《2021年北京初一(上)期末道德与法治试卷汇编:友谊的天空章节综合.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年北京初一(上)期末道德与法治试卷汇编:友谊的天空章节综合.docx(11页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。
1、2021北京初一(上)期末道德与法治汇编友谊的天空章节综合一、单选题1. (2021北京市第一。一中学怀柔分校七年级期末)“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这告诉我们()A.要选择友善的人做邻居B.要看到朋友的优势与不足C.朋友影响着我们,要与正直善良的人交朋友D.随着年龄的增长,我们的朋友圈不断扩大2. (2021北京朝阳七年级期末)某校开展关于“网络交友,你最看重什么?”的活动。你认为中学生C.增强自护意识遵守法律法规D.主动约见网友成为现实朋友3. (2021北京朝阳七年级期末)小玲发觉好友情绪低落,便关心询问,但好
2、友转移话题,不想提及此事。小玲应该()A.继续追问,朋友之间应亳无保留B.四处打听,发自内心地关心朋友C.断绝友情,没有信任就没有友谊D.不言此事,要给对方留一些空间4. (2021北京临川学校七年级期末)在网上交友,要学会理性辨别、慎重选择,因为网络上的交往具有的特点是()A.公开、真实、间接B.虚拟、间接、被动C.虚拟、平等、自主D.公开、直接、平等5. (2021北京临川学校七年级期末)鲁迅先生说过,友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。对这句话理解正确的是()A.交友要以自己为中心B.讨好朋友要多说赞美的话C.交友要相互信任D.交友要真诚平等6. (2021北京临川学校七
3、年级期末)小溪由于性格内向,经常把自己封闭在狭小的个人空间里。“从你的房子走出来,别让默默无语守着你的窗台。”寻求友谊,跨越障碍,小溪应该(认识到闭锁心理的危害积极、主动地与老师、同学交往敞开心扉,不加提防完全开放自我别人若能主动敬我一尺,我会不论是非,敬他一丈A.B.C.D.7. (2021北京临川学校七年级期末)随着互联网的高速发展,社会生活对网络的依赖程度越来越高。与此同时,各类网络诈骗案件也时有发生。2018年10月,在北京工作的小月因为禁不住利益的诱惑,轻信了网友的话,让45万积蓄打了水漂。这警示我们()A.网络生活更方便8. 网络交友最重要C.理性看待网络信息,提高自我防范意识D.
4、远离网络,屏蔽信息,就能避免上当受骗8. (2021北京市第一。一中学怀柔分校七年级期末)生活中,我们难免会与朋友产生矛盾和冲突,下列有助于处理冲突的方法是()避开是非,逃避问题勇担责任,换位思考A.B.保持冷静,坦诚交流坚持己见,决不让步C.D.9. (2021北京西城七年级期末)近年来,玩微信成为人们的一种生活新常态。微信借助互联网发送短信和语音,且不收费,因此成了人们常用的通信方式,也被很多青少年视为“交友利器二但是,因为一些不法分子利用微信造谣、传谣、实施网络诈骗等违法犯罪行为,微信也成了“危信”。对此,我们需要注意()增强自我保护和自律意识对于网上交友,要慎重选择提高自己辨别是非的能
5、力远离互联网,过健康文明的生活A.B.C.D.10. (2021北京西城七年级期末)下边的漫画启示我们()A.在友谊面前要坚持原则B.呵护友谊需要主动付出C.开放自我才能性格开朗D.友谊是一种亲密的关系11. (2021北京西城七年级期末)每个人都希望自己能拥有真正的友情。面对下列情境,正确的态度和选择是()选项情境态度和选择放学后,好友让我陪他去某网吧玩游戏友谊要讲原则,果断拒绝我结交新朋友后,与旧时朋友渐渐疏远友谊需要忠诚,没必要结识新朋友好友闷闷不乐,我问他原因,他不肯说友谊需要彼此尊重,应把握好分寸好友和别人闹矛盾,约我一起教训对方友谊需要互相帮助,要有哥们儿义气A.B.C.D.12.
