最新整理幼儿园大班语言公开课教案《创意点子王》.docx
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1、幼儿园大班语言公开课教案创意点子王大班语言公开课教案创意点子王适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿在老师的启发下轮流介绍自己曾经创作或得作品,体验和同伴分享的乐趣。完整连贯的语言简述自己的创意,围绕我的创意作品,用完整连贯的语言简述自己的创意,并丰富幼儿的词汇,培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯,快来看看幼儿园大班语言公开课创意点子王教案吧。活动目标:1、围绕我的创意作品,用完整连贯的语言简述自己的创意,并丰富幼儿的词汇。2、幼儿在老师的启发下轮流介绍自己曾经创作或得作品,体验和同伴分享的乐趣。完整连贯的语言简述自己的创意。3、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲
2、讲、动动。活动准备:收集幼儿的创意作品曾获过奖的奖杯。活动过程:一、开始局部:引导幼儿观察,讲述幼儿书中的内容,激发幼儿的讲述兴趣。1、画面上都有谁他们都在干什么2、他们都做了什么是怎么做的二、根本局部。1、教师朗诵书上的儿歌,引出讲述主题。丰富词汇:剪、揉A、教师:儿歌的名字叫什么来说说它的意思。B、教师:小朋友是怎样创造出有趣的作品的2、提出讲述主题,激发幼儿的讲述兴趣。A、教师:我们小朋友也有一双能干的小手,还有的小朋友带来了自己的创意作品,我们来说一说比一比,谁的作品最漂亮,谁就是我们班的创意点子王。3、进一步引导幼儿讲述.介绍自己的作品。4、请全体幼儿分小组轮流介绍自己的作品。A、请
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