三年级下册道德与法治教学计划含教学进度安排活动设计word表格版.docx
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1、2021-2022学年度第二学期道德与法治教学工作计划班级:三年级学科:道德与法治教师:时间:2022年2月16日小学生 基 本 情 况 分 析教材分析本学期学生进入了三年级第二学期,三年级的小朋友,在情感态度、行为习惯方面都很幼稚,希望通过本学期教学,努力把他们培养成品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童。本班学生36名,总体来说学习积极性较高,集体荣誉感较强,自主学习能力在逐步提高中。通过上学期四个单元的探索学习,关于学习、学校、家庭、安全的认识,在前一阶段学习的基础上,随着知识的不断增加、理解力的不断增强呈现螺旋上升提高的趋势。本学期将继续结合学生特点指导学生学会小组合作学习,努力培养自主探
2、索学习精神和方法,提高实践、创新能力。三年级下册教材以单元编排的方式,每个单元反映生活的一个侧面,突出一个鲜明的教育主题,这一教育主题表达了编者明确的设计意图和课程标准中要求完成的教育内容。单元主题下设课文主题,每个课文主题均来一个引导学生学习、研讨的话题,下面又生成多个小话题。每课的内容力求打破学科界限,将各学科的内容综合起来,体现综合课程的特点。每个单元所涵盖的课文内容表现为一组完整的经验和一组有意义的学习活动。单元中的每一课又力求从不同的角度来表现单元主题所要达到的教育教材分析教 学 目 标目标。三年级下册共安排了四个单元主题,即:“我和我的同伴”、“我在这里长大“、“我们的公共生活”、
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