6、 (2021北京西城七年级期末)“真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。”这启示我们()A.我们最该结交那些见识广博的人B.与真正的朋友交往会减少犯错误C.只要真诚待人,就会交到真正的朋友D.我们要善交益友、不交损友、乐交净友13. (2021北京西城七年级期末)小明和小源在小学时代就是好朋友,上了初中,两人虽进入不同的班级,但仍然延续着友谊,每天放学都同路,探讨两人感兴趣的事情。最近,在年级辩论赛中,两人分别代表各自的班级出战,为了备战,小明时时处处回避小源,对此,下列建议妥当
7、的是()竞争并非伤害友谊,小明可坦然面对小源友谊是双向的,小源可找机会与小明沟通小明回避小源的行为很自私,小源不必挽留友谊不是一成不变的,小源就该寻找新的友谊A.B.C.D.14. (2021人大附中七年级期末)小雨和小冰感情不错,一天,小雨给小冰起了绰号并且当众喊了出来。小冰听到后火冒三丈,要打小雨。幸好被同学劝阻。小雨心想:“取个绰号,至于这样吗?不正说明关系好吗?”对此认识正确的有()小雨和小冰志不同,道不合尊重是获得真挚友谊的前提起绰号没有恶意,好朋友之间不应小题大做对朋友的过错应当采取适当的方式提出来A.B.C.D.15. (2021北京临川学校七年级期末)爱因斯坦说:世间最美好的东
8、西,莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友。下列对这句话的正确理解是()A.友情是正常的心理需要,但不是生活中所必需B.每个人都需要有朋友,但不能多,最多只能有几个C.结交品德好、有知识的朋友,会使人受益D.友情是美好的东西,交友多多益善16. (2021北京市第一。一中学怀柔分校七年级期末)“投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好启示我们()建立友谊需要持续且长久的努力呵护友谊需要用真心关怀彼此友谊意味着有付出一定有收获友谊需要共同分享,相互分担.B.C,D.17. (2021北京市第一。一中学怀柔分校七年级期末)“与有肝胆人共事,从无字句处读书”是周恩来同志青年时代的一副自勉联,这启
9、示我们()要与有胆识、有志向的人交友不学习书本知识更容易取得成功与讲江湖义气的朋友组建小团体关心社会生活,在社会实践中成长A.B.C.D.18. (2021北京市第一。一中学怀柔分校七年级期末)著名作家大仲马说:“友谊像花朵,好好地培养,可以开的心花怒放,可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上的盛开的花,可能立刻要萎靡凋谢这句话主要启示我们中学生()A.友谊需要开放自己B.友谊需要讲究原则C.友谊需要平等互助D.友谊需要精心养护19. (2021北京市第一。一中学怀柔分校七年级期末)友谊像一道清茶,品之淡然,喝之却历久弥新;友情是相知,味甘境又远;当你需要的时候,他的眼睛和心都能读懂
10、你;因为有友情,在这个世界上你不会感到孤单。这告诉我们,友谊()A.是朋友间一成不变的心灵相遇B.是没有竞争和原则的亲密关系C.能见证和决定我们的成长历程D.是我们成长中宝贵的精神财富20. (2021北京市第一。一中学怀柔分校七年级期末)关于网络交往,下列认识正确的是网络交往超越了时空限制网络交往开辟了人际交往的新通道网络交往关闭了与他人沟通的心灵之门网络交往是结交朋友,拓展交往圈的主要方式A.B.C.D.2L(2021北京临川学校七年级期末)贵州紫云县小学生刘小芬幼时因车祸高位截瘫,她的同学们主动轮流背她上课、吃饭、活动,至今已经是第5年。这让我们感受到友谊让我们更深刻地体悟生命的美好我们
