《2020年12月青少年软件编程(图形化)等级考试试卷(三级).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020年12月青少年软件编程(图形化)等级考试试卷(三级).docx(19页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。
1、青少年软件编程(图形化)等级考试试卷(三级)分数:100.00题数:38一、单选题(共25题,每题2分,共50分)1 .关于广播消息,以下说法正确的是?()A、只有角色,可以通过“广播消息”积木,向其他角色或是背景发送消息B、只有背景,可以通过“广播消息”积木,向其他角色或是背景发送消息C、背景和角色,都可以通过“广播消息”积木,向其他角色或是背景发送消息D、背景不能通过“广播消息”积木,向其他角色发送消息试题编号:20200403-gxd-61题型:单选题答案:C难度:一般试题解析:2 .以下说法不正确的是?()A、 “全部清除”积木可以清除角色绘制出的所有图案B、 “全部清除”积木可以清除
2、舞台区的背景图案C、 “全部清除”积木可以清除舞台区的图章D、 “全部清除”积木不可以改变角色的位置试题编号:20202404-ZLX-04题型:单选题答案:B难度:一般试题解析:B执行下面程序,当我的变量变成5时,花费的时间是?() A、1秒B、5秒C、6秒D、4秒试题编号:20200414-ZMM-28题型:单选题答案:B难度:容易试题解析:每发一次消息都要等待1秒4.小球程序如下图所示,执行程序表述正确的是?OA、小球一直在移动B、小球一直静止C、小球移动越来越慢,最后停止D、小球移动越来越快试题编号:20200414-ZMM-1
3、3题型:单选题答案:C难度:一般试题解析:脚本中循环次数有限,有移动也有停止,因此A、B不正确。变量是不断增大的,移动的步数则使用15减去变量值,因此移动步数是减小的,所以运动是越来越慢。5.执行下面程序后,在舞台区能看到几个角色?OA、无数个B、1个C10个D、100个试题编号:20200402-ZLX-06题型:单选题答案:B难度:容易试题解析:B6.执行下面程序,以下选项正确的是?OA、只显不角色自己B、只显示角色的克隆体C、显示角色自己及克隆体D、没有显示试题编号:20200403-gd-73题型:单选题答案:C难度:一般试题解析:7.角色初始方向为90,只考虑形状,下面程序绘制的图案
4、是?()试题编号:20200414-ZMM-23题型:单选题答案:D难度:困难试题解析:画出A、C选项只需要固定转动一个角度就可以,画出B选项则需要循环6次。8.给“角色新建一个仅适用于当前角色的变量,复制“角色,生成一个新角色“角色2”,下列表述正确的是?()角色1:角色1的变质SBA、该变量变成适用于所有角色的变量B、两个角色各有一个仅适用于自己的变量,且两个变量重名C、该变量变成仅适用于角色2的变量D、该变量变成仅适用于舞台的变量试题编号:20200414-ZMM-06题型:单选题答案:B难度:一般试题解析:局域变量复制到其它角色中,仍然是局域变量,只是适用的角色换成了新的。9.执行下面
5、程序,舞台上的角色会?OA、从右向左不停移动B、从左向右不停移动C、从上到下垂直移动D、水平方向来回移动试题编号:20200402-ZLX-20题型:单选题答案:B难度:一般试题解析:D10.执行下面程序,变量“数2”显示值是?()A、13B、21C、34D、55试题编号:20200403-gxd-86题型:单选题答案:C难度:困难试题解析:11.执行以下程序,角色在舞台区行走的最长距离?OA、不会大于240步B、不会大于360步C、不会大于480步D、有可能大于480步试题编号:20200401-ZLX-13题型:单选题答案:D难度:一般试题解析:D12.下图红框中产生的随机数是50,那么下
6、面程序执行的结果为?()(S=0W=一A、优秀!B、努力1C、无任何反应。D、优秀!努力!试题编号:20200214-wt$03题型:单选题答案:A难度:一般试题解析:13.十个抽奖号码随机选三个,且选中的三个号码不能重复,下面程序中“重复执行直到的判断条件是?O试题编号:20200414-ZMM-45题型:单选题答案:B难度:较难试题解析:三个数不能重复,则需要判断三个数是否分别相等,即(中奖号码1二中奖号码2)不成立,(中奖号码2二中奖号码3)不成立,(中奖号码1二中奖号码3)不成立,且三个条件同时成立,使用“与运算14.执行下面程序,变量C的值是?()A、8B、6C、14D、A+B试题编
