XX小学课后服务工作总结+双减工作进展情况总结.docx
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1、XX小学课后服务工作总结+双减工作进展情况总结岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒霄。为响应国家“双减”政策,促进学校课后服务水平,减轻家长和学生负担,促进学生全面健康成长,开展课后服务工作,可以说是一项“顺民意、暖人心”的民生工程。我校通过家校共育,促使课后服务工作平稳运行,正处于螺旋式上升趋势。为积累经验,不断提高,现将本学期课后服务工作做如下展示:一、战略布局有高度:前期调研,引领思想风尚学校“5+2”课后服务逐步落地实施。课后服务分为两个时间段,第一时间段,各科任教师进入班级,以班级为单位展开作业辅导;第二时间段,各社团老师,以不同社团为单位开展丰富多彩的社团活动。二、规范管理行不乱:管理监督
2、,确保运行质量为保障课后服务质量和学生安全,学校成立了课后服务工作领导小组,建立了组织保障、安全保障、后勤保障以及突发事件应急等机制。我校坚决做到规范管理,制度细化,明确服务时间、服务内容、收费标准、安全事项等,并主动向社会公示;做到安全管理制度完善,责任明确,加强师生安全卫生意识教育,强化活动场所的应急救护、消防设施安全检查和门卫登记管理制度,制定并落实考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。三、众人拾柴火焰高:教育宣传,确保服务到位确保教育宣传到位,提升学校课后服务水平,减轻家长和学生负担,促进学生全面健康成长,是一项“顺民意、暖人心”的民生工程。学校在提高课堂教学质量,优化教学方式,强化教
3、学管理,提升学生在校学习效率等方面同时发力,做到应教尽教,确保学生在校内学足学好,强化学校教育的主阵地,使学生回归校园、回归课堂。四、有规矩成方圆:实施原则,强化规范底线1、安全第一原则。2、学生自愿参与、家长同意原则。五、施百花开放之才:实施措施,优化教育阵地1、校内课后服务时间推行“5+2”模式,即即学校每周5天工作日开展课后服务,每天至少开展2小时。2、在老师指导下完成了课后作业的学生们,可以根据自己的兴趣爱好,在“舞蹈”“花样篮球”“羽毛球乒乓球”“绘画”“手工折纸”“电脑绘画”“魔方五子棋”,“武术”等社团“玩”得不亦乐乎。所有的社团活动都是学校教师精心设计、统筹安排,力争让学生享受
4、到更优质的课后服务资源。3、学校课后服务分为两个时间段。第一时间段,各班统一进行学科作业辅导和答疑;第二时间段,学校开设了舞蹈,武术操,篮球,羽毛球,乒乓球,绘画,手工折纸,五子棋,魔方,电脑绘画,口才,阅读,观影等社团活动,学生根据各自爱好自主选择参加。4、“双减”旨在减轻学生校外培训负担,让学生“回归”校园;开展丰富多彩的课后服务的同时,减轻学生的“作业”负担,同样重要。为了有效减轻学生的作业负担,该校实行分层作业、弹性作业和个性化作业,老师在布置作业时会结合本班学生的实际情况,不搞一刀切,并每天进行作业公示。每天老师留的作业会分为多个层次,学生可以根据自己的学业水平,有选择地做作业。5、
5、严格控制学生作业量,同时不断提高教学效率。学校在提高课堂教学质量,优化教学方式,强化教学管理,提升学生在校学习效率等方面同时发力,做到应教尽教,确保学生在校内学足学好,强化学校教育的主阵地,使学生回归校园、回归课堂。6、通过周密部署、各方协同、细化制度等措施让安静优雅的学习环境、认真负责的作业辅导、妙趣横生的社团活动、成为课后服务的常态,学生开心、家长舒心、社会放心让课后服务更有温度。7、组织得力,完善制度。为保证课后服务效果,我校根据上级相关文精神,通过多次调研讨论、召开会议、广泛宣传、多方询问等方式,吸收家长意见和建议,明确了工作思路。在充分调研的基础上,出台了课后服务工作实施方案、课后服
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