中学学生申诉制度.docx

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1、XXXX中学学生申诉制度根据中华人民共和国教育法、中华人民共和国未成年人保护法等法规关于保护学生合法权益的规定，结合我校办学治校的实际，为维护广大学生的合法权益，制定本制度。（一）申诉人、被申诉人1 .申诉人是我校在籍在册的学生。2,被申诉人主要是我校所设的各处室和年级组等有关职能机构以及我校在职教职员工。（二）申诉范围L认为学校及其有关部门侵犯中华人民共和国教育法、和中华人民共和国未成年人保护法所规定的学生合法权益的。2 .教师对学生随意实施停学、停课或者进行体罚等行为时，学生可以提出申诉。3 .教师擅自对学生进行罚款，可以向教育主管部门申诉,要求赔偿损失。4 .认为任何组织或个人披露了学生

2、的个人隐私如个人信件、个人日记、个人疾病等。5 ,无依据或违反有关收费标准、范围、用途和程序的要求，向学生乱收费、乱罚款和进行各种摊派活动的。（三）受理机构L学校设立校内学生申诉委员会，由校长室、学生发展处、法制副校长、家长委员会代表等组成，是学校处理校内学生申诉的决策机构。其成员可接受申诉人提出的书面申诉。2 .校内学生申诉委员会下设学生申诉办公室（学发处），作为学生申诉委员会的职能部门负责受理学生的书面申诉。3 .申诉受理机构是学校管理机构。（四）申诉程序1 .申诉。申诉人必须书面提出申诉；在书面提出申诉时，应当载明：申诉人的基本情况（有委托代理的，应写明代理人的有关情况）；被申诉人的基本

3、情况；申请要求；申述理由；提出申诉时间；其他相关情况。2 .审查受理。校内学生申诉办公室在接到学生申诉后，应当在5日内进行审核，对符合申诉条件的，应当受理，并书面告知申诉人和被申诉人，对不符合申诉条件的，决定不予受理，并书面告知申诉人。3 .调查取证。（1）校内学生申诉办公室接到学生申诉材料后，组成三人以上的调查组，对申诉的内容进行调查核实，并作笔录。（2）属校内学生申诉办公室受理的校内学生申诉案件，要在深入调查的基础上，取得佐证材料，然后召开校内申诉委员会以及申诉对象等方面人员参加的听证会，进一步核实案由。(3)调查、听证过程的笔录以及听证材料的记录，由当事人签字后存入档案。4 .处理决定。

4、校内学生申诉办公室在受理学生申诉书15个工作日内，在对申诉事项进行全面调查核实的基础上，坚持有错必纠，保障维护法律、法规的正确实施，提出处理意见。经校内学生申诉委员会集体讨论决定后，根据不同情况，作出以下处理决定：(1)维持原处理决定；(2)变更原处理决定；(3)撤销原处理决定；(4)责令被申诉人重新做出处理决定；(5)被申诉人依法负有履行义务的，责令其限期履行。(五)其他L申诉当事人对学校申诉处理决定不服的，可以向上级教育行政部门申请复核。申诉人对申诉处理决定不服的事项符合行政复议、行政诉讼受理条件的，可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼。5 .要坚持校内申诉与沟通思想、说服教育、调解等形式相结合。在学校作出申诉处理决定前，申诉人要求撤回申诉的，经说明理由，可以撤回。6 .被申诉人不履行或者无正当理由拖延履行申诉处理决定的，或者对依法提出申诉的申诉人进行打击报复或者陷害的，由学校或者上级机关对直接负责的主管人员和其他责任人员依法追究责任，并作出相应处罚。7 .学生认为学校侵犯其合法权益的，或者对学校作出的处理不服的，可以向上级教育行政部门提出申诉。8 .本制度的解释权归校长室。