劳动节主题班会教案【经典15篇】.docx
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1、劳动节主题班会教案【经典15篇】劳动节主题班会教案1一、目的要求:1 .使学生进一步明确怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。2 .使学生进一步明确一切劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。二、会前准备:歌曲劳动最光荣、小品、名人故事、诗歌朗诵、倡议书。三、班会过程:(一)导入达.芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们新世纪的小
2、学生在优越的环境中长大,就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。(二)全班齐声合唱歌曲劳动最光荣。主持人点拨:歌声唱出了热情,歌声唱出了力量。那么,我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢?(三)小品表演。1、请马洪鑫、张文杰、李亚飞同学表演:小品一件小事。2、主持人点拨:确实,在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏,怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢?请学生讨论、发言。(四)学生讲助人为乐
3、的故事。1 .请高凤娇同学讲毛泽东助人为乐的故事。2 .主持人点拨,学生明确:就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动,乐于助人的,好习惯,我们作为新时代的学生,是不是更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动,珍惜劳动成果。3 .表扬校内及班内的部分优秀同学(五)献给劳动者一首诗。请刘子璇同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌给乌兰诺娃。(六)主持人小结。1 .劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。2 .一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。(七)班长宣
4、读“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的倡议书。为了牢固树立同学们热爱公益劳动,珍惜劳动成果的高尚品质,保护我们美好的家园,我们发出如下倡议:一、提高劳动意识,自觉主动参加公益劳动;二、爱护环境卫生,不乱丢乱吐,不乱涂乱画;三、节约用水,一水多用,别让生命之泉空流;四、节约用纸,珍惜森林资源;五、节约用电,不过早开灯,人走灯熄;六、珍惜资源,物尽其用,一物多用;七、积极参加有益的公益劳动,珍惜劳动成果。心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,积极参加有意的公益劳动,珍惜劳动成果!(八)“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动,珍惜劳动成果的立志体现
5、在实际的行动中,请在热爱公益劳动,珍惜劳动成果倡议书上一起签字留念。四、班主任总结:同学们,纵观历史,正如鲁班,李冰哪一位能工巧匠不爱劳动。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。让我们一起努力,请将热爱公益劳动,珍惜劳动成果体现在日常生活中吧!劳动节主题班会教案2补郎苗族乡中心学校二年级(2)班五一劳动节”主题班会时间:2014年5月3日下午第二节课地点:二年级(2)教室主持人:徐英参加人:本班全体学生内容:一、“五一国际劳动节的由来:五一国际劳动节亦称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。此节源于美国芝加哥城的工
6、人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走向街头,举行盛大的示威游行与集会,争取合法权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。是年,一些革命的知识分子在上海、苏州、杭州、汉口等地向群众散发介绍“五一”的传单。1920年5月1日,北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群
7、众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的游行、集会,这就是中国历史上的第一个五一劳动节。解放后,中央人民政府政务院于1949年12月将五月一日定为法定的劳动节,是日全国放假一天。节日,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。二、热爱劳动,珍惜劳动成果:1、珍惜每一粒粮食,不浪费,不剩饭;2、节约纸张,不乱写乱撕乱画;3、爱护公物,不乱刻乱画;4、不随地乱扔垃圾。三、不同地方劳动节的习俗:世界各国一般都会举行相应的庆祝活动。不过,并不是所有国家都将5月1日定为劳动节,那些同过“五一”的国家,具体的庆祝方式和习惯
8、也大不相同。欧洲仍以示威庆祝“五一”在英国和德国,当局担心示威恐怕会有无政府主义者闹事捣乱。在德国柏林,警方和无政府主义者半夜发生冲突,有多人被捕。不过,数千名工会活跃分子却和平地在市内游行。在法国和奥地利,反对退休金改革的人也上街参与游行。从土耳其国家电视台的新闻画面完全可以看见,警方用警棍打示威者,并扯着其中一人的头发把他拉走。意大利:不庆祝不放假英国、法国等欧洲国家都将“五一”确定为劳动节,不少国家都放假一天,还有的国家则根据情况将公共假期放在5月的第一个星期一。不过,和世界大多数国家不太一样的是,意大利尽管承认“五一”国际劳动节,政府也表示尊重劳工,但一般人并不举行专门的庆祝活动,也没
