学校世界艾滋病日宣传教育活动总结五篇范文.docx

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1、“世界艾滋病日”宣传教育活动总结为提高我校大学生对艾滋病防治知识的知晓率，营造全民参与艾滋病防治工作的良好氛围，根据相关文件精神，我学院开展一系列防艾宣传教育活动，现将工作总结如下：一、学院领导统部署，落实到位。我校高度重视防治艾滋病宣传教育活动，按照学生处的工作要求，为各班级发放防治艾滋病宣传海报，宣传手册,组织学生观看艾滋病防治知识讲座，组织学生参加防治艾滋病网络知识竞答及问卷调查。此外我校组织开展观影活动，影片最爱讲述了染病的得意和琴琴很快从相怜到相爱，在绝境中萌生的近乎看得到尽头的爱情的故事。在病痛的折磨中他们相互鼓励、相互扶持，然而这样一对相爱的人却不得不面临看得见的死亡、不得不承受

2、来自家人、来自乡邻们那歧视的眼神。学院学生通过观看最爱电影反映，充分发挥学生社团和青年志愿者的作用，深入开展预防艾滋病、性与生殖健康宣传活动,观影后学生们纷纷写下心得体会。二、开展班级防艾活动，健康教育与德育教育紧密融合。1 .召开主题班会。为让同学们掌握有关科学知识，面对新冠“常态化”、艾滋病传染性强等问题，不再盲从恐惧，我校各班级认真谋划、精心组织班级主题班会，召开了“青春自护，防艾同行”、“携手防疫抗艾，共担健康责任”、“丝带传情，防艾通行”等主题班会，各班级以课件演示穿插小品表演等形式，介绍了艾滋病的起源与症状、以及预防措施等防疫的知识。预防艾滋病教育班会，不仅是一次健康教育，也是一次

3、生命教育。同学们不仅增强了个人健康意识，同时更懂得了要珍爱生命,时刻提高预防传染病的意识。2 .“一站到底”互动游戏。班级为了加大防治艾滋病的宣传效果，活动形式丰富多彩的，展现了当代大学生的良好精神风貌。学院班级以防治艾滋病基本知识为内容，以“一站到底”的游戏形式展开了知识竞答，同学们在一轮一轮的竞猜中，即掌握了知识又丰富了同学们的课余生活。3 、组织辩论赛。学院班级组织开展“宣传艾滋病防治更重要还是宣传艾滋病危害更重要”的辩论赛，两队同学从艾滋病防治和危害的角度出发，阐述自己的观点，激烈的辩论得到老师和同学的热烈掌声，班会被推向高潮，同时艾滋病的危害和防治的重要性深入人心。4 .开展演讲比赛

4、。班级组织预防艾滋病演讲比赛，同学们结合自身所了解的艾滋病知识以及志愿者的经历，用各自独特风格的演讲,表达了他们对艾滋病的理解和关爱之心。通过赛前备稿、赛中演讲，赛后反思，加强了同学们预防艾滋病的意识。三、守护生命，共筑人类健康共同体。防治艾滋病任重道远，需要全社会共同努力。通过开展防艾系列活动，同学们纷纷表示要珍惜生命，远离艾滋病,爱护自己，保护自己，他们都愿意从现在做起，自愿成为一名艾滋病防治宣传员，发动身边的人，“多一份了解，少一点歧视”。我校学子将携手应对新冠、艾滋病等全球范围内重大传染病，为实现艾滋病防控目标、构建人类卫生健康共同体贡献自己的力量。“世界艾滋病日”宣传教育系列活动总结

5、近日，学院学生工作处组织XX社成员在学院心理健康咨询中心开展预防艾滋系列宣传教育活动。本次活动主题为“共抗艾滋，共享健康”，旨在通过宣传艾滋病的相关知识引起师生对艾滋病预防的重视，提高对艾滋病的认识，消除对艾滋病患的误解，树立正确的疾病观。活动分三个阶段。第一阶段，学院自编了预防艾滋病宣传手册，发放到学生手中，XX社的成员组织学生学习。第二阶段，XX社的成员根据自学的知识绘制海报，各式各样的宣传海报，呈现了艾滋病传播途径和预防措施，起到良好的警示作用，提高了对艾滋病的认识。学生说“通过这次宣传活动，我对艾滋病的知识有了更深的了解”。第三阶段，学生处对XX社的成员开展人生技能训练。通过活动，学生

