人教部编版2020一级下册语文-第二单元检测卷A卷.doc

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1、人教部编版一年级下册语文-第二单元检测卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、 积累运用 (共9题；共19分)1. （1分） (2019四下长春期中) 看拼音写汉字。chng fx yofng xsun tinlng yun_hun yngyng wzh yf qzhn y_2. （1分） 拼一拼，写一写。 （1） 我和 e_在h_边wn_得hn_开心。 （2） 孤dn_的小牛现在交到了x du_新朋友，它感到十分kui l_。 3. （1分） 看拼音写词语。 jng pijin dingqng q

2、ibi cnwi kng_4. （1分） 拼一拼，写词语。 bi ynsh touch mnq shn b xi_xu wensh bndu by xn r yn_5. （1分） 将下列词语补充完整。荒山_岭 枝_叶茂 _有成效惊叹不_ 与世_绝 金风送_冰清玉_ 惟妙惟_ 不_思索日夜_程 心_诚服 化险为_势不可_ 动人心_6. （1分） 写出反义词增多 _ 柔弱_ 抗议_7. （4分） 下列表格是某学校对六年级学生书写情况的抽样调查结果。请阅读表格，完成下面的问题。（1） 你从表格中发现了什么问题？ （2） 针对这个问题，你有什么好的建议？说一说。 8. （4分） 阅读短文，完成练习。

3、小鸟天堂正是北国千里冰封的时节，想不到在南国新会却是一派小阳春的天气。这天，我们去游览闻名遐迩的“小鸟天堂”。“小鸟天堂”无愧于天下奇观这一赞誉：一棵已有几百年历史的古榕树，“一树成林”，枝繁叶茂、盘根错节，覆盖着一个占地十多亩的小岛。远看像一簇绿茸茸的林丛；近看则如一把青蒙蒙的巨伞，那些粗细不一的气根，一排排、一簇簇像珠帘从半空中垂下，有的低垂于静静的水面，有的则沉没在河底，尤其那些色彩斑驳的枝干，峥嵘突兀，千姿百态，_你从哪个方向观察，_难以分出主干与枝干。所谓奇观，不仅是古榕树，还有那成百上千只在此栖息的鹭，简直是个“百鸟王国”。黄昏时分，它们盘旋飞翔，像一片片云彩。这里落户的鹭有三种：

4、白鹭、灰鹭、麻鹭。早晨，白鹭、麻鹭飞出去到处觅食，黄昏后归宿；此时灰鹭又惊翅起来夜巡，再于晨曦中回家小憩。它们按时轮换，和睦共处，简直比一家人还亲！日复一日，年复一年，很难想象它们是如何共饮一河水，同栖一小岛的。当然，这奇观的形成在于人为，当地人多少年来就养成了保护绿树、爱护鸟儿的情操。他们甚至定下禁令：不准在“小鸟天堂”附近地区鸣放鞭炮，不准任何人登上小岛一步。巴金老人当年来此参观后，禁不住写下鸟的天堂一文，赞美这里是小鸟天堂，尔后，又亲笔为此处奇观题字“小鸟天堂”。“小鸟天堂”原名是雀礅，此一改名，分外添色，让本来就充满诗情画意的游览胜地更是洋溢着分外诱人的春色。（1） 在横线上补上适当的

5、关联词。 远看像一簇绿茸茸的林丛；近看则如一把青蒙蒙的巨伞，那些粗细不一的气根，一排排、一簇簇像珠帘从半空中垂下，有的低垂于静静的水面，有的则沉没在河底，尤其那些色彩斑驳的枝干，峥嵘突兀，千姿百态，_你从哪个方向观察，_难以分出主干与枝干。（2） 根据意思，找出相应的词语。 形容名声很大。_天下少有的雄伟壮观的景象。_高峻突出的样子。_（3） 作者主要是从哪两个方面来描写“小鸟天堂”这一天下奇观的？你是从哪些地方感受到的？在文中用“_”画出有关语句。 9. （5分） 按要求完成句子。 （1） 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 “终于”说明了_。用“终于”写一句话：_。（2

6、） 照样子，补充句子。 大自然的语言丰富多彩。从秋叶的飘零中，我读出了季节的变换：从归雁的行列中，我读出了集体的力量；_，_。（3） 像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改为陈述句） （4） 家里的一切对于爸爸妈妈都非常熟悉。（修改病句） 第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共9题；共19分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、答案：2-2、考点：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：解析：