小学生国防教育工作计划(30篇).docx
《小学生国防教育工作计划(30篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学生国防教育工作计划(30篇).docx(41页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。
1、小学生国防教育工作计划(30篇)小学生国防教育工作计划(通用30篇)小学生国防教育工作计划篇1一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要事项为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻落实党的教育方针和认真学习贯彻落实中华人民共和国国防教育法,使全体学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。二、工作目标1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育。2、学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家。3、了解中国人民解放军的成长过程和丰
2、功伟绩,知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石。4、学习军体活动的技能,培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。三、工作内容和措施(一)健全国防教育领导机制,明确责任和任务。建立健全学校国防教育工作运行机制,形成由书记亲自带头抓,分管领导配合抓,中层干部具体抓的工作格局,在具体工作的开展中,确定国防教育总体目标、主要工作、重要措施等,明确各部门工作任务,真正形成齐抓共管的合力。(二)以初一新生军训为契机,开展国防教育。8月26日至31日聘请技工大队的教官对初一新生进行为期一周的军事训练。1、军训的目的:学习解放军的顽强作风,培养学生吃苦耐劳的精神,磨练坚强意志。掌握队列训练的基本
3、动作和要领。2、8月6日8时,军训启动仪式;8月31日下午14时30分举行军训结业式。3、军训结束后,德育处组织召开军训主题班会,要求每个学生写军训I,在班会上进行交流。把军训作为半学期学习和生活的强大动力。把解放军的好思想好作风带到学习中去。三、积极开展国防教育活动,增强国防观念。依据国防教育法及教育局工作要点,利用重大节日、纪念日和全民国防教育日拥军爱民月时机,利用宣传专栏、标语等形式,加大国防教育的宣传力度,增强学生的国防教育观念。如:4月清明节到蛇山子烈士陵园祭扫烈士墓,继承革命遗志;五一劳动节开展国防教育知识竞赛;庆祝七一建党90周年在党员干部队伍中开展创新组织生活,铭记党的宗旨,增
4、强国防意识;八一建军节可组织职工到驻区部队开展主题为热爱军队、情系国防的宣传教育活动;9-10月,开展爱国主义教育,参观革命烈士故里,重温革命光辉历史;11月庆祝十月革命,让每一位职工了解十月革命给中国送来了马列主义等等。四、国防教育与学科教学相结合国防教育进课表、进课堂、进校园。发放国防教育教材和学校自编的校本教材,每月开设一节国防课,初中的语文、历史与社会、政治等学科也都是进行爱国主义和国防教育的好教材,教师在传授知识的同时,结合课文的内容进行有机的渗透。小学生国防教育工作计划篇2一、指导思想以科学发展观为统领,全面贯彻落实党的教育方针和认真学习贯彻落实中华人民共和国国防教育法,使全体学生
5、了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。二、工作目标1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育。2、学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家。3、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩,知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石。4、学习军体活动的技能,培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。三、工作内容和措施(一)健全国防教育领导机制,明确责任和任务。建立健全学校国防教育工作运行机制,形成由书记亲自带头抓