6、对什么是艾滋病，艾滋病症状，艾滋病产生机理，传播途径和预防措施有了进一步的认识。减少了学生对艾滋病患的歧视与恐惧，给予病患基本的尊重与关爱。活动现场不少学生主动拥抱象征艾滋病人，并表示“要爱，不要艾”。这次活动科学普及防艾的相关知识，旨在校园内营造出一种认识预防艾滋病、了解关爱艾滋病患者的氛围，让学生意识到目前对于艾滋病的治疗还没有特效药，要学会自尊自爱，重视并加强对艾滋病的防护意识。学校“世界艾滋病日”宣传活动总结2022年12月1日是第35个“世界艾滋病日”。我校开展了一系列主题为“共抗艾滋，共享健康”的预防艾滋病宣传教育活动。总结如下：一、明确任务，落实责任，确保效果活动中学校认真领悟相

7、关文件的精神，要求全体师生提高“防艾”意识，加大宣传力度，并把12月1日一一12月6日定为“艾滋病宣传教育周”，把“防艾”宣传工作当作重点工作来抓。制订了预防艾滋病宣传教育工作方案，明确了工作任务，全面开展预防艾滋病宣传教育活动。二、开展了丰富多彩的2022年“世界艾滋病日”宣传教育活动L根据上级部门要求于2022年12月1日在我校校园内组织开展大型宣传活动，活动中学校认真领悟相关文件的精神，高度重视，认真组织，按要求参加集中宣传活动。制作艾滋病防控知识宣传相关展板2块，携带本宣传资料和宣传品；现场开展义诊咨询；广泛宣传艾滋病的危害，防治知识及有关法规政策。2我校红十字协会于12月1日当天在校

8、园广场开展“艾与被爱，连着红丝带”艾滋病宣传活动。尽管外面寒风凛冽，但爱心社的成员们仍然不惧严寒，拉起了预防艾滋病的横幅，早早拿出了准备好的宣传资料，逢人便向他们发放资料，向全体师生发出“共抗艾滋，从我做起”倡议书，在全校举行签字仪式活动。意在通过校园宣传讲解的方式让更多的同学了解到艾滋病的相关知识，让学生行动起来，积极参与到抗击艾滋病的行列中来，让艾滋病远离大学生，远离青年；同时，我们也以多种方式让同学们对艾滋病患者有了清晰客观的认识，给予他们双手，赋予他们希望，与他们携起手来共同抗击艾滋病病魔。3.发挥学校宣传阵地的作用。为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平,增强学生自我防护能力

9、，进行有关知识讲座，内容包括：(I)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。(2)艾滋病的基本知识：着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS)；艾滋病的传播途径；艾滋病与HIV感染者区别；艾滋病临床表现；艾滋病毒的体外消毒方法。(3)艾滋病预防原则：洁身自爱、拒绝毒品，增强自我防护能力。(4)同情艾滋病人和HIV感染者；告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病，而不是艾滋病人和HIV感染者；我们要关心他们。利用黑板报、展板和悬挂横幅等形式宣传艾滋病的有关知识和传播途径等；在电子屏幕上滚动显示了“共抗艾滋，共享健康”的宣传标语；利用校园广播向

10、师生宣传了艾滋病防治知识，使大家知道12月1日是“世界艾滋病日”，今年12月1日是第35个“世界艾滋病日J让学生更好地知道艾滋病防治的重要性，从而积极主动地参与到遏制艾滋病蔓延的全球行动中来。4,利用我校红十字协会开展了以“共抗艾滋，共享健康”为主题的的丰富多彩的主题班会，向学生介绍了搜集到的艾滋病的相关知识，使学生得到了潜移默化地教育，进一步树立了“青少年与艾滋病密切相关”的信念，加强了对自身保护的意识与能力，提高了大家参与控制艾滋病社会活动的积极性。5.在艾滋病宣传期间，发放艾滋病防治基本只是小册、艾滋病防治防护知识读本、更多的了解到艾滋病宣传活动情况，从中吸取经验与知识，用科学知识教育广

11、大同学。总之，通过一系列的宣传教育活动，艾滋病防治知晓率得到了很大的提高，对于学生培养健康文明卫生的生活习惯,增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力以及社会责任感，意义深远。学校2022年“世界艾滋病日”宣传教育活动总结2022年12月1日是第35个“世界艾滋病日”，今年的活动主题为“共抗艾滋，共享健康”。为贯彻落实上级指示精神，有效预防及遏制艾滋病的传播与危害，我校开展了各项有关艾滋病的宣传活动，收到了良好的教育宣传效果。一、领导重视学校召开班主任工作会，要求班级做好此项活动的宣传工作，向各班下发了宣传资料，要求各班充分利用班会、多媒体、黑板报等渠道普及知识，加强预防艾滋病宣传教育工作。二、

