XX市职业中等专业学校实习实训管理制度汇编（2024年）.docx

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1、实习实训管理制度汇编XX市职业中等专业学校2024年1月修订第一章实习实训岗位职责1第二章实训室管理制度10第三章学生实习实训管理制度19第一章实习实训岗位职责实训处职责1.负责组织审核各专业教研组实习实训教学计划、大纲。2,负责审核各专业教研组提出的实习实训设备、材料经费预算，并完成采购。3 .做好学生实习实训前的思想、安全教育及动员工作。4 .组织开展各专业学生实习实训工作，研究探索实践教学规律，组织实施实践教学改革。5 .制订和完善各项规章制度，加强实习实训管理，保证教学质量。6 .协助学校进行实习实训仪器设备的资产管理。7 .做好实训室管理员、实习实训指导教师的培训、考核及先进经验、先

2、进技术的交流推广工作。8 .组织好各专业学生职业技能等级考证工作。9 .组织好各专业学生开展技能课外兴趣活动。10 .负责各专业技能抽测工作。11 .负责学生技能竞赛的组织和管理工作。12 .负责协调指导各专业实验室、实习、实习基地的业务管理和具体业务的执行。13 .完成学校交给的其他任务。实训处主任职责1 .认真贯彻执行上级的方针、政策以及各项规章制度，主持实训处全面工作。2 .统筹安排本处室的各项工作，保证按质按量完成教学实习实训等各项工作任务，抓好实习实训的各项安全工作。开展经常性安全检查，及时落实安全措施，整改隐患，防止事故发生。3 .每学期根据学校的发展要求与各专业实习实训的需要制定

3、本处工作计划，并经主管副校长批准后实施。4 .主持制定和修改本处室的各项制度，拟定管理细则，做到管理科学、工作规范、保障有力，服务到位。5 .确定本处室的组成人员及其工作职责，并负责检查、督促和考核相关人员各项岗位职责的执行情况。6 .负责协调部门内外的各项工作要素，处理突发事件，合理调配资源，使各项工作和谐、安全、有效地开展。7 .负责召集本处室的例会，传达上级的指示精神，或进行思想政治学习、业务学习、专项研讨等。8 .完成上级领导交办的其他任务。专业教研组长工作职责1 .负责本专业组的全面管理工作，全面提高教育教学质量。2 .负责制定本专业组的实习实训计划、实习实训设备器材采购计划，完成实

4、习实训器材的采购，学期末撰写本专业组的实习实训工作总结。3 .负责制定本专业组的实习实训大纲，负责落实各项课程实训指导书的撰写，明确本专业各年级的实习实训任务、技能训练目标和要求。4,负责本专业实习实训工作安排及组织开展，实习实训过程中的检查和监督。5 .负责本专业组实习实训指导教师教案、实习报告、实习实训成绩、优秀实习生、实习总结、每周实习实训工作量的收集和整理，并及时上报实训处。6 .指导教师组织学生开展课外兴趣小组活动，发展学生的特长和能力，做到有培训目标，有计划及实施方案、有总结、有成果。7 .负责本专业组专业技能抽查和师生技能竞赛工作。8 .配合实训处做好实训室的建设、使用与管理工作

5、。9 .完成实训处交办的各项临时性工作。实训指导教师职责1.实习前的准备工作实训指导教师在实训实习前必须做好充分准备，确保有关实训课程的顺利开展及教学质量。具体要求如下：(1)根据专业课程或实习大纲的要求，结合所教学生的特点及实习设备状况制定学期或阶段的实习实训计划，并在实施前提交实训处备案。(2)认真做好备课工作，明确实习实训的目的、内容与具体安排；了解实习实训相关的专业知识和技术，掌握有关的实训工作原理、方法和步骤，熟练地掌握本实习实训相关的各种仪器、设备的使用方法。(3)做好设备设施的准备工作，如设备的性能检测、数量要求、布置与分组等。2 .实习实训的过程管理(1)组织好学生按顺序进入实

6、训室，维护教学秩序，做好学生考勤登记、清点人数，查清未到学生的原因。(2)在每次上课前5分钟到达实训室，做好上课前的准备工作，并禁止学生把食物、饮料、娱乐器材等与上课无关的物品等带进实验室。(3)按时上下课，不迟到，不旷课，不离岗，不许提前下课，要求黑板上有实习内容、目的、要求、操作步骤、安全注意事项等。(4)在上课过程中，要认真讲解实习实训的目的要求、内容、原理、方法与步骤，作适当的演示。课堂上注意巡查学生的实训状况，细心指导学生的操作，耐心解答学生的提问；不得做与上课无关的事情。(5)课堂上，要维持好课堂纪律，教育、监督学生保持课堂安静，要对号就坐，不得随意走动、做与上课无关的事情。要做好

