人教部编版2021版二级下册语文识字第3课贝的故事同步练习B卷.doc

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1、人教部编版2021版二年级下册语文识字第3课“贝”的故事同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、 填空题 (共6题；共31分)1. （4分） 拼一拼，写一写。bn_ tu_ni_ hn_dio_ j_2. （5分） 拼一拼，认真写汉字。h shuku kln dzhn ys xinq ui_3. （4分） 我是拼写小能手。kng zhk souwi zhunghng jmn ynx mi_4. （8分） 比一比，再组词。 适_ 即_ 证_ 唤_括_ 既_ 征_ 换_5. （6分） 给加下划线的

2、字选择正确的解释穿：A.破、透 B.把衣服鞋袜等物套在身体上 C.通过（孔洞、缝隙、空地等）她从家里出来的时候脚上还穿着一双拖鞋_。一条弯弯曲曲的小河从村庄的西边穿过 _。兜：A.做成兜形把东西拢住 B.承担或包下来 C.绕有话请直说，别跟我兜圈子_。她的就围裙里兜着许多火柴_。你到那儿大胆工作，有问题我兜着_。6. （4分） 给下面的字选出意思相反的字。 下 关 小 反开_ _正 _上 大_二、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分） 照样子，把两句话合成一句话 例：他微笑着。 他接了过去。他微笑着接了过去。（1） 老师推开门。 老师走进教室。 （2） 我把信写好。 我把信寄了出去。 （

3、3） 我们请爷爷。 爷爷讲故事。 三、 现代文阅读 (共1题；共4分)8. （4分） (2019柯桥) 阅读理解。 藏戏（片段）在藏戏里，身份相同的人物所戴的面具，其颜色和形状基本相同。善者的面具是白色的，白色代表纯洁；国王的而具是红色的，红色代表威严；王妃的面具是绿色的，绿色代表柔顺；活佛的面具是黄色的，黄色代表吉祥；巫女的面具是半黑半白，象征其两面三刀的性格；妖魔的面具青面猴牙，以示压抑和恐怖；村民老人的面具则用白布或黄布缝制，眼睛、嘴唇处挖一个窟窿，以示朴实敦厚。面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明，这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。雪山江河作背

4、景，草原大地作背景。藏戏的艺人们席地而唱，不要慕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钱为其伴奏。他们别无所求，只要有观众就行。观众团团围坐，所有的剧情靠“雄谢巴”的解说和艺人们的说唱来描述。艺人们唱着，说着，跳着，在面具下演绎着各种故事。在几百年的发展中，藏戏形成了自己固定的程式：开场陈说藏戏历史以招徕观众，正戏表演故事的主要部分，结尾则具有庆贺演出成功之意。藏戏艺人的唱腔、动作丰富多彩，不一而足。不同的人物用不同的唱腔来演唱，不同的情绪有不同的舞蹈动作来表达，不同的流派、不同的戏班更是有各种风格的表演形式。观众在吃喝玩耍中看戏，一出戏演它个三五天毫不稀奇，大家随心所欲，优哉游哉，毫无倦意。藏

5、戏就是这样，一代一代地师传身授下去。（作者：马晨明）（1） 读完本篇文章，藏戏的哪些特点令你感到不可思议？（至少列出三条）从中你又感受到了什么？谈谈你的体会。 （2） 联系上下文展开联想，在“雄谢巴”的解说和艺人们的说唱里，你会看到怎样的景象呢？请用上仿佛仿佛写一写。 （3） 不同的地方不仅有不同的节日风俗，还有独具特色的艺术样式。比如安徽的_，四川的_，我们绍兴的_等。这些剧种，让我们感受到：_。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 填空题 (共6题；共31分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：二、 语言表达 (共1题；共5分)答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、考点：解析：三、 现代文阅读 (共1题；共4分)答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、考点：解析：