大学本科生学业成绩管理规定.docx
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1、大学本科生学业成绩管理规定为加强本科生成绩管理,建立科学、规范的学生学业成绩管理工作流程,结合我校实际情况,特制定本规定。一、成绩管理模式LXX大学本科学生学业成绩管理实行校、院两级管理的教师负责制。2 .学院负责本单位开设课程的学生成绩判定、登录、统计以及成绩单的装订、报送、存档等工作。3 .教务处负责全校本科生学业成绩的管理、发布及复审等工作。4 .学校教学督导委员会负责学生学业成绩的审查工作。二、课程考核与成绩记载5 .考核方式:课程考核方式分为考试、考查两种。考试课程成绩由平时成绩和期末考试成绩组成。为加强过程考核,平时成绩一般依据作业、实验(不包括单独设课的实验)、课程设计、期中考试
2、、阶段测验或上课表现等来评定;考查课程成绩一般根据平时测验、作业、实验报告、课程设计、出勤情况等综合评定。6 .阅卷要求:实行参考答案和评分标准制度。每个给分点必须有依据且分值明确,同一课程同一命题试卷应采取统一评分标准。集体阅卷时,采取流水阅卷的方式进行评卷。卷面分值有改动时,评阅人应划掉原始成绩重新打分,并签全名。7 .成绩评定:成绩评定一般采用百分制,课程成绩评定规则与标准应由任课教师在开课第一周内告知学生。8 .实践教学:毕业设计(论文)、课程设计、实习实践等实践教学应组织包括指导教师在内的答辩小组进行统一答辩、评定成绩。集体合作进行的研究或设计项目,以个人承担的部分作为考核的主要依据
3、。9 .课程考勤:学生因病因事不能参与教学活动时需事先向任课教师书面请假。学生缺课时数累计超过该课程教学时数1/3以上者,或无故旷课达6学时(迟到两次折合1学时)以上者,或缺作业(含实验报告)达1/3以上者,或未完成教师要求的报告、实验者,不得参加该课程考核,成绩备注标记为“缺课三分之一以上”。10 .缓考申请:申请缓考学生应填写XX大学学生缓考申请表到学生所在学院办理课程的缓考手续,由教学秘书在教务管理系统中标注“缓考”标记。三、成绩录入与存档11 .成绩录入:任课教师应在课程考试结束后7日内完成网上成绩录入工作。在成绩录入时应及时保存,核对准确无误后提交。如果提交后发现成绩有错误,在成绩录
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