八年级道德与法治试卷（2018.1）.docx

《八年级道德与法治试卷（2018.1）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级道德与法治试卷（2018.1）.docx（5页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。

1、八年级道德与法治期末试卷(2018.1)一、单项选择题：(本大题共20小题，每小题2分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的，请将该选项前的字母填入答题卷指定的表格内。)1、近年来，我国游客的文明素质在不断提高，但不管是巴黎街头“请勿喧哗”的中文标语，还是纽约地铁站内“请勿插队”的中文劝导牌，都在警示我们：必须进一步提高国民的文明素质。这是因为,文朋素质关系到国家和民族的形象和尊严B.中文告示更加方便中国游客的出行游玩C.文明素质是一个人出国旅行的物质基础D.文明素质决定了一个国家的国际影响力2、我国是一个多民族的社会主义国家。在与少数民族交往时，我们应该尊重少数民族的礼仪习俗入

2、乡随俗不违反民族禁忌以汉族的礼仪习俗为主，辅之以少数民族的礼仪习俗ABCD.3、古人云：“言为心声，语为人镜。”“现其言而知其行。”这两句话告诉我们，可以通过来看出一个人是否有礼貌。A举止是否端庄 c态度是否亲和B语言是否文明D待人是否宽容4、姿态优雅，符合礼仪要求，这样能展示我们内心的自信给人以美的享受振奋我们的精神使我们变得高人一等，自傲自负.B.C.D.5、中国家庭注重礼仪，具体表现在起居之礼饮食之礼社交之礼待客之礼A.BCD(g6、自我介绍是社交场合中与初次见面者建立关系，向他人展示自己的一种方式。介绍的内容、时机等都有讲究。介绍时应微笑地问候对方，引起对方的注意尽量夸耀自己，信手拈来

3、，天马行空时间往往以一分钟至二分钟效果最佳内容可以是姓名、身份、个性特点等AB.(D(3)CD.7、由于生理缺陷，加上家庭环境的影响，小迪越来越沉默寡言，开始拒绝参加集体活动，他自己也越来越感受不到友谊的温暖，然而他的内心却还是渴望交友的。如果他想交到好朋友，他应该.我行我素，一切顺其自然B.要结交不会指出自己缺点的人C.培养热情、开朗的性格，主动与他人交往D.完全敞开心扉，对朋友来者不拒8、16岁李某的父母离异，对李某管教较少。他在一群社会朋友和“哥们”那里得到“畸形的温暖和帮助”，学到了残忍与大胆，多次伙同他人实施盗窃、抢劫，而成为社会的害虫，最终被绳之以法，以上案例说明择友要慎重要乐交铮

4、友，不交损友青少年交友要广泛要宽容他人，尊重差异AB(3X4)C(D(2)D(2X3)(4)9、“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，为你捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，给你及时的支持和鼓励。”这句话告诉我们A友谊只有给予而没有分担B要善于宽容他人，尊重差异C交友时在原则面前要坚定D朋友能给我们温暧、支持和力量10、某班在讨论男女同学交往的话题时，形成了以下几个观点，你认同的有男女同学不要交往，避免早恋男女同学要正确交往，取长补短男女同学要正确交往，互帮互助男女同学交往的范围要相对缩小A,(I)B(DC(3X4)DIK对老师的职业，下列理解中正确的是老师在工作中一直担当一种角色老师是人类

5、文明的传播者不同的老师会有不同的教学风格和个性特征老师帮助我们学习科学文化和人生道理.B.(2X3X3)C.D.12、下面关于师生关系的观点中，正确的是A.老师就应该高高在上，这样才能有威信B.亦师亦友应该是师全关系的真实写照C在师生交往中，老师处于主动地位，学生处于被动地位D.师生之间不可能平等，因为老师是我们的长辈13、联合国教科文组织把“学会做人、学会做事、学会合作、学会求知”作为21世纪教育的四大支柱。这主要说明能够合作的人事业一定成功B不能合作的人事业一定失败B竞争必须遵守一定的规则D两者相互依存，紧密联系欢迎别人超过自己，更勇于超过别人胜不骄，败不馁D(TX2)()17、“人心齐，