7、学生的考勤记录、上课纪律状况登记以及其它相关表格的记（6）教育、监督学生爱护室场的公物，不得随意挪动、拆卸室场的设备、改变其性能状态与设置，以及注意保洁，不得乱扔杂物、纸屑等。（7）做好实训室的安全工作，包括用电安全、防火安全、防盗安全等，要教育、监督学生按操作规程规范操作。（8）实训结束，指导教师要安排好学生轮流值日，督促学生搞好卫生（翻凳子、扫地、拖地、倒灰等）才能离开。3 .实习的收尾工作（1）指导、督促学生填写并提交学生实习实训报告及作品，要求提交学生实习报告、学生实习作品给实训处备案。（2）对实习项目作全面总结，并在实习结束后向实训处提交实习总结、实习成绩登记表、实习情况记录表、实习

8、教案等资料。（3）做好实验室设备、工量具的清点、检查以及清洁工作，并经相关实训室管理人员的检查、验收。如在实习实训中学校设备、工量具丢失或操作不规范造成设备、工量具损坏，实训指导老师负责做好学生的赔偿工作，并及时向实训处报告情况。4,完成学校的临时工作安排。实训室管理员工作职责1 .树立全心全意为教学服务的思想，工作认真负责，为人师表，热爱学生，做到服务育人。2 .执行学校有关专业实习实训的工作计划，负责实训室的卫生、纪律、财产的管理工作。3 .严格执行实训室各项规章制度，廉洁奉公，厉行节约。4 .认真钻研业务，熟悉有关学科课程标准和教材，了解设备的规格、结构、性能及使用方法，掌握一般的维修和

9、保养技术，科学地管理和维护设备，使设备经常保持良好状态。5 .负责做好新购设备器材的验收、登记、保管工作，并向有关指导教师介绍新购设备的使用方法；建立健全实训室管理的各项台账。6 .实训室的设备、仪器及资料必须认真保管，账目清楚，保证各种仪器设备完好，满足教学需要。做好仪器设备的日常维护、保养工作，做到技术资料完整，设备、仪器、仪表、零部件齐全，性能良好，分类合理，摆放整齐，爱护仪器设备，做好防锈、防腐、防虫、防霉等维护保养工作，定期对仪器设备进行检测，发现故障及时安排维修，使仪器设备始终处于完好状态。7 .须坚守岗位，按时上下班，按时开放实训室，确保实习实训顺利进行。8 .课后要督促学生分类

10、整理好上课用品，摆整齐桌椅，并认真做好使用情况记录。9 .切实做好防盗、防火安全工作，使用完毕后及时关好电、水、气及窗户，关锁好门窗,发现安全隐患及时报告实训处。10 .定期向教研组和实训处汇报设备管理、使用情况及存在问题，并认真总结经验，不断提高实训室的管理水平。11 .完善仪器设备的领用、借用手续，建立登记制度；仪器设备外借使用，必须经主管部门批准。12 .总结工作经验，认真完成每学期末应上交材料（总结，仪器设备维护情况登记册、仪器设备使用情况登记册、仪器设备借还情况登记册、仪器设备报废统计表）等。13 .工作变动时，应认真做好移交手续。14 .完成学校交办的临时性工作。学校师生技能竞赛管

11、理制度为进一步加强我校专业建设，营造人人学技能、个个当能手的氛围，使全校师生参加技能竞赛的组织管理工作规范化、科学化、制度化，达到以赛促学、以赛促教的目的，特制定本制度。一、技能竞赛类别1 .校级技能竞赛：由学校组织的全校性师生技能竞赛。2 .市级技能竞赛：由市教育局、人社局等相关部门组织的全市性师生技能竞赛。3 .省级技能竞赛：指省级政府有关部门或省级学术团体组织的全省性或跨省区的师生技能竞赛。4 .国家级技能竞赛：由教育部、人社部等国家级部门组织的师生技能竞赛。二、职责（一）学校职责1.制定学校师生技能竞赛管理办法和相关奖惩政策。2,确定学校参加市级以上（含市级）师生技能竞赛的项目。3 .

12、优先解决技能竞赛活动所需的场地、设备、资金以及人员配备等问题。4 .落实技能竞赛获奖师生、指导教师、参赛教师的奖励，整理归档技能竞赛相关的档案资料等。（二）专业组职责1 .执行学校师生技能竞赛管理办法和相关政策，制订本专业组所承办或主办的师生技能竞赛项目管理细则和相关政策，将所承办的师生技能竞赛作为本专业组教学日常工作的一部分。2 .积极鼓励师生参加各级各类技能竞赛活动，认真做好参赛人员的遴选工作，使得优秀的师生和作品脱颖而出。3 .收集各类专业技能竞赛的信息，与技能竞赛相关的校内外单位进行沟通联系。4 .负责师生技能竞赛项目的具体实施。落实专人负责技能竞赛的组织、报名与参赛工作，并为参赛师生

