开展教师论文发布会及读书心得分享活动简报.docx
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1、简报学校2024年1月9日笔耕不辍行将致远为提升教师专业素养,促进教师专业化成长,进一步提高教师队伍的整体素质,2024年1月9日,我校小学举办了教师论文发布会及读书心得分享活动,全体教师参加了活动。论文发布会上,3名老师进行教学论文(案例、反思)的分享,教师精心准备发言稿,将教学中的点滴思考娓娓道来。刘婷老师以身边的故事为案例,为我们展示了家庭教育缺失的特殊儿童,应该如何引导相处,促进孩子身心更好的发展。赵丽娟老师以当下热门课程一一劳动教育为题材,为我们细致地讲述了体验式教学在劳动课中的四种应用方式,呼吁劳动课教师摒弃传统灌输式教学,用创设情景、社会实践等方式引导学生自我反思,通过亲身体验,
2、建立良好的劳动观。胡桂清老师围绕身边的单亲孩子进行案例分析,通过走进孩子、阶段性谈话、心理疏导、爱的关照等方式对孩子进行赏识教育,呵护孩子们的成长,让他们体验到真诚,感受到爱,享受到快乐。尤志兵等5名老师进行了“学以致用赋能成长”的校内二级培训,汇报了外出培训工作,分享了培训心得和感悟,进一步扩大培训的覆盖面。读书心得分享活动中,推荐出5名老师进行读书心得分享,为老师们进行好书推荐。杜茜冉老师推荐的书籍孩子,你慢慢来,教会了我们慢下来的艺术,对待孩子,我们应当站在他们的立场思考问题,学会欣赏,学会等待。王洋老师推荐的书籍上一堂朴素的语文课,为语文老师带来了上课技巧分享,用平实的语言、简单的案例
3、说明了什么样的课堂才是老师为主导、学生为主体的有效课堂。颉红霞老师推荐的书籍讲台上方的星空,贴近老师的生活,为我们坚守在讲台的信念增添了几分坚定,愿我们的每一位老师,都能不忘初心,砥砺前行。殷会琴老师推荐的书籍教育的秘诀是真爱,让我们意识到了老师带给学生的巨大影响,作为老师,我们应该把孩子当做真正的人,尊重其人格,满足其需要,引导其发展。面对孩子的优点和缺点,我们应该用放大镜去看优点,发挥孩子的长项,用显微镜去看孩子的缺点,包容孩子的短板,在这样的教育下教育出来的孩子,在以后的学习生涯中,一定会更加优秀!李梅老师分享的书籍追寻的脚步,向我们诠释了什么是“真教育”,并为迷茫中的教育者指明了解决问题的思路和前行的方向,即追寻苏霍姆林斯基的脚步,学习教育家,走近教育家,走进教育家。通过本次活动的开展,为老师们提供了学习交流的平台,促进了老师们全方位的发展,相信我校的老师们能在不断地思与行中,拥抱更广阔的蓝天!
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