浅析中国民族音乐艺术发展与创新.docx

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1、浅析中国民族韵创新一、中国民族音乐的产生和发展先泰时期，音乐以打击乐器为主；自汉唐以来，随着汉族与其他少数民族的频繁交流，宫廷燕乐繁荣，琵琶为代 表的器乐高度发展；明清时期，伴随着经济的高速发展,中国音乐渐渐走入平常百姓的生活中，曲艺音乐逐渐成了人们 喜闻乐见的音乐形式；到了近代，中国民族音乐发生大变革，一方面,演着西洋乐器的传入，新音乐文化产生。另一方 面，民族音乐朝着时代要求和人民生活相结合的方向不断发展，系统的音乐理论开始建立，越来越多的音乐家开始涌现。二、民族音乐的价值民族音乐体现着民族精神与气质，具有时代性，并通过长时间的累枳与沉淀，产生了各民族特有的音乐文化。民 族音乐不论是对于了

2、解民族，抑或是了解一个国家，都有着极其亶要的价值。民族音乐内涵丰富，具有文化底殖，正是 这种底蕊，让其不同于快餐式的流行音乐，相反，中国民族音乐拥有极其顽强的生命力与秘定性。追求天地人和的民族 世界观一直影响着华夏大地上的人民，这种观念在各族的民族音乐中也留下了深深的烙印。各个民族的音乐表现形式不 同，但所表达的都是对美好生活的追求与向往。民族音乐具有包容性，这对于我国民族的和谐稳定，发挥若不可替代的 作用。三、中国民族音乐的特点我国民族歌曲通常1旋律简单，极少运用和声。这是因为我国民族音乐是广大劳动人民在漫长的生产劳动和社会生 活中创造出来的，表现了他们丰富的生活经验和对美好生活的向往，因此

3、歌曲简单，朗朗上口，单声部旋律便于学习流 传。同时，艺术源于生活，源于人民，丰富的歌曲内容也使得中国的民族音乐在音乐整体旋律表达上存在着线式的单 音织体表现结构，有利于叙事抒情。此外，中国民族音乐还呈现了这样几个特点：第一，民族性。中国地域范围广阔，民族文化也丰富多彩，不同的风土人情也形成了不同的民族音乐。我国民族 音乐是中国传统文化的组成部分，反映了整个中华民盗的智慧，代表了中华儿女对这片土地的归属感，对自己文化的认 同感，是中华民族当代音乐艺术的精神支柱与精神财富，更是一个民族生命力和凝聚力的重要体现。第二，关联性。中国民族音乐作为我国传统文化的重要组成部分，有若与中国传统文学互相融通、彼

4、此联系的特 性。我国诗词的声调起伏不定，构成了歌曲韵律的平仄之美。而一般的诗词也可与歌曲曲调相结合，彰显音乐旋律之美。 中国民族以曲通常强调旋律抒情性及表现力。第三，区域性。由于中国地域广阔，民族音乐也具有地域性特征。中国不同地区的方言不同。各地民间歌曲的地 域性特征比较突出，不少歌曲都会融入地方方言。比如，广西客家山歌二重唱的歌曲一般采用广西少数民族语言，充满 客家风情，同时也包含了崇文重教的训导与对客家人吃苦耐劳精神的高度赞扬。需要注意的是，不同地区受民族个性、 地理、人文习俗等影响，音乐风格不同。例如，我国东北的二人转、黄河流域的劳动号子，西北地区的山歌。一方水土 养一方人，不同的饮食、

5、地理环境等自然因素，也造成了南北地区音乐风格上的差异性。北方人豪迈的性格，雷厉风行 的处事态度，导致北方的民族音乐风格比较粗犷，如信天游。南方人地处江南水乡，音乐风格像水流L样柔美恬静， 如茉莉花四、中国民族音乐艺术发展与创新路径随着流媒体的高速发展，不同国家的人之间的交流也越耒越密切与频繁，人类的音乐思维也越耒越多元。所以， 需要在不同阶段对人类需求和审美情趣进行深入研究。笔者以为，中国民族音乐艺术的发展需要注意以下方面：(-)大力加强民族音乐素养教育，培养全民族的音乐素养当前，部分青少年对祖国的传统民间啾曲缺乏关注。他们或沉溺亍欧美流行音乐，或跟风于韩国KPOP团体。如 果仔细探究，这种状

6、况在很大程度上是人的“根”意识淡漠所造成的。这与当前有关部门缺乏对地方传统音乐和传统文化 的教育有关。只有重视听众，特别是年轻人，使他们学会欣赏并爱上中国民族音乐，才可以确保中国民族音乐延续下去。 国家有关部门必须更加坚定地保持正确的立场，让民族音乐充满校园，充满社会，让青少年了解到不同民族的民风民俗 与文化特征，并在不知不觉中培养其爱国情感和道德品质，增强其对民族音乐蕴含的中国价值观的认同，激发其对民族 音乐的热情，形成积极向上的民族音乐艺术发展氛围。(-)中西合璧，做好民族音乐传承工作中国民族音乐经过几千年的深层整炼，仍然保持着强大的生命力和鲜明的民族特色。这说明中国民族音乐具有潜 在的、