13、提供赛前训练和参赛所需的必要设备、仪器、材料和场地。需要指导教师的专业技能竞赛，应指派教师具体负责技能竞赛指导工作。5 .加强技能竞赛指导教师队伍的建设。培养指导教师，组建指导教师队伍，确定相对稳定的负责人，建设一支具有高度责任心、较高业务水平和相对稳定的技能竞赛指导队伍，以保证专业技能竞赛取得好成绩。6 .提供和保障培训与技能竞赛期间的场地、设备与仪器、辅助人员配备以及其他必要条件。7 .对培训与技能竞赛过程进行督促与检查，及时帮助解决问题，遇有本专业组不能解决的问题时，应及时上报主管部门或主管校长。8 .做好技能竞赛全过程的宣传工作。9 .按时上报各类文档材料。（三）指导教师职责1 .从培

14、养学生创新能力、提高学生分析解决实际问题能力的角度出发，根据学生特点，按技能竞赛组委会和学校要求认真研究制定技能竞赛培训方案并认真实施。2 .检查培训与技能竞赛过程的各个环节，及时总结经验、修正培训方案，对技能竞赛各项具体工作负责。3 .要注意从低年级学生中挑选人员，做好参赛人员储备。4 .在指导过程中，既要注意对学生智力因素的培养，又要注意对学生非智力因素的培养。第二章实训室管理制度实训室使用管理规则为加强实训室的管理，净化实训室环境，严肃实训课堂纪律，创造良好的学习氛围，提高实训设备的完好率和利用效果，保证实训教学的顺利开展，特制定本制度。一、实训室任课教师须知1 .上课时，提前到科室负责

15、人处填写使用记录，领取实训室钥匙，须提前10分钟到达实训室，确认教学设备设施完好齐全。2 .组织学生分组对应入座，并选举一名小组负责人。3 .教育学生要遵守实训室的各项规章制度。4 .指导学生要围绕课堂内容学习，负责维持正常的教学秩序，认真巡视检查，及时制止学生在课堂上睡觉、打游戏、聊天或进行与教学内容无关的操作，并对违纪学生进行教育。5 .严格按照相关产品操作规程操作设备，并监督和指导学生按照规程操作，负责设备的安全运行。6 .实训结束，将实训设备恢复到正常状态，实训器材摆放恢复原处，并做好机器设备的使用记录，保证实训室设备的完好。7 .实训结束后将实训室总电源关闭。8 .实训结束时将钥匙送

16、回，填写使用记录。二、实训室使用学生守则1 .学生必须按规定的时间参加实训课，不得迟到早退或无故缺课。2 .实训前必须认真预习实训内容，明确实训目的、原理、方法和步骤。3 .进入实训室后应听从任课教师及管理人员的安排，对号入座，保持安静，遵守实训室各项规章制度。非实训人员不得擅自进入实训室。4 .严禁在实训室内玩游戏、聊天、听音乐，一经发现有上述行为者，视情节轻重，给予相应处理。5 .注意保持实训室的环境卫生，禁止携带易燃、易爆、易污染和强磁性物品进入实训室；严禁把食物和饮料带进实训室；不准随地吐痰和乱扔杂物，严禁吸烟。6,发生故障时应及时、如实、详细地向任课教师或实训室管理人员报告，否则责任

17、自负。7 .爱护实训室的一切设施，严禁私自更改机器设置、严禁更换实训室机器配件。不得有破坏电脑设备的行为，不得随意删除文件或拷贝并散播病毒文件，不得在设备和课桌上乱涂乱画，不得擅自拆卸设备或将实训用品带出实训室。对于故意损坏实训室设施的行为以及人为设置障碍或故意损坏设备的行为，除赔偿相关费用外，给予一定的纪律处分。8 .实训时不得随意走动，不得大声喧哗，以免影响他人学习。9 .下课前应正确操作程序关闭电源，清理好桌面物品，保证实训室的整洁，将桌椅板凳摆放整齐。负责卫生值日的同学要将黑板擦干净，并对本班使用的实训室的卫生状况进行检查和整改，其卫生状况经实训老师检查合格后方可离开。10 .每次使用

18、实训室后，填写实训室使用记录及时交给实训室管理人员，并接受实训室管理人员检查。导致实训设备的损坏或丢失无法查明原因的，由该班级承担赔偿责任。实训车间卫生管理制度实训车间是进行技能教学的重要场所，人人都应保持实训场所清洁卫生，营造良好的学习和工作环境，特制定制度如下：1 .参加实训的人员在实训过程中，要注意保持室内卫生及良好的实训秩序。每次实训结束后，应将所有设备归位、清理好现场。2 .实训教师负责组织学生进行日常的室内及环境卫生清扫、仪器设备的维护保养工作。3 .实训车间内各种设备、物品摆放合理、整齐，与实训无关的物品禁止存放在实训室内。4 .实训车间及环境卫生要做到每次实训完成后清扫一次，每