9、有全国性的“五一”假期。秘鲁:国家规定5月1日为国家的劳动节,而且全国放假一天。美国:劳动节发源地不过“五一”劳动节起源于美国。但是,特殊的是,美国政府后来在设立劳动节时,自行规定每年9月的第一个星期一为劳动节,所以美国人的劳动节不在5月,而在9月。每逢9月的劳动节,美国人可以放假一天,全美各地的民众一般都会举行游行、集会等各种庆祝活动,以示对劳工的尊重。在一些州,人们在游行之后还要举办野餐会,热闹地吃喝、唱歌、跳舞。入夜,有的地方还会放焰火。俄罗斯:游行、集会、娱乐一个都不少,自国际上设立劳动节以来,俄罗斯一直重视这个特别的节日。“五一”这天,俄罗斯全国放假,并举行各种庆祝活动及群众性游行。
10、日本:劳动节逢“黄金周”日本是一个节日比较多的国家,5月1日前后的节日就很多,如4月29日植树节、5月3日宪法纪念日、4日国民假日、5日儿童节,这些假日连起来,一般日本人至少有一周休息时间,最长的甚至达11天。泰国:泰国于1932年首次颁布劳工条例,随后将每年的5月1日确定为国家的劳动节,以此嘉奖辛勤工作的劳动者。这一天,泰国全国统一放假一天,在首都以及一些大城市会有相关的庆祝活动,不过规模一般都不会太大。埃及:被称为劳动节5月1日,被视为有薪假期。传统上,埃及总统主持正式五月节庆祝活动在开罗;然而,由于总统的情况下,根据2014年的革命,以及由国家控制的头所面临的腐败指控,全国工会中心(埃及
11、工会联合会),2014年的庆祝活动是由独立工会(团结的旗帜下举办埃及为独立的行业工会联合会),为1952年以来的第一次革命。南非:在南非,自1994年以来每年5月1日的公众假期。四、我国的劳动模范:50年代劳模代表一一“铁人”王进喜王进喜是新中国第一批石油钻探工人,全国著名的劳动模范。1938年,15岁的王进喜进入玉门石油公司当工人,建国后历任玉门石油管理局钻井队长、大庆油田1205钻井队队长、大庆油田钻井指挥部副指挥。他率领1205钻井队艰苦创业,打出了大庆第一口油井,并创造了年进尺10万米的世界钻井纪录,展现了大庆石油工人的气概,为中国石油事业立下了汗马功劳,成为中国工业战线上一面火红的旗
12、帜。王进喜以“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天干劲,被誉为油田铁人。甘当人民勤务员的掏粪工人一一时传祥时传祥,是一位“宁肯一人臭,换来万户香”的掏粪工人,山东省齐河人,中共党员,曾在北京市崇文区清洁队工作。时传祥出生在一个贫苦农民家庭。他14岁时逃荒流落到北京城郊,受生活所迫当了掏粪工。他用一颗朴实的心记住了一个通俗的道理:掏粪也是社会主义建设事业的一部分。他把掏粪当成十分光荣的劳动,以身作则,以苦为乐,不分分内分外,任劳任怨,满腔热情,全心全意为人民服务。50年代到70年代的劳模代表张秉贵20世纪70年代是一个动荡不安的年代,所以,在这个年代中,能成为全国劳模是非常不容易
13、的,也是非常值得骄傲的。1957年,“一抓准”张秉贵已是北京市的劳动模范了,但1979年国务院授予他的全国劳动模范称号才是让他这一辈子感到最骄傲的事情。物资匮乏的年代,买什么都要排队,张师傅所在的糖果柜台也不例外。一次,有两个女顾客悄悄评价他“服务态度还行,就是动作太慢”。于是,他下决心苦练售货技术和心算法,终于练就了“一抓准”和“一口清”的过硬本领。90年代的劳动模范:一心为乘客李素丽李素丽,北京市人,1981年参加工作,1984年加入中国共产党,先后在第一客运分公司60路、21路任售票员,1998年到总公司及“李素丽热线”工作。2014年被评为“全国劳动模范”。李素丽同志在近20年的售票工
14、作中,岗位作奉献,真情为他人,用真情架起了一座与乘客相互理解的桥梁,把微笑送给四面八方,被广大群众誉为“老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向导,病人的护士,群众的贴心人”。五、总结发言:通过这次主题班会,老师向大家介绍了有关劳动节的知识,希望在今后的生活和学习中,同学们能够自觉地珍惜别人的劳动成果,做一个爱劳动的小学生。劳动节主题班会教案3时间:4月29日上午第四节地点:教室一.目的要求:1 .使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。2 .使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动
15、成果的行为习惯,并体现在日常生活中。二 .会前准备:歌曲劳动最光荣。小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。三 .班会过程:(一)引言:达芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的.生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?&qu-ot;五一&qu-ot;是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。(二)全班齐声合唱歌曲劳动最光荣。主持人点拨:歌声唱
16、出了热情,歌声唱出了力量。那么,我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢?(三)小品表演。1 .请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演:小品一件小事。2 .主持人点拨:确实,在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏,怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢?请学生讨论、发言。(四)学生讲话助人为乐的故事。1 .请王兰兰同学讲毛泽东助人为乐的故事。2 .主持人点拨,是学生明确:以上的故事告诉我们:就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动,乐于助人的好习惯,我们作为二十一世纪的新时代的学生,是不是更应该
