专业技术职务任职资格评审表活页教师用表.doc

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1、 附表一：专业技术职务任职资格评审表活页任 现 职 以 来 完 成 教 学 工 作 情 况教学年度起 止时 间担任课程名称及其他教学任务学生人数周学时数任课门数总学时数完工成作教定学额一2009年9月 2010年7月七（2）班：英语5551200200年 月 年 月专题教育55114040年 月 年 月班会55114040年 月 年 月音乐55114040年 月 年 月七（1）班：英语5351200200年 月 年 月音乐53114040二2010年9月 2011年7月八（2）班：英语5651200200年 月 年 月专题教育56114040年 月 年 月班会56114040年 月 年 月音乐

2、56114040年 月 年 月八（1）班：英语5351200200年 月 年 月音乐53114040三2011年9月 2012年7月九（2）班：英语5751200200年 月 年 月专题教育57114040年 月 年 月班会57114040年 月 年 月音乐57114040年 月 年 月九（1）班：英语5351200200年 月 年 月音乐53114040年 月 年 月某省教育厅四2012年9月2013年7月七（2）班：英语5251200200年 月 年 月综合实践52114040年 月 年 月班会52114040年 月 年 月音乐52114040年 月 年 月七（3）班：英语51512002

3、00年 月 年 月综合实践51114040五年 月 年 月年 月 年 月年 月 年 月年 月 年 月年 月 年 月年 月 年 月共担任课程门数：5门共完成总学时数： 2240节 年均：560节教学效果：该教师自任中学英语二级教师以来，采用启发式教学方法，充分调动了学生的学习积极性，正确巧妙地引导学生发言讨论，课堂气氛十分活跃，学生能在轻松愉快的环境中学习知识。在教学中善于对学生进行政治思想教育，与学生和谐相处，注意培养转化学困生，积极参与课程改革实验，认真学习教育教学新理念和课程标准，多次在校内上示X课、公开课。此外，该教师还特别注重教学方法的专研，英语教学论文浅谈农村初中英语的教学在学习报教

4、育研究版2013年5月第150期第1版发表。2013年2月，被平坝县委、县人民政府评为“2012年度优秀教师“。 （教务部门签章）指导学生情况该教师一惯重视学生的全面发展，结合实际；开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动，培养了学生学习英语的兴趣。确实做好“培优转差”转化工作，对有一定基础学生，采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平；对学习能力不强的同学。进行耐心指导，多加鼓励，慢慢提高他们的成绩；对纪律松散、基础不好、学习又不认真的同学，进行课余时间个别辅导。由于实施了分类辅导，针对性强，效果比较明显。指导教师进修情况为了尽快提高青年教师教学业务水品，本

5、人经常在教研工作中经常组织老师开展教学研究活动，做好校本培训，组织开展教学观摩活动，研讨在教学中存在的问题，交流教学的成功与不足，让老师们达到共识，互助取长补短。经常抽空指导青年教师教学工作，撰写教学反思，并鼓励青年教师参加学历提高培训。经过教师的努力，全校英语教师的教学水平有了较为明显的提高。对实验室建设的贡献该教师积极参与学校实验建设，由于学校规模不大，资金不足，教学实验设备、设施、教学仪器比较简陋，实验仪器相对匮乏。本人对实验室建设提出了很多建议，被学校采纳。同时利用课余和休息时间自制了很多教具和多媒体课件，这样一方面弥补了学校实验仪器、教具的不足，为学校节约了大量资金，另一方面又达到了

6、直观教具的目的，对学校大面积提高教学质量又很大帮助。任何现种职奖以励来或受处分该教师自任现职以来，教学效果良好，通过努力，取得如下奖励：1、2011年9月10日，被平坝县九甲中学评为“优秀班主任”。2、2012年9月9日，被十字乡人民政府评为“优秀班主任”。3、2013年2月，被平坝县委、县人民政府评为“2012年度优秀教师”。指社导会学调生查实情习况对学生的社会实践活动进行切实有效的帮助。鼓励实习生立志当好一名合格的人民教师，终身服务教学工作，同时对他们的教育教学业务进行精心指导，听他们上课与他们交流，指出他们上课的成功与不足，与他们共同学习，共同进步。对所带学生社会实践活动进行周密布置安排

7、，常带学生到种养殖基地参观学习，教育他们写观后感，写心得体会。指导学生进行社会调查。担工任作学及生班思主想任政情治况在教育教学中始终把德育工作放在首位，加强对学生的思想政治教育、法制教育、安全教育、理想教育、人生观、价值观教育、爱国主义、集体主义教育。努力培养学生使之具有良好的道德品质，做到了既教书又育人。在班主任工作中，树立新的育人观，坚持育人为本，积极探索行之有效的教育方法，时常和学生打成一片，做学生的良师益友，在工作中善于发现学生的闪光点并及时加以鼓励。积极推进素质教育，努力培养学生德、智、体、美、劳等方面素质，关心学生身心健康，使学生向良好方面发展。多年来由于班主任工作认真负责，行之有效，因此成绩比较突出，得到学校及学生家长好评。3 / 3