19、周彻底清扫一次。达到桌面、地面无尘土，无积水，无纸屑等。墙面、门窗及管道、线路、开关板上无积灰与蛛网等杂物。5 .实训车间通道、门口不能堆放任何杂物。6 .工作结束后，废物和废物要分开,废料放入废料箱,废物放入垃圾箱。实训仪器设备保管制度一、仪器设备的使用和保管1 .凡学校购置的仪器设备，均需入库登记建账。2 .实训仪器设备原则上不允许外借和随便拆改，确需外借或拆改时，必须说明理由，报主管部门批准。3 .对出故障的仪器设备，原则上由各实训室工作人员维修，对超出维修能力的故障，可向实训处或总务处提出申请联系外协维修。4 .有关仪器设备的购入，由实训处制定计划，报校长批准。仪器设备使用时的调拨、损

20、坏、丢失、报废等事项，均须填写相关表格并及时上报处理。5、各实验室工作人员要加强仪器设备的保管和维修，按其不同的性能和要求，分别做好防潮、防水、防锈、防腐蚀、防盗等工作，以确保其应有的性能和精密度，使其处于完好可用状态。二、仪器设备损坏、丢失赔偿办法1.凡属责任事故造成仪器设备损坏、丢失的应追究当事人和有关领导的责任，并按规定责令赔偿。2.因下列原因之一，造成仪器设备或关键部件损坏、丢失者为责任事故：不按技术规程操作；不熟悉仪涔设备的工作原理和技术性能进行操作；擅自拆卸或改装仪器设备，致使设备损坏；实习实训时，由于指导教师不负责任或不听从指导教师安排的学生，致使仪器设备损坏；擅自将仪器设备或关

21、键部件挪作自用或他用；实训管理员工作不负责任，领、发、借不按规定手续办理；其他原因。3 .在考虑赔偿处理时应根据损失价值的大小、具体情节、本人一贯表现及事后的认识态度，责令赔偿损失价值的全部、部分或免于赔偿。损失、丢失仪器设备，一般应按原价（或折旧价）赔偿。若是部分损坏短缺，经修配后尚能完好使用的，可按实际修配费用计算赔偿。若事故责任人不止一人，须分清责任大小，分别承担责任。4 .赔偿费一律上缴学校财务室，作为实训室仪器设备专用款。5 .确定赔偿处理后，当事人应在一个月内办理赔偿手续，超过期限，则加重赔偿，若一次赔偿经济上确有困难，学生须经班主任同意，主管负责人批准，可以减免或延至毕业时偿还；

22、教职工须经学校同意后方可减免或在酬金中分期扣除。三、低值品、易燃品管理办法1 .物品的管理，应遵循统一领导、分工管理、专人负责、合理调配、节约使用的原则。各实训室用各类低值易耗品由实训处统一采购分发。2 .对所需实训物品，各专业实训室应于每学期末向实训处报送下学期所需要的物品计划，实训处确认后，向学校提交物品购置计划，经校长审批后，总务处安排专人购置。3 .各实训室一般不设库房，为保证日常消耗和临时需要，对常用和专用的物品可限量备用。4 .对易燃、易爆、剧毒、放射性及其它危险品的保管，由专人负责，必须采取必要的劳动保护与安全措施，确保人身和物品安全。仪器设备借用规定1 .凡借用教学设备的应先填

23、写教学设备借用登记表，按表逐项正确填写。2 .借用人必须在承诺的归还日期内归还；对于部分需长期借用的设备，借用人在每个学期的期末必须把设备交给相关实训室查验。3 .借用人应妥善保管好借用的设备，凡因借用人保管不善、遗失借用设备，要按设备使用年限折价赔偿。4 .借用设备出现故障的时候，应写出故障原因，报实训处修理，如人为造成，个人负担配件费用。5 .不得擅自修改计算机系统设置。（如果擅自对系统参数进行修改，所引起系统瘫痪，由借用人负责）。仪器设备维修规程1 .仪器设备发生故障后，由实训管理人员填写教学设备报修单，并交到实训处报修，亦可通过电话的形式向实训处报修。接报后，实训处相关人员要在最短时间

24、内做出响应，不得无故拖延。2 .在维修前，要全面了解设备的使用状况，测试各项性能指标，判断故障的位置、种类与范围；务必彻底了解设备的原理、特点、拆装步骤，保证维修的质量。3,除非设备需现场快速解决，否则应在课余时间完成，或在不影响教学的前提下完成。4 .设备检修完毕后，必须进行性能测试，特别是安全性能。5 .在保修期内的设备，在征求原厂家意见的前提下，可自行解决常用的软件故障；若需要拆卸机件的，原则上由厂家完成。6 .对于非保修期内的设备，若维修过程中要更换配件，则必须反复判断，必要时由多名专业人员会诊后再作出决定，并经主管领导批准。7 .设备维修后，要进行跟踪及做好相关档案记录。8 .在维修

