幼儿园教育教学工作总结经典优秀范文两篇.docx
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1、幼儿园教育教学工作总结经典优秀范文两篇幼儿园教育教学工作总结1一、幼儿基本情况分析我班幼儿男生少,女生多。经过大班上学期的培养及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了鲜明的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。从身体发展情况看,我班幼儿关于体育活动的兴趣较高,走、跑、跳、平衡能力发展迅速,喜欢玩拼插玩具,但合作能力培养不够。我班幼儿聪明、活泼,接受新知识快,但情结过于浮躁,常规习惯学习习惯要特别加强培养,会用筷子进餐,衣服保洁干净,但动作时间概念要加强。幼儿上课时能遵守纪律,常规培养有待提高,但坐姿还需严格要求,保持正直状态。从语言发展看,我
2、班幼儿语言发展较好,词汇量积淀不够多,语言表达较完整,大部分幼儿能清楚的表达自己的意见,但倾听能力要加强培养。从科学发展看,关于自然现象比较感兴趣,有一定的观察能力。能主动探索周围生活中常见的现象,关于事物的特征观察有一定的顺序。从数学发展看,逻辑思维培养发展一般,有一定的数概念,但数的分解、组成理解要重视培养。幼儿认知范围不全面、不均衡且不够深入,特别是年龄较小的几个幼儿发展不够全面。从艺术发展看,舞蹈节奏感比较好,需坚持,绘画要加大提高,作品要突出个性化。本学期还要开展了手工自制玩具和扩展思维想象能力的培养,进程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的兴趣和表现力。从社会性发展看,大部分幼儿活
3、泼、开朗,主动进行有效的交往、合作、分享,能主动积极的参加班级活动,但公共卫生习惯培养有待进一步的培养。幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求,做事还需持久化。二、教育方面我班幼儿聪明、活泼,好表现自我,吸收知识快。艺术方面发展较好,基本动作协调,节奏感强,喜欢跳舞和画画。学习习惯有很大的提高,上课时有一定的纪律性,举手比较积极,但坐姿要加强培养。常规习惯由于孩子情结比较浮躁,因此入厕环节组织性不够,比较自由。本学期,我和刘梅老师执教,张老师负责配教。三位老师配合得十分默契,针关于班上工作和问题开展班务会,进行协调,解决。1、从幼儿的兴趣入手,带动家长,小组教学和各别教育相接合,让教师和家长,幼儿
4、和家长、幼儿与同伴之间有更多的交流和关于话。鼓励家长参与到幼儿的活动中来,为幼儿活动注入新的力量,开辟幼儿视野。2、合理地组织幼儿的一日生活,动静交替,多种方式、方法接合,提高幼儿的学习兴趣。开展开放性的活动,家长和幼儿共通进行活动,开展活动注重让幼儿动手操作,如科学小实验等活动。3、加强学习常规和生活常规的培养。在洗手进程中,我们为幼儿编了一个有趣的洗手歌,帮助幼儿掌握洗手的方法。搓手心,搓手背,两手交叉搓一搓,手腕转三圈,转转大拇指,最后抓痒痒。这个儿歌,让幼儿将手指、手背,手腕、虎口、指甲壳都洗得干干净净。孩子饭前便后,玩玩具后,喝水前,都养成了良好的洗手习惯。4、注重语言的应用,要求幼
5、儿用准确的语言向老师问早,喝水,喝豆浆、入厕、点名、绘画、站队等环节都应用普通话。5、开展班长竞选活动,激发孩子的兴趣,可培养幼儿语言表达能力,和锻炼幼儿的胆量,让每位幼儿参与进来,使幼儿真正成为主人,孩子们上进心都有鲜明的提高。三、保育工作1、我班严格地执行消毒制度和隔离制度,坚持晨间消毒水泡手和锻炼和板前便后洗手。2、每天坚持2小时的户外活动,积极带领幼儿锻炼身体,开展了跳绳、转呼啦圈、滚铁环、走高跷、游戏等丰富多采的体育活动,增强幼儿的体质,大部分幼儿已经会跳绳T,不少孩子学会了转呼啦圈。3、保证幼儿充足的睡眠,提醒幼儿穿适量的衣物午睡,为幼儿换睡衣,即时更换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床
