人教部编版2021二级下册语文识字第2课传统节日同步练习D卷.doc

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1、人教部编版二年级下册语文识字第2课传统节日同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、 填空题 (共6题；共35分)1. （6分） 多音字组词钉：dng_dng_干 ： gn_gn_2. （6分） 比一比，再组词 沸_ 饮_ 避_佛_ 吹_ 辟_ 弃_ 豪_ 辉_卉_ 毫_ 浑_3. （9分） (2018五上鄂托克旗期末) 给下面的字选择正确的读音。绿_（l l）林好汉 踮_起（din din）分_（fn fn）外 秉_（bn bn）性夹_（ji ji）丝玻璃 悄_（qio qio）然龟_（jn

2、u）裂 腼腆_（din tin）4. （3分） 你能把下面的大写数字变为阿拉伯数字吗？叁仟柒佰伍拾玖_捌仟贰佰零陆_5. （6分） 把下列词语按要求分类写下来。跳绳 北风 滑雪 蚂蚁 大雪 蜡梅 花猫 溜冰翠竹 小狗 寒流 苍松 秋菊 春雷 刺猬 跑步运动类：_气象类：_动物类：_植物类：_6. （5分） 猜一猜，下面的影子是谁的？_二、 现代文阅读 (共2题；共16分)7. （10分） (2020六上西昌期末) 现代文阅读。 _某日，一位德国朋友到我画室参观，当他看到我挂在墙上的世界地图时，他的眼睛睁得大大的，目光中充满了疑惑，竟高声地叫起来：“天啊！我从来没有见过这样子的世界地图，是不是画

3、错了？”我问他原因。“我所见过的世界地图都是德国在中间，为什么你的地图却是中国居于中间呢？”他回答。“我们最好也找一张美国印的世界地图来看看。”我说着，随即从书架上抽出一本美国出版的有关地理的书籍，并翻到世界地图的那一页。（ ）这（ ）就更奇怪了（ ）为什么这张地图又是美国在中间呢（ ）他似乎不太相信自己的眼睛。“虽然这世界上有二百多个国家，有的幅员狭小，有的广袤万里；有的遍地黄沙，有的一片沃壤；有的天寒地冻，有的四季如春 ， 但是每一个人都认为他自己的国家在世界上最为重要，并居于中心的位置。”我说，“不过也确实如此，我们从自己的国家出发，绕世界一周之后，不是又回到原来的地方吗？不论我们现在置

4、身何处，总是来自祖国，我们的眼睛也总是以自己的国家为中心哪！”（1） 在横线上给短文加个合适的题目。 （2） 在第段括号内加上恰当的标点。 （3） 第段中画线的句子运用_描写和_描写，刻画了德国朋友看到“我”画室里的世界地图时的惊讶之状。 （4） 第段中画波浪线的句子用了_的修辞手法，句子与句子之间结构_，意思_。 （5） “我”的德国朋友看到“我”挂在墙上的地图上是中国在中间，而他一直以为应该是德国在中间；后来又惊奇地发现美国出版的地图是美国居于中间。每一个国家都把自己放在世界地图的中间，是因为：_（用原文中的句子作答） （6） 读了这篇文章，我的感受是：_ （7） 请写一句你知道的爱国古诗

5、词或爱国名言。 8. （6分） 读句子，完成练习。 （1） 头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的。 这段话属于_描写。作者抓住眉毛粗、头发亮、脖子粗等特征，生动形象地写出祥子_、利落、朴实、_的特点。描写某位同学的外貌，表现这位同学活泼、开朗的性格。（2） 他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。 这句话运用了_和_描写，生动地刻画出了严监生_的形象。第 8 页 共 8 页参考答案一、 填空题 (共6题；共35分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：二、 现代文阅读 (共2题；共16分)答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、答案：7-5、答案：7-6、答案：7-7、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、考点：解析：