25、过程中，若不按操作规程或违背相关原理的情况下造成设备的损坏，由维护员承担相应的责任。9 .对于维修过程中不能解决的问题要及时上报，以寻求妥善的解决方案，保证设备得以及时恢复。仪器设备遗失或损坏处理办法一、凡在使用（或管理）各类仪器设备中，由于下列主观原因之一给公共财产造成损失者，应按学校相关规定予以赔偿。1 .不按规程或规定进行操作的；2 .不按制度规定擅自动用、拆卸、改装、操作仪器设备的；3 .在实训实习过程中，指导不负责任或不听从指挥的；4 .未掌握操作技术和不了解仪器设备性能，擅自动用仪器设备的；5 .擅自将仪器设备和器材私用的；6 .管理人员工作失职，致使被盗、失火等造成损失的；7 .

26、未经主管部门同意，私自外借的；8 .粗心大意，操作不慎的；9 .其他不遵守规章制度等主观原因造成仪器设备损坏或丢失的。二、属于下列情况，造成仪器设备损坏，可酌情减轻赔偿或免于赔偿1 .按指导或操作规程进行操作，确因缺乏经验或技术上不熟练造成损失；2 .在使用中一贯遵守各项制度，爱护仪器设备，偶尔疏忽以致造成损失；3 .发生事故后，能积极设法挽救损失，且主动如实报告，认识较好。三、由于下列客观原因造成设备的损失，经过鉴定或有关负责人员证实，可免于赔偿1 .因仪器设备本身的缺陷或实训操作本身的特殊性引起确实难以避免的损失；2 .因使用年久接近损坏程度，在正常使用时发生的损失；3,经过批准试用稀缺的

27、仪器设备，试行新的实训操作过程，虽经采取预防措施仍未能避免的损失；4 .由于缺少必要的使用和防护条件，虽经主观努力仍未能防止的损失；5 .由于其他客观（如自然损耗）原因造成的意外损失。四、损坏或丢失仪器设备的赔偿，由学校根据事故性质、具体情节、仪器设备类别、损失大小以及当事人一贯表现、事后态度和认识情况等全面考虑，然后决定赔偿的数量或金额。五、凡属于责任事故造成仪器设备损坏或丢失的，其损失价值按下列计算1.损失、丢失零配件，只计算零配件的损失价值；2,局部损失可以修复的，只计算修理费；3 .损失后质量显著下降，但尚能使用的，按质量变化程度酌情计算损失价值；4 .损失或丢失的仪器设备零配件，按新

28、旧程度合理折旧并减除残值计算。六、凡因局部损坏或丢失部件致使仪器设备报废，按整体折旧后的（电子产品按5-8年更新计算，机电产品按10-20年更新计算，每年按42周、每周以5天、每天以6小时计算）价格赔偿，其赔偿比例如下：1. 一次损失价值在500元以下者，按价值的30-40%赔偿；2. 一次损失价值在5002000元之间者，按价值的40-50席赔偿；3. 一次损失价值在2000元以上，或者情节严重、影响较大者，作专案处理；4. 对一贯不遵守操作规程、不服从指导，多次损坏，严重不负责任者，按损失价100%赔偿;5. 发生事故、失窃而受到损失，应立即报保卫科查处，并由实训管理员填写报告单，保卫科签

29、署意见，分清责任，由学校领导小组提出处理意见。七、事故责任人不止一人时，分清主次，合理分担赔偿费。八、赔偿金额确定后，赔偿人应根据本人经济情况一次偿还或向学校申请分期偿还，学生的赔偿费用由班主任负责向赔偿者催缴并上缴学校财务室；教职员工的赔偿费由本人上缴学校财务室。对拖欠不交者，财务室从工资或奖、助学金中扣出。九、因责任事故造成的损失，除按本办法规定赔偿外，一般应给予当事人适当的批评教育，情节严重的应给予通报批评或行政处分，故意破坏的应追究法律责任。十、对丢失或损坏造成报废的，应及时上报实训处、总务处，并经学校领导批准后办理清账手续。第三章学生实习实训管理制度学生实训守则一、十要1 .要衣着整

30、洁，佩戴胸卡。2 .要提前五分钟进场（带卡上机），自带物品放在指定位置。3 .要听从教师指导，服从工位分配。4 .要认真学习入门知识，掌握操作工艺和安全规程。5 .要严格遵守场室安全管理制度，穿戴防护用具。6 .要保质保量，按时完成实训任务。7 .要爱护场室设备、仪器和设施，节约材料。8 .要互教互学，取长补短。9 .要保持实训场整洁美观。10 .要按时下课，注意关电、关门、关窗、关扇、关机、关水、关气。二.十不准1 .不准穿背心、短裤和拖鞋。2 .不准迟到、早退、旷课、带小吃。3 .不准串岗、脱岗和干其他事情。4 .不准违规操作、损坏仪器设备和工量具。5 .不准无安全防护上岗作业。6 .不准

