2019年山东烟台大学双语国际教育基础考研真题.docx
《2019年山东烟台大学双语国际教育基础考研真题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年山东烟台大学双语国际教育基础考研真题.docx(4页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。
1、2019年山东烟台大学双语国际教育基础考研真题壹中外文化及跨文化交际基础知识(共三题,共70分)一、填空题(共20题,每题1分,共20分)1 .是我国现存最早的石刻文字。2 .又称为“彩陶文化”,属于母系氏族社会。3 .制度与古代的教育制度和官吏制度构成封建社会三位一体的人才制度。是隋代石匠李春建造的世界上最早的敞肩拱桥。5 .唐代出现的一作的茶经是我国最早的一部茶叶专著。6 .朴学以清代为盛,尤以乾隆、嘉庆时的朴学最辉焊,形成所谓“二7 .永乐大典是代规模最大的类书。8 .基督教所依据的经典为和新约全书。9 .但丁的抻曲是用当时的民族语言写成的。10 .画家是与达芬奇和米开朗基罗一道被称为文
2、艺复兴时期艺术“三杰”中的一位。IL许多学者把EdwardHall在1959年出版的看作是路文化交际学的奠基之作。12,就语言要素与文化的关系而言,关系最声切、反映最直接的是13、刻板印象是对于基些个人或群体的属性的14,心理学的研究说明与文化适应能力成反比。15 .是文化的载体,又是文化的写照。16 .汉代名医被后人尊为“医圣。17,古代建筑在平面布局上往往以为单元构成组群建筑。18 .“经、史、子、W”四分法始于朝。19 .中国画注重“神似,以为主。20 .迄今的考古研究表明,人是人类群体中有史料证明最早创造出城市文明的人。二、选择题(共20题,每小题1分,共20分)1 .被称为十三朝古都
3、的是()。A西安B洛阳C开封D北京2 .中国行政区划中的省级区划有()。A35个B34个C33个D32个3 .范进中举出自我国古代小说作品().A老残游记B即斋志异C惴林外史D西群记4 .写出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的是()。A岳飞B王安石C欧阳修D范仲淹5 .“五十步笑百步”的故事出自().A庄子B韩非子C孟子D荀子6 .中国古代计时中的子时是A半夜12点B晚上11点到12点C晚上11点到凌晨1点D晚上12点到凌晨2点7 .本草纲目的作者是()。A宋朝人B明朝人C唐朝人D清朝人8 .日本最早的和歌集是()。A古事记B日本书记C风土记D万叶集9 .日瓦格医生的作者是()。A艾特马托夫
4、B拉斯普京C帕斯捷尔纳克D纪德10 .中国文化与域外文化第一次大规模交流与融合发生在()。A秦汉时期B汉唐时期C宋明时期D明清时期11 .“文质彬彬”这个成语出自()。A论语B孟子C史记D左传12 .中国历史上“书同文、车同轨”的重大变革发生在()。A西周B战国C秦朝D汉朝13 .提出“敬鬼神而远之”的思想家是()。A老子B墨子C孔子D孟子14 .传统汉子学有“六书”的说法,“六书”指的是()A汉字的六种写法B汉字的六种字体C六种研究汉字的书D汉字造字和用字的六种方法15 .由于火山爆发而毁灭的庞贝古城属于()文明。A古埃及B古希腊C两河D古罗马16 .我国的跨文化交际研究会成立于()。A19
5、74年B1982年C1995年D1997年17 .不同文化背景的人们在交际过程中最易犯的一个毛病是误以为对方与自己没有什么两样这构成跨文化交际中哪一种障碍?()A认识误区B个人主义C刻板印象D民族中心主义18 .“国情语言学”的研究主要在哪个国家引起日益广泛的重视?()A德国B奥地利C波兰D前苏联19 .在跨文化关系研究中哪一学科的影响占第一位?()A心理学B传播学C社会学D人类学20 .一般社交活动中双方距离在()左右。AI米BL5米C2米D3米三、简答题(共3题,每题10分,共30分)1.占代科举制度有哪些积极和消极的影响?2 .中国传统艺术在历史发展过程中形成了哪些鲜明的民族个性?3 .
6、简述常用的跨文化训练的几种方式。贰语言理论与语言教学基础知识(共三题,共50分)一、填空题(共12题,每空1分,共20分)1.伦尼伯格认为,学习第二语言最好的时间是青少年时期,即12岁之前,过了12岁以后,学习第二语言是非常吃力的,这被称为假说。2 .听说法的语言学理论基础是心理学理论基础是,3 .第二语言学习者的中介语的偏误具有顽固性,语言中的某一部分可能会停滞不前,产生现象。4 .第二语言教学法流派中,主张用目的语教学,而不是使用学习者母语进行教学。5 .结构主义有三个不同的流派,分别是、哥本哈根学派、6 .认为人类大脑中天生存在“语言习得装置(LAD):是美国描写语言学的集大成者,并提出
7、直接成分分析法。7 .英语“discourseanalysis翻译成汉语为;美国“外语教育委员会”于1996年完成了外语学习的标准:迎接21世纪纲领,文件提出了用来概括21世纪第二语言教育的目标和学习标准的5个“C”:、Connections、Comparisons、Communities08 .语言形式与是语言的两个重要方面,也是第二语言教学包括对外汉语教学的两项重要内容。9 .如果受试者的水平高低不同而测试的成绩却很接近,不能把水平高和水平低的受试者区分开来,说明该考试差。10 .是指教师根据教学大纲规定的目的、任务和教材,运用恰当的教学方法,在规定的时间内对固定班级的学生进行某门课程教学
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 山东烟台 大学 双语 国际教育 基础 考研

链接地址:https://www.desk33.com/p-964092.html