17、热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动,珍惜劳动成果。3 .表扬部分同学(五)献给劳动者一首诗。请高腊玲同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌给乌兰诺娃。(六)小品表演1 .请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学表演小品粒粒皆辛苦。2 .主持人点拨:一粒饭,掉了真的不算什么吗?劳动成果真的是随手可得吗?学生讨论、发言。(指出部分同学不尊重父母、老师、同学等等的劳动成果的坏习惯,要求同学们改正)(七)拼字游戏分组参与拼劳动光荣,懒惰可耻游戏,看谁拼得快。(八)主持人小结。1 .劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力
18、的公民的光荣职责。2 .一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。(九)班长宣读热爱公益劳动,珍惜劳动成果的倡议书。倡议同学们:从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!(十)热爱公益劳动,珍惜劳动成果的签名活动。让同学们将热爱公益劳动,珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。热爱公益劳动,珍惜劳动成果倡议书队员们:纵观历史,正如鲁班,李冰哪一位能工巧匠不爱劳动。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。为了牢固树立同学们热爱公益劳动,珍惜劳动成果的高尚品质,保护我们美好的家园,
19、我们发出如下倡议:一、提高劳动意识,自觉主动参加公益劳动;二、爱护环境卫生,不乱丢乱吐,不乱涂乱画;四、节约用水,一水多用,别让生命之泉空流;五、节约用纸;珍惜森林资源;六、节约用电,不过早开灯,人走灯熄;七、珍惜资源,物尽其用,一物多用;八、积极参加有益的公益劳动,珍惜劳动成果。心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,积极参加有意的公益劳动,珍惜劳动成果!劳动节主题班会教案4一.活动目得:1 .使学生进一步明确什么就是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人得思想品质。2 .使学生进一步明确一切得劳动成果都就是
20、来之不易得,从而培养学生养成珍惜劳动成果得行为习惯,并体现在日常生活中。二 .会前准备:歌曲劳动最_。三 .活动过程:引言:达、芬奇曾经说过:劳动一日可得一天得安眠,劳动一世可得幸福得长眠。得确,只有亲自参加劳动得人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人得劳动成果,才会懂得幸福得生活要靠劳动来创造。劳动就是我们中华民族得传统美德。我们二十一世纪得中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”就是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民得节日唱出劳动得赞歌吧。(二)全班合唱歌曲劳动最。(三)学生讲话助人为乐得故事。1 .请同学讲助人为乐得故事。2
21、 .表扬部分同学(四)小结。1 .劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动就是我们中华民族得传统美德,劳动就是每一位有劳动能力得公民得光荣职责。2 .一切劳动都就是艰苦得,只有尝到劳动得艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。小结:纵观历史,正如鲁班,李冰哪一位能工巧匠不爱劳动。没有劳动,就没有现在得人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无就是处。劳动节主题班会教案5一、班会主题:劳动最光荣二、班会过程1、宣布“劳动最光荣”主题班会现在开始!2、简介五一国际劳动节的由来五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世
22、界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。3、合唱:劳动最光荣“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:劳动最光荣。4、欣赏诗朗诵晚归走在乡间的小路上,牧归的老牛是我同伴每当唱起这首乡间小路时,我就想起“农民老伯伯劳动归来,小伙伴放牛回家”的情景,请欣赏诗朗诵晚归5、诗朗诵矿工的太阳各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天这样
23、的幸福生活。请听诗朗诵矿工的太阳6、彭德怀开田的故事彭德怀是我们国家的开国元勋,也是八路军的总指挥,他非常体谅农民伯伯的辛苦,请听彭德怀开田的故事7、诗朗诵五一颂。劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵五一颂。8、听故事我的名字叫劳动者劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事我的名字叫劳动者9、欣赏诗朗诵五一节劳动之歌浪漫从诗篇中走来,走向轰鸣的机床,走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的,劳动永远伴随着芳香的浪漫。请欣赏诗朗诵五一节劳动之歌10、欣赏相声,劳动创造了人劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中,追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相
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