31、马虎了事、代做代考。7 .不准私带工具、量具和材料出实训场。8 .不准在室内嬉闹、追打。9 .不准乱丢、乱放、乱拿工具和材料，乱丢果皮和杂物。10 .不准损坏安全设施，污损地面和门窗桌椅。实习实训安全操作规程1,学生进入实训室，应按工位编号依次就坐。2 .不准穿拖鞋进入实验室，注意保持实验室的清洁卫生。3 .严格按照仪器操作规程正确操作仪器。4 .指导教师讲解实习实训内容及注意事项之后，学生在指导教师辅导下完成实习实训。5 .实习实训前应开机检查实训仪器仪表工作是否正常，发现异常现象应及时报告实训室管理员。6 .学生在实习实训中，严禁操作实验台仪器仪表正面面板以外部分，包括实验台电源闸刀、电源

32、指示灯、插座、电源线等部分。7 .实习实训中，学生在连接线路及检查实验实习中出现故障时，应及时关闭电源。8 .学生实习实训完成后，关闭仪器仪表电源，确认实验台无异常后，方可离开实训实习室。实习实训室卫生管理制度1 .实习实训室是实习实训场地，必须做好日常的清洁卫生；不准带食品和实验实习不相关的物品进入实训室。2 .实习实训室每天由实习实训班级值日生打扫卫生，每周进行一次大扫除。3 .每次实习实训课卫生值日生由实习实训班级的卫生委员负责安排、检查。4 .小扫要求：地面清理干净，设施设备、桌凳摆放整齐。做好“五关”（关灯、关窗、关水、关门、关电）。5 .大扫除要求：地面清理干净，设施设备、桌凳摆放

33、整齐，所有门、窗、黑板必须打扫干净。做好“五关”（关灯、关窗、关水、关门、关电）。6 .每次大扫除搞完后，必须经实训管理员验收合格后方可离开。微机室管理规定1.切实做好防火、防盗、防尘、防晒、防潮、防高温、防病毒“七防”工作及用电安全；上机过程中要保证出口通道畅通，若遇到危急情况，要及时采取措施并疏散室内人员。3 .机房管理人员和上机指导教师必须在上课前5分钟到达机房做好上机的准备工作；上课时间要在机房巡查、辅导学生，不做与上课无关的事情，如无特殊情况,不得中途离开机房。4 .指导老师在上机前要认真编写教案，保证上机课目标明确、内容具体而充实；在上课过程中，要维持好课堂纪律，教育、监督学生遵守

34、上机规则。对违反者，要及时制止，情节严重的要做好记录并上交实训处。5 .教育学生文明上机,爱护电脑设备,及时制止乱敲乱打键盘、鼠标的现象和在文件中写脏话、痞话的现象，制止学生违规操作，乱动电脑设备等现象。6 .上机指导教师维护好机房的秩序与纪律，爱护机房卫生，雨具、食品、饮料等不得带入机房；未经老师批准，不得私自夹带U盘、光盘入室。不得乱扔果皮、纸屑，不准乱写乱画、乱丢乱吐，不准吸烟、吃零食。实习资料、用纸要自行带走，不得留在机房内。7 .未经管理员批准，任何人不准改动硬体连接、更改系统设置、安装软件、设置密码。8 .机房卫生由当天下午上课的班级负责打扫，由上机指导老师安排好学生值日，指导老师

35、必须监督学生搞好卫生、整理物品才能离开。9 .每次上机，指导教师都要及时按规定填写上机登记表；上机完毕，要清查设备的完好情况，发现问题及时追查，重大问题立即上报。10 .非计算机教学人员和外来人员使用计算机设备需经有关领导书面批准；计算机设备未经主管领导批准，不能外借它用。多媒体室管理规定1 .多媒体教室是指安装有电教设备（包含视频设备、投影设备、音响设备、计算机等）的课室或功能室。2 .多媒体教室设备由实训员负责管理，包括防盗、防火、清洁等；实训处负责使用的审批、监督与维护。3 .多媒体教室设备只能用于正常的教学活动，并由相关任课老师负责使用，其他非教学人员不得擅自使用。若在课余时间使用，必

