一线,在向基层干部和人民群众“群经”的基础上,在实地调研收集相关数据的基础上,形成高质量的调研成果,并结合科学理论知识,最后转化为有针对性、时效性的政策措施,为推动工业经济高质量发展建言献策。(三)信访接待下基层。
16、群众诉求是否能够有效解决,不仅考验各级政府机关的工作能力,更时刻检验一个政党的干事作风。信访接待下基层,能够让我们在一线听取群众呼声,与群众“零距离”交流,做到群众反映强烈的问题“事事有回应”、群众提出的合理诉求“件件有落实“。结合此次主题教育,要扎实推进“我为群众办实事”活动,做好省委巡视组反馈信访问题化解。常态化开展好定期接访、定期下访以及包案化解等,用心用情做好信访工作,努力把问题解决在基层、解决在萌芽状态,以实际行动回答“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。(四)现场办公下基层。基层是国家治理的最末端、服务群众的最前沿,基层工作干得好不好,直接关系到国家长治久安、党的执政根基以及广大人民群
17、众的切身利益。现场办公下基层,变”等群众上门”为“上群众家门”,化“被动服务”为“主动服务”,能有效做到发现问题在一线、化解矛盾在一线、工作落实在一线。面对园区规划、征地拆迁、项目建设等重点工作中遇到的各类问题,要把着力点放在一线,亲自下深水、探实情,在真听真看真研究中摸清问题症结,找准解决办法。对于关系群众切身利益又悬而未决的问题,要主动前往一线调查研判,集中研究解决措施,在解民忧、纾民困过程中持续提升人民群众满意度。总之,“四下基层”的重要作用就是突出抓基层、强基础、固基本,更好地服务基层、服务群众、服务发展。要把“四下基层”作为重要抓手,突出大抓基层的鲜明导向,发挥基层党组织战斗堡垒和党
18、员先锋模范作用,激发人民群众的积极性、主动性、创造性,把党的政治优势、组织优势和群众工作优势巩固好、发展好,使我们党的执政根基更加牢固。篇三、2023年“四下基层”主题教育党课心得讲稿发言稿习近平总书记在福建宁德工作时大力倡导“四下基层”制度。35年来,“四下基层”所蕴含的精神内涵、所彰显的时代价值不断转化为党员干部的自觉实践。当前,第二批主题教育正有序开展,要感悟思想伟力、传承优良作风,让“四下基层”制度真正落到实处,为中国式现代化伟大实践提供不竭动力。“宣传党的路线、方针、政策下基层”,让理论武装既“入耳“又“入心”。学思用贯通、知信行统一,理论学习是主题教育的首要任务。主题教育不断向基层
19、延伸,理论学习也需在基层“落地生根,让好声音”声声入耳”,要带着党的好政策走进基层一线、走进百姓生活,多用现场素材、多用群众语言,把“基本原理”转变成“常识道理”,讲好”家常话、讲浓百姓味“、讲出“时代性”,让党的路线、方针、政策真正“飞入寻常百姓家。让为民事”事事入心”,要采用广大人民群众喜闻乐见的方式,主动“送学上门”,将固定阵地“定点讲”和流动阵地“巡回讲”相结合,把主阵地“搬“到群众家门口、把新思想讲到群众心坎上,及时为人民群众答疑解惑,让党的惠民之策、利民之举接地气、冒热气、聚人气。“调查研究下基层”,让调查研究既用“脚力”又用“脑力”。在全党大兴调查研究,以深化调杳研究推动解决发展
20、难题,是这次主题教育的重要内容和鲜明特色。步子要小而实,少看字斟句酌的报告、少听打好草稿的汇报、少些走马观花和囱固吞枣;多关注村中的路好不好走、门前的灯亮不亮、沟渠河道通不通畅。通过调查研究倾听群众盼什么、怨什么,反思自己能做什么、帮什么,重视人民群众的苦水、苦恼、苦衷,真正把群众面临的问题查找出来,把群众提出的意见反映上来,把群众创造的经验总结出来。思维要大而全,在”深、实、细、准、效上下功夫,向能者求教、向智者问策,在调研出真问题的基础上透过现象看本质,及时将高质量调研成果转化为务实举措,扎扎实实解决好群众最关心最直接最现实的利益问题、最困难最忧虑最急迫的实际问题。“信访接待下基层”,让信
21、访工作既坐诊“又“出诊”。信访工作是般口政府与群众之间的“连心桥、是沟通民情、知晓民意的窗口。信访工作到位不到位、人民群众满意不满意,都能够检验和评判主题教育的成效。要有“坐诊”的责任感,不能“闪躲腾挪”或是“拒人以千里之外”,而要及时处理群众来信、接待群众来访,做到”有信必复,有访必答“,把“脉”号准、把“方”开好。还要有“出诊”的主动性,要放下架子、打掉官气,带任务、带问题深入基层、深入群众,”视其所以,观其所由,察其所安”,倾听群众呼声、自觉接受监督,将等矛盾问题“找上门”转变为把对策建议“送上门”,把信访工作做到基层,把矛盾解决在基层一线、化解在萌芽状态,更好地把心贴近群众,把党的关怀
22、和政府的济助送进普通群众的家庭。“现场办公下基层”,让党员干部既在“机关会场”又在“基层现场:在一线办实事、到现场抓落实,是打通服务群众“最后一公里”的有效举措,也是推动主题教育见行见效的重要途径。党员干部不能只在办公室里上传下达,不应陷入“文山会海”不能自拔。如果长期脱离基层,工作就会落点不实、效率不高。要下沉基层一线、深入百姓家中、多到工厂车间,奔着问题去、对准难题攻,不回避矛盾、不逃避责任,与群众和企业面对面、心交心,了解真实感受,获得原生态信息、掌握第一手资料,摸清事情的来龙去脉,找准问题症结、抓住矛盾要害,让能现场解决的问题在现场就得到解决,不能现场解决的也能有解决思路和日程计划,用
23、具有针对性的实招硬招有力推动解决发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向问题。篇四、2023年“四下基层”主题教育党课心得讲稿发言稿领导干部“宣传党的路线、方针、政策下基层,调杳研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层”,是习近平总书记在福建工作期间大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度。35年来,“四下基层”得到长期坚持并不断发扬光大,成为广大党员干部践行群众路线的重要载体。当前,第二批主题教育正在如火如荼开展,广大党员干部要认真践行“四下基层,转换角色、走进群众,问计于民、问需于民,真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实,坚持重心下移推动第二批主题教育走深走实、见行见效。坚持从“声边”
24、到身边”,让宣传党的主张下基层成为聚力于民的独特优势Q习近平总书记在系统阐述“四下基层“时,把”宣传党的方针政策下基层”摆在突出位置,强调既要面上推动、广泛持续,更要具体问题具体分析,了解把握基层群众的政策需求和接受特点,大力开展丰富多彩、生动活泼的宣传教育,有效解开群众思想上的“扣子”,推动党的方针政策落地生根。新形势下,我们开展政策宣传工作,绝不能生搬硬套,要创新方式方法,因地制宜、因人而异,根据群众需求定制”菜单,以群众喜闻乐见的方式,找准“切入点”“落脚点”,真正让党的理论政策”飞入寻常百姓家”,为群众解开思想上的”扣子”,促进党的方针政策在基层有效落实,让党的正确主张变为群众的自觉行
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