11、需要真诚友善的朋友呵护友谊,需要用心去关怀对方友谊不只是会带来快乐,还会带来烦恼A.B.C.D.22. (2021北京临川学校七年级期末)法国作家罗曼罗兰曾说:“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光J对这句话理解正确的是主动交往是建立良好人际关系的前提真诚和热情能使自己获得更多友情交往中不能太主动,会被别人看不起交往中要主动关心、帮助同学和朋友A.B.C,D.二、简答题23. (2021北京临川学校七年级期末)友谊是人生永恒的话题。面对下列情境,请将正确的态度和选择填写在下表中。情境原因、选择考试中,好朋友让我给他传纸条递答案我发现好朋友闷闷不乐,问他原因,他不肯说到了一个新集体,我很想找
12、到好朋友三、分析说明题24. (2021北京市第一。一中学怀柔分校七年级期末)朋友和友谊是人生的永恒话题。朋友是肩膀,可以让你依靠着哭;朋友是巨浪,可以令你热情高涨;朋友是一口井,可以让你放心地倾诉捕苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来(D请你结合所学知识,列举两个有助于建立友谊的方法。(2)结合所学知识谈一谈,建立友谊之后,该如何经营、呵护友谊?参考答案1. C【详解】本题考查朋友的重要性。C:据教材知识,分析题干信息可知,朋友对我们影响很大,要与正直善良的人交朋友,要慎交朋友,要善交益友,乐交净友,不交损友,C说法正确;A:是字面上的意思,没有理解题干名言的含义,A说法错误;BD:朋友
13、的优势与不足,朋友圈不断扩大,与题干描述不符,BD说法错误;故本题选Co2. C【详解】本题考查网上交友的相关知识。C:依据材料中问卷的调查结果可知,作为中学生在网络交往中应该增强自护意识,遵守法律法规,故C正确;A:我们在网络交往的同时,更要注重现实中的交往,故A错误;B:网络交往也要遵守道德和法律,讲究交友原则,不能任意结交朋友,故B错误;C:作为中学生,不要轻易约见网友,故D错误;故本题选Co3. D【详解】本题考查呵护友谊。D:呵护友谊要学会尊重对方,每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。小玲关心询问好友,但好友转移话题,此时应该不言此事,要给对方留一些空间,
14、尊重对方,D符合题意;ABC:错误,都是对朋友的不尊重,没有做到呵护友谊;故本题选Do4. C【详解】本题考查对网络交往的特点的认识和把握。ABCD:依据教材知识,网络上的交往具有虚拟、平等、自主等特点,故C说法正确,ABD与题意不符;故本题选Ce5. D【详解】本题考查对交友原则的认识和理解。A:这是自私的表现,故A说法错误;B:朋友之间要真诚,故B说法错误;C:从来没有体现出朋友之间的信任,故C与题不符;D:友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。,这说明了交友要真诚平等,故D说法正确;故本题选Do6. C【详解】本题考查对建立友谊的认识和理解。:依据题文描述,我们要认识到闭锁
15、心理的危害,积极、主动地与老师、同学交往,故说法正确;:不加提防完全开放自我,这一说法过于绝对,故说法错误;:交友讲究原则,故说法错误;故本题选Co7. C【详解】本题考查对网络的认识。A:题文中没有体现网络方便生活,故A不符合题意;B:“最重要”夸大了网络交友的作用,观点绝对化,是错误的,故排除B;C:依据题文描述,小月轻信网友上当受骗,警示我们要理性看待网络信息,提高自我防范意识,故C说法正确;D:远离网络的观点没有认识到网络的积极作用,观点绝对化,是错误的,故排除D:故本题选Co8. C【详解】本题考查对友谊的认识。:逃避问题的做法不利于冲突的解决,故说法错误;:依据教材知识,当我们与朋
16、友之间发生冲突和矛盾时,要保持冷静,坦诚交流,勇担责任,换位思考等,故说法正确;:坚持己见,决不让步的做法不利于解决矛盾和冲突,故说法错误;故本题选Co9. A【详解】本题考查网络交往时学会自我保护。:题干材料体现了网络的两面性。对待微信,我们青少年要增强自我保护和自律意识,学会明辨是非,抵制不良诱惑,要遵守道德和法律,要正确认识网络的两面性,提高安全防范意识、提高辨别觉察能力,故说法正确,符合题意;:“远离网络”忽略了网络的积极作用,我们要正确使用网络,故错误;故本题选A。10. B【详解】本题考查建立与呵护友谊。B:漫画中的话,说明了呵护友谊需要用心关怀对方,需要付出,只有付出,才能有朋友