6、,分管领导配合抓,中层干部具体抓的工作格局,在具体工作的开展中,确定国防教育总体目标、主要工作、重要措施等,明确各部门工作任务,真正形成齐抓共管的合力。(二)以初一新生军训为契机,开展国防教育。8月26日至31日聘请技工大队的教官对初一新生进行为期一周的军事训练。1、军训的目的:学习解放军的顽强作风,培养学生吃苦耐劳的精神,磨练坚强意志。掌握队列训练的基本动作和要领。2、8月6日8时,军训启动仪式;8月31日下午14时30分举行军训结业式。3、军训结束后,德育处组织召开军训主题班会,要求每个学生写军训I,在班会上进行交流。把军训作为半学期学习和生活的强大动力。把解放军的好思想好作风带到学习中去
7、。三、积极开展国防教育活动,增强国防观念。依据国防教育法及教育局工作要点,利用重大节日、纪念日和全民“国防教育日”“拥军爱民月”时机,利用宣传专栏、标语等形式,加大国防教育的宣传力度,增强学生的国防教育观念。如:4月清明节到蛇山子烈士陵园祭扫烈士墓,继承革命遗志;“五一”劳动节开展国防教育知识竞赛;庆祝“七一”建党一周年在党员干部队伍中开展创新组织生活,铭记党的宗旨,增强国防意识;“八一”建军节可组织职工到驻区部队开展主题为“热爱军队、情系国防”的宣传教育活动;9-10月,开展爱国主义教育,参观革命烈士故里,重温革命光辉历史;11月庆祝“十月革命”,让每一位职工了解“十月革命”给中国送来了马列
8、主义等等。四、国防教育与学科教学相结合国防教育进课表、进课堂、进校园。发放国防教育教材和学校自编的校本教材,每月开设一节国防课,初中的语文、历史与社会、政治等学科也都是进行爱国主义和国防教育的好教材,教师在传授知识的同时,结合课文的内容进行有机的渗透。小学生国防教育工作计划篇3一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要事项为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻落实党的教育方针和认真学习贯彻落实中华人民共和国国防教育法,使全体学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。二、工作目标
9、1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育。2、学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家。3、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩,知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石。4、学习军体活动的技能,培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。三、工作内容和措施健全国防教育领导机制,明确责任和任务。建立健全学校国防教育工作运行机制,形成由校长亲自带头抓,分管领导配合抓,中层干部具体抓的工作格局,在具体工作的开展中,确定国防教育总体目标、主要工作、重要措施等,明确各部门工作任务,真正形成齐抓共管的合力。四、积极开展国防教育活动,增
10、强国防观念依据国防教育法及教育局工作要点,利用重大节日、纪念日和全民国防教育日拥军爱民月时机,利用宣传专栏、标语等形式,加大国防教育的宣传力度,增强学生的国防教育观念。如:4月清明节到烈士陵园祭扫烈士墓,继承革命遗志;五一劳动节开展国防教育知识竞赛;庆祝七一建党91周年在党员干部队伍中开展创新组织生活,铭记党的宗旨,增强国防意识;八一建军节可组织职工到驻区部队开展主题为热爱军队、情系国防的宣传教育活动;9-10月,开展爱国主义教育,参观革命烈士故里,重温革命光辉历史;11月庆祝十月革命,让每一位职工了解十月革命给中国送来了马列主义等等。五、国防教育与学科教学相结合国防教育进课表、进课堂、进校园
11、。发放国防教育教材和学校自编的校本教材,每月开设一节国防课,初中的语文、历史与社会、政治等学科也都是进行爱国主义和国防教育的好教材,教师在传授知识的同时,结合课文的内容进行有机的渗透。六、通过阳光体育运动开展国防教育大力开展阳光体育运动活动中,突出把国防教育课渗透到体育课教学之中。一是把队形、队列训练。新生入校后,结合新生广播体操比赛,对学生进行两个月的队形、队列训练。二是把军事技能融入到体育教学内容中。把标枪作为体育课教学的一项内容,要求体育教师在教学中,把国防教育放在重要位置。小学生国防教育工作计划篇4一、指导思想以科学发展观为统领,全面贯彻落实党的教育方针和认真学习贯彻落实中华人民共和国