6、泰山移。”这句话说明A个人离不开集体B.个人的力量是巨大的C.乐于合作、善于合作是现代人应具备的一种基本素质D.没受过教育就不懂得合作14、2015年诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦曾说，“青蒿素的发现不是一个人的成绩，是团队共同努力的结果，很多同志都参与这项研究，都做出了贡献。”这段话告诉我们合作是一种力量完成任务往往需要大家通力合作善于合作有助于事业的成功合作是取得成功的唯一因素A(3X三)BCD(D(gKgX三)15、关于竞争与合作的关系，下列说法中正确的是A竞争与合作是相互对立的C合作是事业成功的十壤16、下列属于良好竞争意识的是相信自己能够发挥最佳水平生怕别人超过自己.(D(3)B(

7、2X3X3)C(3X三)C人越多力量越大D团结的集体才有凝聚力和向心力18、你想对漫画公私一家中的主人公说的是个人利益比集体利益更重要我们应让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益个人利益的实现，会促进集体利益的发展为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的A.B.C.(DD.19、创建新的班集体，需要有共同目标、共同行动、共同的精神，因为共同目标和共同的精神是集体的精神动力之源.引领集体成员团结一致，开拓进取能够保证每个集体成员自觉承担集体货任是推动集体发展的内驱力.(2X三)B.C.(DD.(2X三)20、下边漫画是欣欣收集到的。刻漫画中“各干各的”现象，你的建议是要有共同的目标发扬集

8、体主义精神团结协作，互助前行坚持自己想法，走自己的路.(I)B.(3)C.(2)D.(D(3)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、判断题：(本大题共10八题，每小题2分，共计20分。判断各题是否正确，正确的请在答题卷指定的表格内填上“A”，错误的则填上B。)21、中国传统文化讲究“客随主便”，也讲究“主随客便工22、着装打扮得体是仪表美的关键.23、注重教室的礼仪规范，能够提高课堂学习效率。24、朋友之间可以没有距离，可以不顾及对方的感受。25、少男少女对异性产生喜欢和欣赏的感觉，是青春期的一种正常和健康的心理体验。26、尊师重教，既是中华民族的优

9、良传统，也是现代社会每个公民的基本道德规范和义务。27、分工源于合作，社会分工越细致，就越需要合作。28、当代国际竞争的实质是以经济和军事实力为基础的综合国力的较量。29、有“瑕疵”的规则是不需要遵守的。30、集体离不开个人，集体是组成个人的细胞。题号21222324252627282930答案三、简答题：（本大题共3小题，共计24分。请结合所学知识对所提问题进行简明扼要的回答。）31、古人云“文质彬彬，然后君子。”请问：我们怎样做到彬彬有礼？（8分）32、在人生旅途上，朋友能给我们温暖、支持和力量，使我们更加快乐、进步和成长。请问：我们交友时要注意什么？（8分）33、尊敬老师，就是尊重知识，

10、尊重人类的文明和进步。在日常学习生活中，我们应该怎样尊敬我们的老师呢？（四点即可）（8分）四、实践探究题：（请你进入下列情境中，参与问题的探究与分析，提出你的观点或建议）34、在学习与生活中.经常出现以下“竞争与合作”的场景：场景一：小燕是一位九年级的学生，每次考试都是班里的佼佼者。偏偏最近同桌的小花势头高涨,好几次小测验都超过了她。眼看毕业考试一天天临近，为阻止小花超过自己，终于有一天，她悄悄地把小燕把小花的笔记本扔到了厕所里场景二：小吴与小林是班上的乒乓球单打高手，这次代表班级参加学校的双打比赛。赛前两人文流了各自的特点，并进行了针对性的训练；比赛中两人互相提醒，打出好球时击掌相庆；有失误时互相安慰。最后，他们一路过关斩将，夺得了冠军。阅读上述材料，请结合所学知识，回答下列问题。（1）运用所学知识，谈谈你对场景一中小燕行为的看法。（4分）（2）有人说，遵守规则要靠每个人内心的道德素养，但主要还是要靠强制和监督的力量。这种说法对吗？为什么？（6分）（3）请谈谈我们应该如何正确面对竞争与合作。（6分）