36、须先由任课老师提出申请，说明使用理由，然后经实训处批准后方可使用。4 .任课老师组织好学生按顺序进入多媒体教室，维护教学秩序、做好学生的考勤登记（清点人数，查明未到学生的原因）。5 .任课老师上课前应做好充分准备，必须爱护好教学设备、教育好学生爱护公共财产。6 .任课老师上课前应及时清点多媒体室仪器设备的状况和数量，如有异常情况应及时报告管理人员。7 .任课老师须按正确的使用方法使用设备，要注意防雷。在使用投影机时，要特别注意延时关机，保障灯泡的使用寿命。若在使用过程中因违规操作而造成的设备损坏，由责任人负责赔偿。8 .教育学生讲卫生守纪律，学生不准在教室吵闹、逗留，不准在墙壁上、桌子上乱写乱

37、画，不准随地吐痰，不准乱扔果皮纸屑等杂物。9 .上课完毕后，任课老师应及时填写多媒体使用记录登记表。10 .任课老师须安排学生轮流值日，负责督促学生搞好卫生才能离开，每天由下午上课的班级负责多媒体教室的卫生，任课老师负责关好多媒体教室门、窗、灯、水，切断教学设备电源，做好安全防范工作。第四章学生实习管理制度学生实习管理制度第一章总则第一条教学实习是各专业人才培养计划的重要组成部分和必要的实践教学环节,包括认识实习、生产实习、专业实习、综合实习、毕业实习、社会实践和社会调查等内容。学生在校期间应按教学计划要求，完成本专业各类实践性教学任务。学生对本专业各类教学实习不能申请免修。为了更好的完善校企

38、联合办学工作，以“实习为主，边学边做，以工助学”为办学方针，促进学生的职能技术水平和综合素质全面发展，使我校各项工作再上新台阶。为保证实习工作的正常开展，进一步提高实践教学质量，特制定本办法。第二章实习教学目的第二条通过实习使学生加强理论与实践的联系，掌握专业所需的基本技能，增强学生对于社会、国情和专业背景的了解；扩宽学生视野，了解专业在国家和区域经济社会发展中的重要地位及发展趋势，激发学生的专业兴趣；培养学生分析问题、解决问题的能力，着力培养学生的创新能力；增强学生劳动观念和培养学生吃苦耐劳精神。第三章实习工作要求第三条在校内外进行各类教学实习，必须确保师生安全，特别是人身安全、设备安全和资

39、料安全。()实习工作必须做到有计划、有组织、有检查、有总结，确保整个实习工作规范有序地进行。(二)实习工作应按照实习计划的时限和实习大纲的内容进行，未制定实习计划或实习大纲的不能开展实习工作。()在保证实习质量的前提下，实习应选择学校实习基地或离学校最近的地点进行。(四)各教学单位要高度重视实习工作，无论是组队实习还是分小组实习，都必须明确工作任务，责任到人，规范管理，督促检查到位，及时总结经验，确保实习质量。笫四章实习教学的组织与领导第四条全校学生的实习工作，在主管教学工作的校领导的领导下，归口至教务处统一管理。各专业部实习工作在在各专业部主管教学工作领导的领导下，由各专业部具体负责实施。第

40、五条教务处根据上级及学校相关规定，负责制定全校实习管理制度，划拨实习经费，争取社会、团体、行业对学校实习工作的支持，帮助各专业落实实习基地,协助分管校领导处理实习工作中的问题。第六条总务处根据教务处审核的各专业实习工作计划和实习需求，保障相应实习所需基本物资和安排交通车辆等。第七条实习工作由主管教学工作的校领导全面负责。学校应积极开展实习基地建设，审核实习单位，组织、指导、协调实习工作，安排实习指导教师，检查实习效果和质量。实习结束后，要认真总结分析，组织经验交流。第八条各专业根据人才培养方案的要求制定实习大纲，实习大纲由主管教学工作的专业部领导负责审定，报教务处备案。各专业应结合实习基地的具

41、体情况，编写实习讲义或指导书。第九条各专业按学期编制实习计划。实习计划由主管教学工作的专业部领导负责审定，报教务处备案。实习计划一经确定，不得随意变更。学校将实习大纲、实习计划草案提前送达接受实习的单位，同时与接受实习的有关部门和人员共同商议，完善实习计划。第十条各专业在满足实习教学大纲要求、保证实习效果和质量的前提下，可采取集中与分散、校内与校外、产学研相结合等多种组织形式进行实习，自行选择和落实实习单位。第十一条学生实习实行实习队长负责制。实习队长由专业部确定队委会组织名单，报教务处备案。100人以上学生实习队设专职行政队长一人，全面负责实习队工作；设业务队长（可由指导教师兼任）一人，全面

42、负责实习队业务方面的各项工作。第十二条实习期间，实习队可根据情况建立企事业单位与实习队结合的实习领导小组，研究解决实习中的重大问题，切实保证实习效果，提高实习质量。第五章实习经费预算划拨第十三条为保证学校实习工作的开展，及时将实习经费划拨到各专业部，根据学校预算管理相关规定，实习经费预算划拨由教务处牵头提出预算方案，报学校批准后，由计划财务科一次性划拨到教务处，教务处对学校划拨的教学实习经费按各专业部学生数量和专业性质提出细化方案，并预留实习经费总额的5%作为调节经费，用于补贴学校统一组队实习、联合组队实习和各学院实习租车、差旅、材料等费用上涨及其他不可预见事项的开支。第六章实习指导教师的选派

