贵州建设职业技术学院道路与桥梁工程技术专业人才培养方案.docx
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1、贵州建设取业技术学院道路与桥梁工程技术专业人才培养方案二O二三年道路与桥梁工程技术专业人才培养方案是实现本专业人才培养目标的纲领性文件和组织教学过程的具体依据。为适应国家经济、社会、文化和科技发展对人才的需要,实现学校中长期发展目标,进一步深化教育教学改革,提高人才培养质量,在对专业进行市场调研的基础上,就人才培养目标、规格、人才培养模式、专业课程体系结构设置、课时安排、教学内容和教学方法等诸多方面进行了切合实际的深入细致的研究探讨,最终形成了道路与桥梁工程技术专业人才培养方案。参加本方案编撰的人员有林泽昱、王芷淳、吴瑾、费颖、胡毅、张清醒、宋帅、陶红波等老师。错误!未定义书签。 错误!未定义
2、书签。 错误!未定义书签。 错误!未定义书签。 错误!未定义书签。一、专业名称及代码.二、入学要求三、修业年限四、职业面向五、培养目标与培养规格一、专业名称及代码道路桥梁工程技术(600202)二、入学要求普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。三、修业年限三年四、职业面向所属专业大类(代码)所属专业类(代码)对应行业(代码)主要职业类别(代码)主要岗位群类别(或技术领域)交通运输大类(60)道路运输类(6002)土木工程建筑业(48)道路与桥梁工程技术人员(2-02-18-09)工程测量、材料试验、工程质检、工程施工、工程预算五、培养目标与培养规格(一)培养目标本专业培养理想信念坚
3、定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向土木工程建筑业的道路与桥梁工程技术人员等职业群,能够从事工程测量、材料试验、工程质检、工程施工、工程预算等工作的高素质技术技能人才。(二)培养规格本专业毕业生应再素质、知识和能力等方面达到以下要求:1、素质(1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;(2)崇尚究法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履
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