17、,B说法正确,符合题意;ACD:漫画强调呵护友谊需要主动付出,没有体现要坚持原则、开放自我和友谊是一种亲密的关系,故ACD不符合题意:故本题选Bo11. B【详解】本题考查对友谊的认识。:交友不能没有原则,友谊需要信任和忠诚,但哥们义气要不得,好朋友让我陪他去网吧,果断拒绝他的要求是正确的;友谊需要彼此尊重,应把握好界限与分寸,所以发现好朋友闷闷不乐,问他原因,他不肯说时,也不能过于强求,要把握好分寸,故正确,符合题意;:结识新朋友不忘老朋友,友谊需要忠诚,但我们也有必要结识新朋友;当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊,所以当好朋友和别人闹矛盾,约我一起去教训对方时,
18、不要讲哥们义气,故错误;故本题选Bo12. D【详解】本题考查交友的原则。C:题干材料中的话启示我们要善交益友、不交损友、乐交i争友,D说法正确,符合题意;A:友谊是一种心灵的相遇,结交朋友不一定都是见识广博的人,故A错误;B:与益友、净友交往会减少犯错误,与损友交往可能会增加犯错,故B说法错误;C:本项说法过于绝对,真诚待人,也不一定会交到真正的朋友,故C错误;故本题选Do13. A【详解】本题考查对友谊的认识。:原本是好朋友的小明和小源,在在年级辩论赛中,两人分别代表各自的班级出战,为了备战,小明时时处处回避小源。小明这样做是没有认识到竞争与友谊的关系的表现。竞争并非伤害友谊,小明可坦然面
19、对小源,友谊是双向的,小源可找机会与小明沟通,说法正确,符合题意;:小明不用回避小源,竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度,故错误;:小源可以寻找新的友谊,但结交新朋友不忘老朋友,与朋友有冲突,我们应坦诚交流,给朋友也给自己一个机会,故错误;故本题选Ao14. D【详解】本题考查尊重他人。:分析题干材料告诉我们与人交往要学会尊重他人,尊重对方的人格,只有这样才能建立真挚的友情,对朋友的过错应当采取适当的方式提出来,故说法正确;:材料没体现小雨和小冰志不同,道不合,说法与题意不符;:起绰号是不尊重他人的表现,说法错误;故本题选Do15. C【详解】C:依据教材内容,朋友会带给我们温暖,
20、给我们支持和力量,材料中“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的、严正的朋友。”告诉我们朋友和友谊对人的重要意义,朋友和友谊是人一生的财富,结交品德好、有知识的朋友,会使人受益,C正确;A:友情是一种正常的心理需要,是生活中所必需的,A错误;B:友谊是一种心灵的相遇,不能限制为“最多只能有几个,B错误;D:我们要善交益友,乐交净友,不交损友,不一定是多多益善,D错误;故本题选Ce16. C【详解】本题考查对呵护友谊的正确认识。友谊是平等的、双向的。接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方,观点正确;建立友谊,需要持续的行动,观点正确不合题意;友谊意味着有付出也有收获,观点
21、“一定”一词太绝对,所以本题选择C答案。17. B【详解】题文中,“有肝胆人”指的是有理想有抱负的人格高尚的人;“无字句处”指的是日常生活。材料中的这句名言体现了周总理的伟大人格和善于观察、善于研究的优良工作作风。为此,符合题意;不学习书本知识不利于走向成功,说法错误;讲江湖义气不符合交友的原则,说法错误;故选B。【点睛】依据古典名言和古诗词考查道德与法治的相关知识是近年来的命题趋势。要解决这类问题,需要我们平时多积累相关的古典名言和古诗词;多思考见到的古典名言和古诗词与道德与法治课的联系,做到有备无患。18. D【详解】题干中大仲马的话,说明了友谊需要精心养护,在交往的过程中,我们要注意呵护