7、号:20200401-ZLX-07题型:单选题答案:C难度:容易试题解析:C15.下面积木的值不可能是?()A、OB、9C、15D、21试题编号:20200213-xx25题型:单选题答案:D难度:一般试题解析:16.下面表述正确的是?()A、变量a控制行数,变量b控制每行个数B、变量b控制列数,变量a控制每行个数C、变量a、b同时控制每行个数,仅变量a控制列数D、变量a、b同时控制每个数,仅变量b控制列数试题编号:20200414-ZMM-09题型:单选题答案:A难度:困难试题解析:根据脚本可以看出a不变,b不断增加17.执行下面程序,绘制的图形是?()c、D、MHHBM试题编号:20200
8、403-gxd-56题型:单选题答案:C难度:困难试题解析:18.执行下面程序,变量“和”显示的值是?()A、0B、5C、10D、15试题编号:20200403-gxd-42题型:单选题答案:C难度:一般试题解析:19.小猫的程序如下图所示,苹果没有程序。以下表述正确的是?OA、只有一个苹果B、有6个苹果,重叠在一起C、有6个苹果,排成一行D、有5个苹果,排成一行试题编号:20200414-ZMM-39题型:单选题答案:B难度:较难试题解析:克隆了5个苹果,加上一个苹果角色共6个,苹果角色没有脚本,克隆体也没有脚本,所以不会移动,都重叠在一起。20.下图为角色气球的程序,表述正确的是?OA、所
9、有气球的造型都在变化B、所有气球的造型都一直不变C、有3个气球的造型一直不变,有1个气球的造型会变化D、有1个气球的造型一直不变,有3个气球的造型会变化试题编号:20200414-ZMM-40题型:单选题答案:D难度:一般试题解析:只有克隆体的脚本才有变换造型的积木,共克隆了3个克隆体。21.执行下面程序,变量“数”和“计数”的值是?OA、204B、205C、254D、255试题编号:20200331-gxd-34题型:单选题答案:D难度:一般试题解析:22.执行下面程序,变量C的值是?()A、1至100之间的随机数B、1至10之间的随机数C、1至20之间的随机数D、2至20之间的随机数试题编
10、号:20200401-ZLX-04题型:单选题答案:A难度:较难试题解析:A23.执行下面程序,“变量2”的取值范围是?()A、。至50,包含0和50B、0至变量1的数值,包含0和变量1的数值C、。和L包含0和1D、。至10,包含0和10试题编号:20200414-ZMM-04题型:单选题答案:C难度:一般试题解析:关系运算积木成立时为L不成立时为0,因此生成随机数的范围只是。和124.角色气球的程序如下图所示,表述错误的是?OA、气球每滑行一次变量增加L变量变为10后停止B、气球滑行位置是不确定的,滑行10次后会停止C、气球一直滑行,变量一直增加D、气球角色发出广播,又接收处理这个广播试题编
11、号:20200414-ZMM-34题型:单选题答案:C难度:困难试题解析:当变量达到10时,条件满足,则运行停止全部脚本的积木25.角色的初始大小为100,点击一次绿旗,下面说法正确的是?OAs角色不碰到鼠标大小为100B、角色碰到鼠标大小不变,大小为IoOC、碰到或者不碰到鼠标,角色大小始终不会发生变化D、角色碰到边缘大小也会发生变化试题编号:20200401-ZLX-15题型:单选题答案:A难度:一般试题解析:A二、判断题(共10题,每题2分,共20分)26.以下程序可以计算出1+2+3.+100的结果。可试题编号:20200414-zp-39题型:判断题答案:错误难度:较难试题解析:27
12、.执行下面程序,变量“随机数”的值可能会显示21oO试题编号:20200414-zp-03题型:判断题答案:错误难度:一般试题解析:28.执行下面程序,角色会说20。()试题编号:20200317-Zyl-16题型:判断题答案:错误难度:一般试题解析:29.按下空格键,执行下面程序,舞台上最后可以看到一个正方形。O试题编号:20200402-zyl-42题型:判断题答案:错误难度:一般试题解析:30.执行下面程序,变量b的值为20。()试题编号:20200317-Zyl-O8题型:判断题答案:错误难度:一般试题解析:31.点击绿旗,按住空格键,角色大小会增大。()试题编号:20200317-z
