人教部编版-2020学二级下册语文识字第3课贝的故事同步练习D卷.doc
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1、人教部编版二年级下册语文识字第3课“贝”的故事同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、 填空题 (共6题;共31分)1. (4分) 看拼音写词语,并选出一个词语写一句话。z xnpng bju jingy y_sh fxun yjng tyo y_2. (5分) 读一读,选出划线字的正确读音。 慌_张(hng hung) 辩_别(bin bn)树叶稠_(chu zhu) 永_远(yng yng)沟渠_(q q) 一盏_灯(zn zhn)3. (4分) 火眼金睛(我能分辨它们的不同,然后组词)。
2、挪_ 趴_ 扭_ 供_娜_ 扒_ 纽_ 拱_4. (8分) 根据同一个字的不同意思组成词语。深:感情深厚:_ 与浅相对_疾:疾病:_急速:_ 痛恨:_白:说明:_ 空白:_ 没有效果:_5. (6分) “土”字加横就是_。6. (4分) 读拼音,写字词。 春风吹拂着大地,柳枝的jng_又软又nn_,枯wi_了一冬的小草伸出了小脑袋,qio_着外面的世界,无叶梅的花朵密密地,重di_在一起,jn_匀地开满了树,没有一点空x_,漂亮极了。草坪又大又绿,zhn_满了整个co_场,在上面踢球真是太sh_服了。二、 语言表达 (共1题;共5分)7. (5分) (2019四下吴忠期末) 按要求,完成句子练
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