22、友谊,用心关怀,否则会破坏友谊,D说法正确,符合题意;题干没有体现友谊需要开放自己、需要讲究原则、需要平等互助,ABC不符合题意。故选:Do19. D【详解】该题考查友谊的意义。通过认真分析题文材料可知:友谊是我们成长中宝贵的精神财富,D符合题意。A错误,朋友不是一成不变的;B错误,朋友间也有竞争和原则;C错误,决定我们的成长历程说法太绝对。故选D。20. A【详解】本题考查对网络交往的正确认识。:由教材内容可知,网络交往超越了时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的朋友、拓展朋友圈,所以正确;:由教材内容可知,互联网开启了通往世界的又一个窗
23、口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门,此选项说法过于绝对,所以错误;:网络交往是结交朋友,拓展交往圈的方式之一,但不是主要方式,我们更应学会在现实中与同伴交往,所以错误:故本题选Ao21. C【详解】题干同学的做法让我们感受到友谊让我们更深刻地体悟生命的美好,我们的口常生活,需要真诚友善的朋友,所以我们要学会呵护友谊,平时,要用心去关怀朋友,珍惜友谊,符合题意;题干未体现友谊带来烦恼,排除。故选C。【点睛】解答本题的关键:需要明确友谊的力量:友情的力量,建立友谊。朋友对一个人的影响很大,友谊的力量是巨大的,拥有友谊的人是幸福的,友情的重要作用,友情能给人以温暖与力量,能积极改善人际关系;青
24、少年要积极交往,建立新友谊。在此基础上分析材料做出选择。22. B【详解】结合所学知识,分析“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光J可知,要主动关心帮助朋友,才能赢得友谊,真诚和热情能使自己获得更多的友情,主动交往是建立良好人际关系的前提,符合题意。而同学交往中太热情不会被别人看不起,会获得友情,错误。故选B。【点睛】在掌握交往的重要性,掌握交往艺术,提高交往能力等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论。23. 友谊不能没有原则,果断拒绝他的要求。友谊需要彼此尊重,应把握好界限与分寸。建立友谊,要开放自己,要有持续行动。【详解】本题设置一系列情境,考查学生对交友原则,如何建立
25、友谊等相关知识的理解和掌握,考查的政治核心素养是学会交友。本题考查交友的原则,考查知识的运用。考试中不能给好朋友传递答案,理由依据教材知识,围绕友谊不能没有原则,不能违背诚信等方面作答。本题考查尊重他人,考查知识的运用。好朋友闷闷不乐,问其原因,他不说,这个时候就应该尊重朋友,不再追问下去,理由依据教材知识,围绕友谊需要彼此尊重,应把握好界限与分寸等方面作答。本题考查建立友谊的方法,考查知识的运用。到了新集体,想找到好朋友,就需要开放自己,并有持续的行动,据此作答。24. (1)有助于建立友谊的方法:面带微笑;记住对方的名字;真诚夸赞;寻找共同之处;做一个耐心倾听者;保持好奇心。(2)呵护友谊,需要用心去关怀对方;呵护友谊,需要学会尊重对方;呵护友谊,需要学会正确处理冲突;呵护友谊,需要正确对待交友中受到的伤害。【详解】(1)本题考查建立友谊,考查学生运用所学知识分析解决问题的能力。依据所学知识,有助于建立友谊的方法有:面带微笑;对方的名字;真诚夸赞;寻找共同之处;做一个耐心倾听者;保持好奇心。(2)本题考查呵护友谊,考查学生对教材基础知识的掌握情况。依据教材内容,呵护友谊,需要用心去关怀对方;呵护友谊,需要学会尊重对方;呵护友谊,需要学会正确处理冲突;呵护友谊,需要正确对待交友中受到的伤害。据此回答即可。
链接地址:https://www.desk33.com/p-964911.html