13、yl-18题型:判断题答案:正确难度:一般试题解析:32.试题编号:20200414-zp-20题型:判断题答案:错误难度:一般试题解析:33.变量有以下三种展示方式。O试题编号:20200414-zp-08题型:判断题答案:正确难度:一般试题解析:34. 角色不但可以给自己发送广播,还可以给其他角色发送广播。()试题编号:20200414-zp-25题型:判断题答案:正确难度:容易试题解析:35.执行下面程序,按下空格键,只会删除一个克隆体。()试题编号:20200317-zyl-35题型:判断题答案:错误难度:一般试题解析:三、编程题【该题由测评师线下评分】(共3题,共3。分)36.绘制图
14、形 l.准备工作: (1)保留默认小猫角色,隐藏角色; (2)背景为白色背景。 2.功能实现:(1)绘制如下图所示的图案;(2)画笔为红色,粗细为2,圆形大小自定。试题编号:题型:编程题答案:评分标准:(1)小猫隐藏(1分)(2)画笔颜色为红色(1分)(3)画笔粗细为2(1分)(4)能画出一个圆(3分)(5)能画出10个圆(4分)参考答案:缺?难度:一般试题解析:37.病毒传染模拟程序1 .准备工作: (1)删除小猫角色,绘制一个绿色的小圆圈角色,命名为“Person”,代表健康的人;(2)设置“人口总数”、“健康人数”、“感染人数
15、”、“全部感染时间”变量。2 .功能实现:(1)当程序运行时,将角色“Person”设置为隐藏,将计时器归零;(2)使用克隆功能,克隆出20个健康的人,健康人出现在舞台随机位置,静止不动;(3)克隆1个人,将其颜色特效设置为,1125(红色),代表已感染人;(4)克隆出的感染人在舞台上面向随机的方向后,不断运动,当健康的人被碰到时,将会被感染,将它的颜色设置为“125”;(5)从第一个受感染者开始,使用计时器记录所有人被感染的时间,当所有人被感染时,停止计时;(6)变量“人口总数”始终为21,“健康人数”和“感染人数”不断改变,最后变量“全部感染时间”显示全部感染的时间。试题编号:202004
16、14-gg-09题型:编程题答案:评分标准:(1)能正确设置“人口总数”、“健康人数”、“感染人数”、“全部感染时间”变量。(2分)(2)能使用克隆功能,克隆相应人数的健康人和受感染人。(2分)(3)健康人静止不动,感染的人在舞台上随机方向的移动。(2分)(4)在健康的人碰到受感染人时,能将其颜色设置为“125”,表示已经受到感染。(2分)(5)能正确使用计时器,准确记录所有人被感染所使用的时间。(2分)参考程序:难度:较难 试题解析:38.躲避恐龙1 .准备工作:(1)保留小猫角色,添加角色Dinosaur5”,将舞台背景设置为“NightCityWithStreet2n; (2)
17、将小猫角色的位置设置为(x:-100y:-110); (3)将“Din。SaUr5”的角色大小设置为“50”,角色位置设置为(x:190y110)o(4)新建变量“得分”,并显示。 2功能实现:(1)程序运行后,恐龙自右向左移动,当碰到舞台边缘时,游戏得分增加L同时角色回到初始位置。 (2)通过变量控制“Dinosaur5”的移动速度,使得它每次从右向左移动的速度都比前一次快。 (3)通过“空格”键控制小猫的跳跃,来躲避恐龙。注意小猫只在原地跳跃,并不需要左右移动。 (4)如果小猫碰到“Dinosaur5”,播放声音meow”并说出游戏得分,游戏结束。试题编号:20200414-gg-10题型:编程题答案:评分标准:(1)能根据要求添加背景、添加角色、设置角色大小、并能将角色摆放在要求的位置。(2分) (2)正确设置建立变量并显示,并使用变量的增加。(2分) (3)实现“Din。SalIr5”的自右向左移动,在碰到舞台边缘时能回到初始位置,得分加1。(2分) (4)实现“Din。Sallr5”向左移动的速度逐渐增加。(2分) (5)小猫能正确跳跃并躲避Dinosaur5”,通过在空中等待时间实现躲避。(2分)参考程序:catl代码:dinosaur5代码:难度:较难试题解析:
链接地址:https://www.desk33.com/p-964390.html