青岛版小学科学五级下册实验记录文本.doc
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1、 实验名称凸透镜作用、凸透镜成像实验实验目的要求探究凸透镜的作用和成像规律实验器材放大镜、光聚座、凸透镜、纸屏、蜡烛、火柴等。实验过程1、 用放大镜观察物体。2、 用放大镜做聚光实验。3、把点燃的蜡烛、凸透镜、纸屏依次放在光聚座上,使它们在一条直线上,并使火焰、镜面、纸屏的中心高度大体一样。4、适当调节凸透镜与纸屏的距离,观察在纸屏上是否可以看到蜡烛的像,以与像的样子。5、 研究像的大小变化规律。考前须知做此实验时室光线不能过亮,蜡烛、凸透镜、纸屏三者必须在一条直线上。实验结果凸透镜有放大、聚光、成像的作用。利用凸透镜形成的实像都是倒立的。当凸透镜距纸屏近、距蜡烛远时,形成的是缩小的像;当凸透
2、镜距纸屏远、距蜡烛近时,形成的是放大的像。签字实验报告实验报告实验名称近视眼成因实验实验目的要求探究近视是怎样形成的。实验器材光聚座、两个凸度不一样的凸透镜、 纸屏、蜡烛、火柴等。实验过程1、 把点燃的蜡烛、凸度大的凸透镜、纸屏依次放在光聚座上,使它们在一条直线上,并使火焰、镜面、纸屏的中心高度大体一样。调整距离使纸屏上出现清晰的蜡烛的像。2、 再把点燃的蜡烛、凸度小的凸透镜、纸屏依次放在光聚座上,使它们在一条直线上,并使火焰、镜面、纸屏的中心高度大体一样。调整距离使纸屏上出现清晰的蜡烛的像。考前须知实验时室光线不能过亮,蜡烛、凸透镜、纸屏三者必须在一条直线上。实验结果晶状体的凸度是靠牵引晶状
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