7、可重构的、可持续的生命力。我们应以我国民族传统文化为基石，重新把握审美维度,积极鼓励民族音乐艺术团 队的发展，大力推动民族音乐教育发展。例如，我们可以将传统乐器与当代流行音乐结合，创作出更好的民族音乐作品 样式。我国音乐文化与西方音乐文化存在根本不同。这两种音乐文化都有自己特殊的审美观、哲学观与文艺观念。中国 传统音乐文化历经了数千年的发展，现已形成了自身鲜明的美学个性与风貌。其强调艺术的“意境”和精神，注重人与自 然的“沟通”和“统一”，在艺术创作中强调“形”和质工随着时代的变迁，人类的生活节奏和思维观念也在不断改变，这意味着人类对民族音乐艺术产生了全新的需求。 当今世界上的一切音乐艺术作品

8、，都是人类所创造出来的。要想真正实现民族乐派的良性发展，单纯依靠优质的音乐节 目是不够的，更重要的是，要培养民族乐派听众，普及民族乐派文化，从而为民族乐派创造优越的发展环境，使人感受 到我国传统音乐文化的丰富内涵。我们要借鉴西方音乐的传播模式，对中国民族音乐文化进行普及与宣传，使中国民族音乐文化被更多的中国人所 认同，唯有如此，中国传统的民族音乐文化方可生存、发扬、传承、创新，从而产生更强的活力。(H)开创音乐新时代的理念音乐不但记录了各个时代的社会文化背景，而且表现了人类特有的精神面貌。群众基础是音乐创作的重要基石， 思想是在生活中发现的。音乐艺术家们必须掌握新时期的创作精神，同时创造新的音

9、乐风格。当代音乐艺术家应敢于突 破传统模式的束缚，在创造的过程中，突出以人为本的创作宗旨，始终关心各种各样的艺术题材，人们生活状态和社 会可持续发展，关心普通人喜怒哀乐的生活故事，吸收国外音乐的精华，力求古为今用，西方为中国服务，(四)实施品牌战略推进音乐精品战略，唱响时代的主旋律，鼓励多元创意文化，是中国民族音乐事业发展的重点之一。倡导产生各 种风格与样式的民族音乐，鼓励时各种流派、不同观念的音乐进行自由沟通与探讨，以总结其精华。民族音乐将从细致 的创作和创迨过程中逐步上升为高品质音乐，并融入中华民族的审美观念当中。近年来，不同形式的民族音乐作品流传范围逐渐扩大，因而有必要防范某些民族音乐的

10、创作者在利润的驱动下， 违背保留和发扬民族音乐的创作本意，从而导致音乐文化价值遭受巨大损失。作为一个民族艺术家，应该突破过去只关 注音乐商业价值的思维缺陷，创造富有强烈的民族气质、思想意短深远的民族音乐作品。同时，我们也要根据社会文化 的多元需求，创造富有审美价值和时代精神的民族艺术作品。中国音乐教育事业若想在全世界的竞争中立于不败之地， 必须培育高质量、高水平的民族音乐人才，为音乐人才队伍增加新鲜血液。优秀的音乐人团队以及音乐人的凝聚力和创 造力等因素才是决定音乐教育工作结果的关键。因此，加强民族音乐人才培养体系庭设，不但要提高音乐人员总量，还 要着眼千提升音乐工作人员的整体米质和技术水平，

11、进一步培养其人文素质。五、中国民族音乐的前景展望从文化多样性的角度来看，民族音乐必须与民族文化和民族将色相统一。民族音乐应立足中国本土音乐文化，进 行创新和改革。随着世界各国文化的融合与交流，音乐形式也得到了整合，改变了原本简单的民族特色，在借鉴西方音 乐文化的基础上，应突出中国民族音乐的特色。新民族乐派的发展应该以传统民族音乐的视角为出发点，因此需要增加现代主流音乐的某些元素，实现创新发展。 新兴民族乐派是一个将传统音乐和现代音乐相结合的音乐艺术形态，在当今世界乐坛中发挥了与我国传统音乐和国外流 行音乐相互沟通的重要作用。中华民族乐派是中华民族凝聚力与精神的重要表现。民族音乐的发展也离不开音

12、乐教育的推动，而声乐教育意在培育全面发展的音乐人才，并传播民族声乐文化。在 课堂教学中，教师要做好对民族乐派的传播工作，在学校形成浓郁的民族文化氛围。在具体的民族器乐课程中，也要传 播民族乐派知识，推广世界音乐。唯有把中国民族音乐带入全球乐坛，并与不同民族音乐元素相融合，方可实现继承与 革新的目的。要发展壮大，必须汲取新元素。我们必须努力以民族乐派为基础，汲取外国乐曲的优点，将民族乐派发展 成富有我国特点的民族音乐。另外，民族乐派还应取材于广大人民群众，以现实生活为创作素材，并加以前沿的表现形式与艺术风格，进一步 发挥民族特色，从而达到音乐内涵丰富真实、艺术表现形式创新的目的。六、结语中国民族音乐是中国不可或缺的瑰宝，是民族文化的主要元素之一。中国民族音乐艺术，具有独特的民族音乐特 色，它源于生活，商于生活，是中华民族传统文化的一部分。我国应保持独特的音乐文化地位，以宽容、和谐的态度传 承民族音乐的优良传统，加强与世界各民族音乐的交流，学习外国现代音乐的长处，实现中国文化与世界文化的融合。 让世界在民族音乐艺术的交流中了解中国文化、中国价值观和中国精神。