43、和职责第十四条各专业部选派有实践经验、责任心强的教师担任实习指导教师，选派具有中级及以上技术职称、有一定组织管理能力的教师担任实习队长。可聘请具有中级或中级以上技术职称的校外人员担任指导教师，但必须同时配备校内联系教师。指导教师的数量根据实习性质和学生人数确定。第十五条初次担任实习指导工作的教师，按新开课规定执行。学院要指派有经验的教师具体帮助指导，并定期检查。第十六条指导教师应根据实习教学大纲制定实习计划，提前与实习单位联系，了解实习单位有关情况，落实、安排具体实习事宜；做好学生动员工作，并进行安全教育。第十七条实习期间，加强对学生指导，严格要求，确保按计划完成实习任务。指导教师在进行业务指

44、导的同时，开展学生的思想教育工作。第十八条指导教师应认真审核学生的实习日记和实习报告，并根据学生实习期间的表现评定其实习成绩。第十九条实习结束后，指导教师要认真做好实习总结工作，撰写实习总结报告，交学校留存，并报教务处备案。第七章实习学生管理第二十条实习学生必须服从学校和实习单位指导教师的管理，确保人身安全，爱护国家和学校财产。第二十一条实习学生依据实习教学大纲和实习计划要求，在指导教师指导下完成规定的实习项目和实习任务，认真撰写实习日记，提交实习报告，参加实习考核。第二十二条按照学籍管理规定，学生因病或其他原因无法参加实习时，必须事先办理请假手续。未经批准或请假逾期者，一律以旷课处理。第八章

45、纪律与处分第二十三条师生在实习期间，必须严格遵守国家法律法规和学校、企业的有关规定、制度以及安全操作规程。未经请假，不得离开实习地点，不准在外夜宿。不准无故旷课、迟到、早退，不准寻衅闹事、打架斗殴。师生在实习结束时，应按时统一返校。对在实习期间未经批准，擅自离开实习队(沿途下车、或提前、推后返校等)者，除不报销返校交通费外，还将按规定进行批评教育或纪律处分。学生旷课、迟到、早退，按照实习大纲的相关规定执行。第九章实习成绩评定第二十四条指导教师根据实习大纲的要求，依据学生对实习内容和实际技能掌握程度、实习日记及实习报告完成情况等，同时参考学生平时的实习态度、思想表现及遵守纪律情况等，综合评定学生

46、成绩。若大纲对成绩评定没有明确要求的，实习成绩采取五级计分：优秀（八）,良好(B)、中等(C)、及格(D),不及格(E)0学生无实习日记或未完成实习报告，实习成绩按不及格处理。第二十五条实习成绩不及格者随下一年级重新实习。第十章资料保存第二十六条实习资料归档内容包括实习大纲、实习指导书、实习计划、实习事前审批表、实习工作总结、学生实习报告（全部）、学生成绩、实习基地协议书等教学管理记录资料，实习资料由学校保存，保存期限不低于四年。实习学生管理规定实习是深化工学结合人才培养模式的重要途径，是提高学校人才培养质量，增强学生社会适应能力，提升学生素质的重要环节。为了保证学生校外生产实习安全、有序、顺

47、利的进行，特制定本规定：1 .学生在实习期间，接受学校和实习单位的双重管理。2 .学生在实习期间必须服从带队老师的管理，按照实习的相关计划和要求进行实习。3 .学生在集体乘车前往实习地点或返校期间，必须听从指挥和统一调度，严禁抢上抢下。学校统一安排交通工具时，不得擅自乘坐其它交通工具，个别学生需提前或推后的要经带队老师批准。对违反本规定的学生，带队老师有权批评制止，情节严重者给予警告及以上处分。4 .服从实习单位的管理，尊重实习单位的指导师傅，听从指导师傅的安排，虚心向他们学习，不得顶撞指导师傅。在用人单位主动开展实习工作，注意搞好与同事、同学之间的团结。5 .实习期间严格遵守实习单位的各项规章制度、操作规程、劳动纪律和安全要求。着装应适合劳动特点。未经许可不得擅自操作机械设备、进入与实习无关的部门、做违反规章制度的事情。在实习期间，学生因违反实习纪律和安全规则造成自身伤害的由学生本人负责，造成他人伤害或国家和企业的经济损失，由学生本人及家长承担经济和法律责任。6 .实习工作期间，爱护实习单位公物，不得随意损坏。造成损坏的，由当事人按照实习单位相关制度进行赔偿。7 .严禁私拿工作用品离开工作地点，违者，视所拿物品价值给予警告及以上处分。