《财经法规与会计职业道德》课程标准.docx

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1、财经法规与会计职业道德课程标准学时数：88学时课程性质：专业基础课.适用专业：会计事务一、本课程的性质、地位、作用以及与其它相关课程内容的联系财经法规与会计职业道德课程是中等职业教育会计电算化专业的一门专业必修课。使学生掌握会计核算和监督的依据、手段和过程；掌握支付结算法规,税收法律和财政法律制度的相关规定，以及会计职业道德的基本要求。课程通过介绍会计法律制度、支付结算法律制度，税收法律制度、财政法律制度和会计职业道德等法律法规知识，其目的是提高学员职业道德素养和培养学员树立法治观念，为学生从事会计职业，做好会计工作打下坚实基础。二、本课程的教学目标通过本课程的学习，使学生掌握会计核算和监督的

2、依据、手段和过程；掌握支付结算法规，税收法律和财政法律制度的相关规定，以及会计职业道德的基本要求。三、教学内容和基本要求以及教学重点、难点第一章会计法律制度（20学时）（一）教学内容：第一节会计法律制度的构成（4学时）第二节会计工作管理体制（4学时）第三节会计核算和会计监督（4学时）第四节会计机构与会计人员（4学时）第五节法律责任（4学时）（二）基本要求：基本要求：要求学生掌握会计法律体系的构成，理解法律、法规、规定之间的关系；了解会计工作管理体制，掌握会计核算与监督的主要规则；掌握会计机构与会计人员主要规定；识别违反会计法的行为与责任后果。（三）教学重点、难点：重点：会计法规的理解与运用，特

3、别是会计核算和会计监督及其会计内部监督。难点：会计核算和单位内部会计监督的方法。第二章支付结算法律制度（18学时）（一）教学内容：第一节支付结算概述（3学时）第二节银行结算账户（3学时）第三节票据结算方式（3学时）第四节银行卡（3学时）第五节其他结算方式（3学时）第六节网上支付（3学时）（二）基本要求：基本要求：要求学生熟悉现金管理的基本原则、掌握现金使用范围的规定和现金管理的基本要求。掌握支付结算概念、办理结算的基本要求、填写凭证的基本要求；掌握人民银行对于企业账户管理的相关规定，银行账户种类、开户要求、各账户功能及使用中注意事项；掌握票据结算，包括票据种类、权利的取得、补救;汇票、本票、支

4、票主要规定不同；掌握托收承付、委托收款、信用证、汇兑的主要规定；明确结算纪律与结算规定的责任。（三）教学重点、难点：银行结算账户入勺*立:变更和撤销，银行汇票和支票的必须记载事项、相对记载事项与任意记载事项。税收征收管理法律制度（20学时）（10学时）（8学时）（2学时）第三章（一）教学内容：第一节税务管理第二节主要税种第三节税款征收（二）基本要求：了解：合同的概念、分类及合同法的概念理解：合同法的基本原则，熟悉合同的订立过程和合同内容，掌握合同履行、变更、转让和终止的基本制度。掌握：合同效力的有关规定以及违约责任的承担问题，学会分析合同简单案例。（三）教学重点、难点：重点：税务管理，发票管理

5、和纳税申报。难点:发票管理和纳税申报以及核定应纳税额。第四章财政法规制度（16学时）（一）教学内容：（6学时）（6学时）（4学时）第一节预算法律制度第二节政府采购法律制度第三节国库集中收付制度（二）基本要求：熟练掌握预算法律制度，国家预算的划分和组成以及预算的监督。其次，熟悉政府采购的流程以及适用的方法。重点掌握国库单一账户体系。（三）教学重点、难点：重点：熟练掌握国家预算的构成、预算组织程序以及预决算的管理。熟悉政府采购法律制度的构成，政府采购的对象以及范围和政府采购原则。难点：掌握政府采购的方式，掌握和区分国库单一账户的构成第五章会计职业道德（10学时）（一）教学内容：第一节 第一 T 第

6、二下 第四节（2学时）（4学时）（2学时）（2学时）会计职业道德概述会计职业道德的主要内容会计职业道德与修养会计职业道德建设（二）基本要求:要求学生理解道德与法律的关系；掌握和领会会计职业道德的内涵；正确识别违背会计职业道德的行为。（三）教学重点、难点：重点：会计职业道德的主要内容以及会计职业道德与会计法律制度的关系。难点：理解会计职业道德的主要内容以及会计职业道德如何教育。四、本课程各章、节学时分配表序号章节及内容总课时课时数理论实践习题、作业1第一章会计法律制度202002第二章支付结算法律制度181803第三章税收征收管理法律制度202004第四章财政法规制度161605第五章会计职业道谯1010067机动440合计88880五、教材与参考书、习题集教材：财经法规与会计职业道德何荣华编著中国财政经济出版社六、考核方式及评分方法本课程的成绩考核分为平时成绩、期中及期末考试两部分，其中平时考核成绩（作业、考勤、提问等）占课程总成绩的60%,期中考试成绩占课程总成绩的20%,期末考试成绩占课程总成绩的20%。