12、国防教育法,使全体学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。二、工作目标1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育。2、学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家。3、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩,知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石。4、学习军体活动的技能,培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。三、工作内容和措施健全国防教育领导机制,明确责任和任务。建立健全学校国防教育工作运行机制,形成
13、由校长亲自带头抓,分管领导配合抓,中层干部具体抓的工作格局,在具体工作的开展中,确定国防教育总体目标、主要工作、重要措施等,明确各部门工作任务,真正形成齐抓共管的合力。四、积极开展国防教育活动,增强国防观念依据国防教育法及教育局工作要点,利用重大节日、纪念日和全民“国防教育日”“拥军爱民月”时机,利用宣传专栏、标语等形式,加大国防教育的宣传力度,增强学生的国防教育观念。如:4月清明节到烈士陵园祭扫烈士墓,继承革命遗志;“五一”劳动节开展国防教育知识竞赛;庆祝“七一”建党91周年在党员干部队伍中开展创新组织生活,铭记党的宗旨,增强国防意识;“八一”建军节可组织职工到驻区部队开展主题为“热爱军队、
14、情系国防”的宣传教育活动;9-10月,开展爱国主义教育,参观革命烈士故里,重温革命光辉历史;11月庆祝“十月革命”,让每一位职工了解“十月革命”给中国送来了马列主义等等。五、国防教育与学科教学相结合国防教育进课表、进课堂、进校园。发放国防教育教材和学校自编的校本教材,每月开设一节国防课,初中的语文、历史与社会、政治等学科也都是进行爱国主义和国防教育的好教材,教师在传授知识的同时,结合课文的内容进行有机的渗透。六、通过“阳光体育运动”开展国防教育大力开展“阳光体育运动”活动中,突出把国防教育课渗透到体育课教学之中。一是把队形、队列训练。新生入校后,结合新生广播体操比赛,对学生进行两个月的队形、队
15、列训练。二是把军事技能融入到体育教学内容中。把标枪作为体育课教学的一项内容,要求体育教师在教学中,把国防教育放在重要位置。小学生国防教育工作计划篇5一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真执行全民国防教育法,落实地区、县有关国防教育的规定,弘扬爱国主义教育主旋律,对学生系统进行国防知识教育,特制定我校国防教育计划:二、主要任务1、营造国防教育浓厚氛围,普及国防教育,进一步增强师生的国防意识,培养学生爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性,从小树立建设和保卫祖国的志向。2、完善国防教育基地建设,争取成为市国防教育书架工程试点。3、加强国防教育师资的培养,提高教师国防教育水平。4、创新国防
16、教育,在过去国防教育的基础上,使学校国防教育上水平。三、具体工作1、营造国防教育氛围(1)组织师生学习国防教育法,进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。(2)抓好国防教育环境布置,让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。(3)开展宣传教育,及时宣传和普及国防教育。2、上好国防知识课,让国防教育进入教材,进入课堂。做好认真、规范、求新、研究八字文章。提高国防教育课堂教学质量。(2)改进国防知识评价,采取多种形式进行考核,并认真作好评分和记载。3、发展和完善国防教育阵地和载体,充分发挥教育作用,增强教育实效。(2)抓好国防教育基地配套设施建设,通过内挤
17、外援、上下结合、增强必要投入,完善国防教育陈列室设施和学校环境建设。(3)组织好学军、爱军、拥军小组活动,让学生在社会实践活动中体验、磨炼,提高实践活动。4、加强国防教育队伍建设。(1)经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。(2)创造条件为国防教育学科教师赴外地学习取经提供一切方便。(3)安排好参加市举办的国防教育教师培训班的教师。(4)不定期召开经验交流会,总结、推广国防教育先进经验。5、积极开展国防教育活动(1)每月举行一次国防教育主题活动,富教育于活动之中。(2)求实效,重培养,增强学生的主动性,提高学生活动能力和自我教育能力。6、拓宽国防教育渠道(1)充分发掘校外国防
18、教育力量,聘请好辅导员,定期协商、探讨,共同教育学生。(2)利用地方国防教育阵地,组织学生定期参观与活动。小学生国防教育工作计划篇6有句成语:皮之不存,毛之焉附?如果国家的安全不稳定,那么千千万万个小家何以安定?如果不强固好国防,国家有何从稳定?时间如水,历史正在快速地飞跃,中国正在腾飞。今天在中华大地上,全国上下一片欣欣向荣,祖国面貌日新月异,工业、农业、科技飞跃发展,我们生活奔向小康。这都离不开中华的强盛,国防之坚固。在中华五千年的历史中,我们也忘不了日寇对我们中国残忍的烧杀抢掠,疯狂扫荡;忘不了苦难深重的鸦片战争;忘不了经过重重苦难的人们终于明白:落后就要被挨打;没有强固的国防就要被挨打