6、位,汗巾不离手,保育老师为幼儿勤擦汗。4、提醒幼儿多喝水,每天喝水次数不少于六次,照顾体弱儿童。5、每天向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好。幼儿饭、菜、汤分开,保证幼儿的进食量,我班幼儿每餐饭都能按量吃完,没有剩饭的现象。教育幼儿细嚼慢咽,保证孩子30分钟的进餐时间。关于于吃得快的孩子,老师不断提醒,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了在吞。6、每日订定时喂药,降低生病率。四、环境1、营造良好的心理环境,多用鼓励和正面语言,形成良性循环,增强幼儿的自信心、培养创造能力。每周开展一次竞选小班长的活动,得到了孩子们的大举支持,不少孩子们都能大胆的上台,锻炼了胆量。开展十朵小红花换大红花的活
7、动,孩子们积极性高,情结愉快,竞争意识较强。2、活动室的环境,百分之九十以上都是孩子们自己的作品。活动室内也相应设有自然角、昆虫盒等有关教育的环境,孩子们经过自己的参与,关于活动了解得较深入。我们注意利用泥、布、塑料、泡沫、毛线等废旧物品,用画、剪、贴、捏等各种不同的形式与幼儿一起部署活动室环境,这既使幼儿观察到多材料、多形式的环境部署内容,又是一种很生动直观的废物利用的环境教育。幼儿园教育教学工作总结2本学期是工作以来最长的一学期,也是最忙的一个学期,一切工作围绕承办宣城市第九届园长研究会及三十年艺术成果展演来开展,全体教职员工力求把我园三十年积淀下来的优秀成果、优良作风、优质资源全方位的展
8、现出来,为此,老师们积极参与活动的准备工作,加班加点、献计献策,充分展示了我园教师团结、求实、和谐、创新的一面,才使我们圆满的完成了本次承办任务,获得上级领导和社会各界的一致好评。现将本学期教育教学工作作如下总结:一、加强师德师风建设,确立主人翁的责任感本学期在园党支部、工会、团支部的组织带领下,组织召开了创建文明城市、学前教育宣传月、校园安全、道德讲堂、读一本好书等多种形式的主题活动。全园教职员工认真学习,将会议精神接合实际工作,为全面展现幼儿园风采做好每一件事;同时由年级组长和骨干教师带头,组织学习36岁儿童发展和教育指南中各个教学领域的目标,并且关于照教师专业化标准的要求,努力提升教师专
9、业素质,统一思想,明确责任,科学合理的安排幼儿一日保教活动。二、加强园本教研培训,促进青年教师成长1、上学期末就以年级组、学科组为单位,计划制定有层级、有主题,的活动计划,集体备课,鼓励教师分析教材,挖掘教材,根据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式。加强了备课要求,40岁以下教师每周一次常规化的信息技术活动设计;每周一次创新课程的体现;一切教师的活动设计中必需要有教学安全目标的要求等,由教务处每月审核,结果计入期末考核中。在一学期的实施敦促中,此项工作均逐步走向正规。2、继续加强了关于青年教师专业培训。组织全园教师开展青年教师拜师活动,每位教师选择2位带教师傅。一位负责带教班级工作,一位负
10、责教学活动的指导。由教务处负责指导青年教师专业技能的培训,每月四达标(绘画、弹唱、舞蹈、读书活动)有效的提升了青年教师的专业素质,青年教师在活动中各项技能得到迅速提高。在本学期关于青年教师的音乐专项考核课中,90%的青年教师能够较好的完成音乐教学活动,给予合格。3、本学期的教科研活动以汇报讲座和教学观摩为主,诀别让赴南京、上海、合肥学习的老师将所学内容回园进行二次培训,学习让培训老师们理论素质得到升华,专业技能越发扎实;学习也带动了全园教师更新教育观念。本期从教育环境到教学组织,幼儿园整体面貌有了质的改变。在园常年会上各级领导充分肯定了我们的工作,姐妹园的领导在活动后还分批派老师来观赏我园,这
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