12、广泛宣传L学校利用多种宣传渠道，对全校师生进行了“世界艾滋病日”主题宣传教育，了解预防艾滋病的知识，学会预防艾滋病的方法。2.班主任老师用学生喜爱的方式传播知识、宣传教育,把防艾宣传融入到学校课程里面。3通过国旗下讲话，各班通过主题班会等途径开展了形式多样的预防艾滋病教育活动，把防艾宣传以通俗易懂、喜闻乐见的内容和方式，融入到校园生活里面，力争使“共抗艾滋，共享健康”成为每一个在校学生的自觉行动。通过宣传教育，学生增强了预防和自我保护的意识。本次活动，总体来说很好，得到了广大师生的积极响应,但也有不足之处，如宣传规模还不够大，工作经验还不足等缺点，都是我们未来工作中应予以努力改进的方面。学校世

13、界艾滋病日宣传教育活动总结2022年12月1日是第35个“世界艾滋病日”，今年的宣传主题是“共抗艾滋，共享健康”。为了进一步对学生进行预防艾滋病的教育，端正指导思想，我校积极响应上级部门的号召，在学校开展了一系列的有关预防艾滋病知识的教育活动，现将本次活动的具体情况总结如下：一、领导重视，分工明确。学校收到上级通知后，认真领悟关于“预防艾滋病宣传教育”活动的文件精神，要求全体师生提高“防艾”意识，加大宣传力度，领导带头把“防艾”宣传工作当作重点来抓。全校充分发挥各部门的协同作用，利用多种形式开展“防艾”宣传工作。学校专门成立了预防艾滋病宣传教育活动领导小组，校长XXX任组长，由政教处办负责组织

14、实施，全面开展宣传艾滋病防控宣传教育活动。二、多种形式开展“预防艾滋病”宣传活动1 .通过健康教育课向学生讲解预防艾滋病的相关知识，使学生知道什么是艾滋病？什么是艾滋病病毒？艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处？艾滋病病毒的特性是什么？帮助学生认识到艾滋病的危害性，了解何种生活环境及行为会使他们处于感染艾滋病的危险之中，使他们懂得了什么样的习惯才是健康的生活方式。2 .学校宣传窗张贴艾滋病的有关知识和传播途径等。在校门口醒目的地方悬挂“共抗艾滋，共享健康”的宣传标语。在12月1日校门口黑板报专门出了艾滋病宣传特刊，主题是“共抗艾滋，共享健康”。让学生更好地知道艾滋病防治的重要性，让全校师生

15、知道12月1日是第35个“世界艾滋病日”，让他们积极主动地参与到遏制艾滋病蔓延的全球行动中。3 .12月1日利用广播形式向全体师生作宣传，使师生知道12月1日是世界艾滋病宣传日，并了解艾滋病传播的途径和预防的方法等等4 .以主题班会的形式渗透教育。12月1日，利用班会时间，我校开展以“共抗艾滋，共享健康”为主题的的丰富多彩的主题班会由各班班主任主持在这节班会课进行了艾滋病主题教育。通过这些活动的开展，使学生得到了潜移默化地教育。进一步树立了“青少年与艾滋病密切相关”的信念,加强了对自身保护的意识与能力，提高了大家参与控制艾滋病社会活动的积极性，极大地提高了他们抗击艾滋、珍爱生命的信心和决心。5 .学校政教处结合安全教育在化学实验室组织学生进行了一次艾滋病传播的模拟换水实验，实验目的是通过“换水游戏”模拟艾滋病经体液传播的过程，了解艾滋病的传播速度，感受一次不负责任的性接触可能带来的危害，实验分班进行，全校16个班每班抽取24名同学参加，其余同学进行了现场观看。由XXX老师组织进行“换水实验”，各班班主任参加，政教处主任XX亲自主持实施。通过这个实验，使同学们深深地体会到艾滋病通过性行为传播的速度是何等的惊人。通过不安全行为，一个艾滋病病毒感染者所感染的人群以指数递增的形式发展，如不加控制，后果将不堪设想。通过模拟“换水实验”，对学生进行了强化“艾滋教育”。