19、。虽然我们现在的生活安居乐业,但少不了驻守边疆的战士们,他们日夜在我国边疆站岗,为我们的生活做保障。正如下面这首歌一样,边防战士为我们牺牲得太多了:“说句心里话,我也想家,家里的老妈妈以满头银发”我们作为21世纪的小主人,如何托起明日的太阳呢?21世纪时的战争,以不是矛盾作为武器,全是科技电子信息化,如果国家没有强大的武装设备,高科技水平,又如何强化国防?如果我们不好好读书,又怎能去发明研究这些精密难道武器?因此,我们必须认真学习,善于探究居安思危,报效祖国,做21世纪的接班人。爱我中华,固我国防。让我们行动起来吧,为托起祖国明日的太阳,而努力学习吧!小学生国防教育工作计划篇7马上就要放暑假了
20、,妈妈为了锻炼我的自理能力,决定让我参加一期部队组织的国防小卫士的军事夏令营。今天是周末,我和妈妈一起来到了位于航空港区的国防部队提前了解夏令营的具体内容。一路上我内心忐忑不安,有对部队生活的期待,也有部队严格纪律和训练的畏惧。不过这种心情在我见到教官后就慢慢打消了,部队的教官没有想象中的严酷,笑容非常和气,一身迷彩服英姿飒爽,让我立刻产生了敬仰之情。嘿嘿,其实教官是非常了解我们这些调皮、好奇的“小猴子们”的,她一边带着我们参观了坦克区、高炮区和体能训练区,一边详细的讲解这些武器的特点和使用方法以及攻击力,太厉害了,这可是我目前从书本上得不到的知识啊,教官讲的口若悬河,我听的津津有味,坦克分为
21、轻型坦克和重型坦克,88式主战坦克是我国第二代主战坦克太酷了,这些军事知识为我打开了一扇新的知识的大门!我十分期待这次夏令营的到来,同学们,让我们一起走入部队,为祖国的强盛努力学习!小学生国防教育工作计划篇8每一个男孩,心中都有一个国防强军梦,我也不例外,今天,我有幸随宝鸡日报小记者团一起,参观保和防务,观赏国防装备。首先,我们前去观赏已经“退役”的加农炮、坦克与防空炮。它们安放在一块开阔的场地上,虽然已经锈迹斑斑,但威风不减,炮口直指天空,让人感受到他们参战时的场景。听讲解老师说,这些加农炮与防空炮战功赫赫。其中一辆坦克虽未经战火洗礼,但性能优越,是老式坦克中的佼佼者。接下来,我们去观看旋翼
22、机表演。四架旋翼机停在草坪上,讲解老师告诉我们,这是目前比较先进的低空侦察飞机。表演开始,四架旋翼机先后呼啸而起,共同组成队飞向远方,没多久,飞机逐渐变为了“小黑点”,正在大家举目远眺时,四架旋翼机整齐划一地进行了一次360。旋转,向着我们飞来,当它们到达我们头顶后,其中一架飞机离开编队,开始特技表演,它在空中进行了360。旋转,而后低空滑行到跑道上,向我们致意,接着又冲上云霄,直线俯冲而下后,又从我们身边滑过,与另外三架飞机会合,一起飞过我们头顶。看了这些陆上武器装备和旋翼机表演,我内心十分激动,国防需要每个人的努力,我们要热爱祖国,长大后为国防贡献自己的一份力量。小学生国防教育工作计划篇9
23、今天一早,我刚刚来到学校就听到一个消息:要军训了!之前我还不信呢,开学还没几天怎么就军训了呢?怎么也要过几天吧,一定是弄错了,不可能!绝对不可能!可是我后来又想了一下,都五年级了,的确该军训了。而且之前我听姐姐说开学一段时间后就要军训。不过不管怎样,听指挥就好了,随后我就去一操一场了。结果老师让我们五年级都留下来,这个消息被验证了。随后过来几名教官让我们站队列一一军训开始了!举行完军训开始仪式后,我们进入了正式训练。教官先让我们练习基本动作,如原地踏步、向后转等,接着就让我们练习站姿。开始我觉得很简单,不就是站一会儿吗,没什么的,而且还没。可是好像连一分钟还没到我就累了,此后的每一分、每一秒我
24、都觉得像几个小时那么长。我很热,可没带水瓶,很想很想休息一会儿,但还是忍住了,我心想:坚持就是胜利,忍住!后来教官让我们休息了一会儿继续训练,这时已是中午,也出来了,就像在我的身旁烤着我,随时都有被烧成灰的可能。我看了看别人,凭什么其他的同学站的好,我就站不好,我就站的,笔直,坚持到了最后最终我的努力没有白费,我被入选了仪仗队,好开心啊。我期待明天的军训,我一定要努力练习,不能被淘汰下去。小学生国防教育工作计划篇10今天一早,我刚刚来到学校就听到一个消息:要军训了!之前我还不信呢,开学还没几天怎么就军训了呢?怎么也要过几天吧,一定是弄错了,不可能!绝对不可能!可是我后来又想了一下,都五年级了,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学生 国防教育 工作计划 30
链接地址:https://www.desk33.com/p-922371.html