我们是共产主义接班人主题教案设计.docx

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1、我们是共产主义接班人主题教案设计一、活动目的：1、通过本节主题班会，让学生认识少先队、认识队旗，对学生进行热爱少先队的教育，培养学生对少先队的崇敬之情。2、懂得尊敬队旗、队徽，会唱队歌也是热爱少先队的表现3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。4、通过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员必须从身边的小事做起，懂得爱国要先爱校、爱集体、爱我们的少先队。二、活动时间:少先队建队日一10月13日上午。三、活动地点:五年级班级四、参与人员:全体师生五、邀请领导机构：大队辅导员:吴丽姿六、活动具体过程：1、主持人讲话:宣布活动正式开始。星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红

2、领巾在胸前飘舞。今天我们集合在星犀火炬之下，庄严地举起右手：“准备着，为共产主义事业而奋斗J周墩小学五年级“我们是共产主义接班人”主题队会现在开始2、出队旗，唱队歌。教师:同学们!认识我们的少先队吗？下面就让我们一起来认识一下吧!首先我想请一位同学起来回答一下我们的队歌叫什么名字？在抛出问题之前，示意学生举手回答）学生：我们是共产主义接班人。教师:非常好!那有哪些同学会唱我们是共产主义接班人呢?班里的音乐委员是谁?让我们请音乐委员带个头，一起跟着音乐来歌唱我们是共产主义接班人！学生齐唱3、中队辅导员讲话:对队员进行队知识教育4、介绍红领的来历主持人：中国少先队队章规定：“我们少先队员的标志一一

3、红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。”看到飘扬的国旗，我们就会想起一个难忘的历史镜头一一江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。主持人:像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜艳的五犀红旗飘扬在天安门广场。今天，我们的辅导员段老师有一个小小的心愿，愿她手中的红领巾传到我们新一代少年儿章身上，使她更红更鲜艳。5、传红领巾（仪式:大队辅导员一一中队辅导员中队长一一队员）请中队辅导员上台，领取四条红领巾，传给中队长，中队长再将红领巾分传给四个小队，一个接一个传下去，一直传到本小队的最后一位队员旁白:今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让

4、革命精神代代相传。主持人:队员们，你们接过红领巾时，心里在想些什么？（队员自由发6、珍惜爱护红领巾主持人:新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉。我们怎样为红领巾增添光彩呢?请各班分组讨论。7、合唱：我们是共产主义接班人主持人:队员们，让我们接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。今天，我们是练翅的雏鹰:明日，我们是搏击长空的雄鹰。合唱：我们是共产主义接班人）四、小组讨论如何爱队、爱国教师:我们深深地为我们的少先队而骄傲!那我们小学生要怎样做才能爱队、爱国呢？8、（小组讨论总结）学生1:认真佩戴好红领巾，维护好少队队员的形象。学生2:要从身边的小事做起，不乱丢垃圾，要爱护花草。学生3:要遵守学校的各项规章制度，要爱校。学生4:要有礼仪，要散老师，要爱班集体。学生5:要好好学习，掌握更多的知识将来报效祖国教师:对，同学们都说得很好!我们要好好学习长大后为祖国效力:要从现在开始做自己力所能及的事情，爱校园、受周围的每一个人;遵守学校的各项规章制度，佩戴好红领巾，不做有损少先队的事情:从身边的小事做起，积极做对集体有意义的事情！9、辅导员领呼号。（准备着:为共产主义事业而奋斗；时刻准备着。中队长:全体起立，呼号。10、退旗，敬礼。中队长宣布：“我们是共产主义接班人”主题队会到此结束。